Цель и задачи контрольной работы
Общие положения
Согласно учебному плану освоения дисциплины «Управление региональной экономикой» студенты очной и заочной форм обучения должны написать контрольную работу, которая защищается перед сдачей экзамена.
Контрольная работа - это самостоятельное, выполненное под руководством преподавателя, исследование.
При написании контрольной работы студент должен быть знаком с широким кругом как общей, так и специальной литературы по теме, уметь анализировать различные точки зрения ученых-экономистов по теме и представлять свое мнение по рассматриваемой проблеме, делать соответствующие выводы и предложения.
В настоящих указаниях приведены цель и задачи, порядок выполнения и защиты, а также примерная тематика, структура и титульный лист контрольной работы.
Цель и задачи контрольной работы
Выполнение контрольной работы по дисциплине «Теория государственного управления» является составной частью учебного процесса.
Написание контрольной работы преследует следующие цели:
1) развитие у студентов навыков самостоятельной работы с литературными источниками;
2) умение самостоятельно исследовать и анализировать материал по теме;
3) развитие умения четко излагать свои мысли.
Для достижения этих целей необходимо решение следующих задач:
- изучение литературы, справочных и научных источников, включая зарубежные, по теме;
- уточнение основных понятий по изучаемой проблеме;
- определение объекта и предмета исследования;
- представление выводов по результатам теоретического исследования предмета контрольной работы.
Порядок выполнения контрольной работы
Процесс выполнения контрольной работы и ее защита включает ряд последовательных, логически взаимоувязанных этапов: выбор темы контрольной работы; подбор необходимых источников и литературы; определение содержания (структуры) контрольной работы; оформление контрольной работы и ее защита.
Выбор темы
Кафедра управления рекомендует примерную тематику для написания контрольной работы по наиболее важным проблемам экономики региона, а также изучения зарубежного опыта государственного управления региональной экономикой. Тематика контрольных работ периодически пересматривается с учетом актуальности и практической значимости исследуемых проблем для экономики страны.
Студент вправе выбрать любую из приведенных в перечне тем. По согласованию с преподавателем данной дисциплины студент может изменить выбранную тему, а также согласовать иную тему контрольной работы.
Наиболее удачным считается выбор такой темы контрольной работы, которая в наибольшей степени перекликается с предполагаемой темой дипломного проекта.
Важным условием успешной подготовки контрольной работы является предварительное изучение курса «Управление региональной экономикой» в целом и особенно исследуемой темы, а также своевременный и наиболее полный подбор источников и литературы.
При выборе темы контрольной работы студент должен исходить, прежде всего, из возможностей собрать необходимый материал для ее написания. Тематика приведена в приложении А.
Рисунок 1 – Параметры изложения текстового материала
Контрольная работа должна быть написана грамотным литературным языком. Каждый раздел, параграф выделяется в тексте. При этом разделы начинаются с новой страницы.
На все используемые в работе материалы даются ссылки на источник: в тексте после упоминания материала указывается в квадратных скобках номер, под которым он значится в списке использованных источников, и номер страницы, например: [5, с. 42].
Сокращение слов в тексте не допускается, кроме установленных ГОСТ 2.316, ГОСТ Р 21.1101, ГОСТ 7.12. Условные буквенные и графические обозначения должны соответствовать установленным стандартам (ГОСТ 2.105-95). Обозначения единиц физических величин необходимо принимать в соответствии с ГОСТ 8.417, СН 528.
Текст должен быть кратким, четким и не допускать различных толкований. При этом рекомендуется использовать повествовательную форму изложения текста документа, например «применяют», «указывают» и т.п.
Оформление таблиц, рисунков и приложений
Иллюстрации (фотографии, рисунки, схемы, диаграммы, графики и др.) и таблицы служат для наглядного представления в работе характеристик полученных теоретических и (или) экспериментальных данных и выявленных закономерностей. Не допускается одни и те же результаты представлять в виде иллюстрации и таблицы.
Таблицы и рисунки должны иметь названия и порядковую нумерацию. Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц.
Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название следует помещать над таблицей (шрифт 14, жирный, без точек). Знак «№» над таблицами не ставится.
Каждая таблица кратко комментируется.
При переносе части таблицы на другие страницы название помещают только над первой частью таблицы.
Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц в соответствии с рисунком 2.
Таблица _____ – ____________________________________ номер название таблицы
|
Рисунок 2 – Оформление цифрового материала
Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.
На все таблицы документа должны быть приведены ссылки в тексте документа, при ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.
Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается.
Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.
Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы.
Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм.
Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости, в приложении к документу.
Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа документа (ориентация – альбомная).
Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, ее делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют ее головку и боковик. При делении таблицы на части допускается ее головку или боковик заменять соответственно номером граф и строк. При этом нумеруют арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы.
Слово «Таблица» и ее название указывают один раз над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы» с указанием номера (обозначения) таблицы. Однако желательно таблицы на другую страницу не переносить. Для этого переносится часть текста после таблицы в текст перед таблицей, а сама таблица при этом перемещается на следующую страницу.
Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение необходимо помещать над таблицей справа, а при делении таблицы на части — над каждой ее частью.
Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не допускается. При необходимости порядковые номера показателей указывают в боковике таблицы перед их наименованием.
Повторяющийся в графе таблицы текст, состоящий из одиночных слов, чередующихся с цифрами, допускается заменять кавычками. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических символов не допускается.
Рисунки могут быть расположены как по тексту контрольной работы, так и в приложении.
По тексту иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице.
Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные.
На все иллюстрации должны быть даны ссылки.
Иллюстрации, за исключением иллюстрации приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». Слово «рисунок» и его наименование располагают посередине строки. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например, Рисунок1.1.
Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом: Рисунок 1 — Детали прибора.
Иллюстрации, таблицы, текст, вспомогательного характера допускается давать в виде приложений. Приложение оформляют как продолжение контрольной работы на последующих его листах. В тексте на все приложения должны быть даны ссылки, например: «… в приложении В».
Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ъ, Ы, Ь. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. Если в работе одно приложение, оно обозначается «Приложение А».
5.8 Научные консультации в процессе подготовки контрольной работы
В процессе выполнения контрольной работы студент может получить научные консультации руководителя (преподавателя по данному курсу).
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение А
Темы контрольных работ
1) Основы пространственнго планирования и региональной диагностики
2) Инвестиционные рейтинги государств и регионов Европы
3) Анализ социально-экономического развития республики Мордовия и перспективы его развития.
4) Природно-ресурсный потенциал республики Татарстан и его использование
5) Государственное регулирование развития регионов
6) Современное экономическое районирование России, пути совершенствования
7) Особенности формирования и проблемы развития и хозяйства Удмурткой республики.
8) Роль финансово-промышленных групп в развитии региона
9) Организация бюджетного процесса в регионе.
10) Ресурсный потенциал региона и эффективность его использования на примере Краснодарского края
11) Инвестиционные проекты региона/или денежно кредитная система региона России
12) История экономического районирования
13) Методы формирования регионального бюджета
14) Экономика и управление Сибирского Федерального округа
15) Сравнительный анализ экономического развития двух регионов центрального федерального округа с целью инвестирования в сельское хозяйство
16) Концепции регионального развития и региональной политики на современном этапе
17) Структурные сдвиги в промышленности регионов
18) Анализ развития аграрно — промышленного комплекса в Алтайском крае
19) Малое предпринимательство в региональном развитии
20) Денежно-кредитная система региона
21) Развитие и размещение ведущих отраслей хозяйства Южного федерального округа
22) Социально-экономический анализ Архангельской области
23) Формирование стратегии и управления развитием экономики региона ( на примере Калининградской области)
24) Межрегиональные различия в численности населения трудоспособного возраста в России
25) Отраслевые и региональные отличия в заработной плате в России
26) Региональная политика как составная часть общегосударственной стратегии развития страны
27) Свободные экономические зоны и развитие экономики регионов Российской Федерации
Приложение Б
Примерная структура контрольной работы
на тему
«Государственное регулирование развития регионов»
Оглавление
| Введение 3 | |
| 1 Особенности организации и основные задачи регионального управления экономикой | |
| 2 Нормативно-правовое регулирование развития регионов | |
| 3 Факторы регионального развития | |
| 4 Оценка уровня социально-экономического развития регионов | |
| Заключение | |
| Список использованных источников | |
| Приложения |
Общие положения
Согласно учебному плану освоения дисциплины «Управление региональной экономикой» студенты очной и заочной форм обучения должны написать контрольную работу, которая защищается перед сдачей экзамена.
Контрольная работа - это самостоятельное, выполненное под руководством преподавателя, исследование.
При написании контрольной работы студент должен быть знаком с широким кругом как общей, так и специальной литературы по теме, уметь анализировать различные точки зрения ученых-экономистов по теме и представлять свое мнение по рассматриваемой проблеме, делать соответствующие выводы и предложения.
В настоящих указаниях приведены цель и задачи, порядок выполнения и защиты, а также примерная тематика, структура и титульный лист контрольной работы.
Цель и задачи контрольной работы
Выполнение контрольной работы по дисциплине «Теория государственного управления» является составной частью учебного процесса.
Написание контрольной работы преследует следующие цели:
1) развитие у студентов навыков самостоятельной работы с литературными источниками;
2) умение самостоятельно исследовать и анализировать материал по теме;
3) развитие умения четко излагать свои мысли.
Для достижения этих целей необходимо решение следующих задач:
- изучение литературы, справочных и научных источников, включая зарубежные, по теме;
- уточнение основных понятий по изучаемой проблеме;
- определение объекта и предмета исследования;
- представление выводов по результатам теоретического исследования предмета контрольной работы.