C) Infinitive / -ing form

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 3

Чтобы правильно выполнить контрольную работу, необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка:

1. Пассивный залог (The Passive Voice) видо-временных форм Indefinite, Continuous, Perfect.

2. Простые неличные формы глагола. Инфинитив в функциях а) подлежащего, б) составной части сказуемого, в) определения, г) обстоятельства цели. Participle II в функциях определения и обстоятельства. Gerund. Модели V + to Infinitive, V + Gerund.

3. Придаточные обстоятельственные предложения времени и условия.

4. Разделительные вопросы.

5. Предлоги времени, места, направления.

Новые слова:

to acquire – получать, приобретать; овладевать

to defend – защищать

to trade – торговать, обменивать

academic discipline – учебная дисциплина, преподаваемый предмет

wealth – богатство, состояние, материальные ценности

to develop – развивать, совершенствовать

branch – отрасль

competing – конкурирующий

comprehensive – всесторонний, полный, всеобъемлющий

relationship – отношение

scarce – редкий

to compete – соперничать, конкурировать

goods – товар(ы)

service – услуга

labour – труд

to combine – объединять, сочетать, компоновать

to produce – выпускать

to distribute – распределять, распространять

physical asset – материальный актив (неденежный (напр., земля, здания, оборудование и т. п.))

concern – (concerns) вопросы (вызывающие озабоченность), проблемы (требующие решения)

to concern – затрагивать, касаться, иметь отношение

to increase – повышать

stock – запас

welfare – благополучие, благосостояние

well-being – (материальное) благосостояние, достаток; благополучие, процветание, благоденствие

output – продукция, выпуск

Лексика

I. Выберите слово, близкое по значению данному.

Example:

1. nice a) deep, b) good, c) bad.

1b. nice – good.

1. fundamental a) academic, b) comprehensive, c) basic

2. welfare a) labour, b) branch, c) well-being

3. resources a) wealth, b) health, c) roads

4. society a) people, b) study, c) science

5. subject a) concern, b) stock, c) discipline

6. output a) order, b) production, c) law

7. difficult a) complex, b) physical, c) rapid

II. Выберите слово, противоположное по значению данному.

Example:

1. easy a) difficult, b) long, c) beautiful.

1a. easy – difficult.

1. comprehensive a) difficult, b) partial, c) human

2. scarce a) plentiful, b) basic, c) primary

3. various a) academic, b) major, c) similar

4. to distribute a) to consider, b) to mean, c) to collect

5. to increase a) to reduce, b) to produce, c) to define

6. to remain a) to combine, b) to leave, c) to decide

III. Выберите английское словосочетание, соответствующее русскому варианту.

Example:

1. educational institution а) учебное заведение;

b) обучающая программа.

1а. educational institution – учебное заведение.

1. материальный актив а) physical asset;

b) material active

2. жизненный уровень а) standard of living,

b) living level

3. учитывать а) to pay account,

B) to take account

4. экономические блага а) economic societies,

B) economic goods

IV. Из данных слов выберите то, которое закончит предложение.

Example:

1. June, July and August are summer … .

1. June, July and August are summer months.

1. Great Britain … with many European countries.

a) publish

b) hunt

C) trades

2. Department stores sell a great variety of … .

a) science

b) service

C) goods

3. If you don’t … according to the rules, you don’t receive the victor’s crown (or a medal).

A) compete

b) concern

c) develop

4. After the freeze, fruit will be … and prices will go up.

A) whole

b) scarce

c) public

5. One of the primary concerns of economics is to increase the wealth of a society, i.e. to increase the … of economic goods.

a) relationship

b) service

C) stock

Грамматика

I. По выделенному суффиксу определите часть речи.

Example:

1. constitution a) прилагательное, б) существительное.

1б. constitution – существительное.

1. various a) существительное, б) прилагательное;

2. rapidly a) прилагательное, б) наречие;

3. relationship a) существительное, б) глагол;

4. comprehensive a) прилагательное, б) существительное.

II. По выделенным словообразовательным суффиксам определите, какое из английских слов соответствует предъявленному русскому слову.

Example:

1. teacher a) учитель, б) учить.

1а. teacher – учитель.

1. published a) публикация, б) опубликованный;

2. competing a) конкурирующий, б) конкурировать;

3. economic a) экономика, б) экономический;

4. definition a) определенный, б) определение;

5. relatively a) относительно, б) относиться.

III. Выберите правильный вариант.

Example:

1. John and Ted … managers.

a) am, b) is, c) are, d) be.

1. John and Ted are managers.

A) Active / Passive.

1. The Tower of London … built by William the Conqueror.

a) has, b) had, c) was, d) were;

2. It is … in nineteen languages.

a) write, b) wrote, c) written, d) writing;

3. We’ve completed the experiment. The results … in the newspaper.

a) publish, b) is published, c) will publish, d) will be published;

4. Millions of people … the magazine.

a) read, b) reads, c) are read, d) were read;

5. John Dent … by Sports Weekly to write a monthly column.

a) hired, b) will hire, c) has hired, d) has been hired;

6. He … the house to Mr. Tripp.

a) has sold, b) have sold, c) was sold, d) has been sold;

7. The cheque must be signed … the manager.

a) with, b) by, c) at, d) from.

b) If, when clauses.

1. If he … early, he’ll be on time for the meeting.

a) leaves, b) leave, c) will leave, d) don’t leave;

2. You … wet if you don’t take your umbrella.

a) get, b) gets, c) will get, d) not get;

3. Please close the window before you … out.

a) go, b) goes, c) ’ll go, d) will go;

4. Don’t drive when you … tired.

a) is, b) are, c) be, d) will be;

5. If I … well tomorrow, I’ll stay at home,

a) won’t feel, b) not feel, c) doesn’t feel, d) don’t feel;

c) Infinitive / -ing form.

1. Sarah agreed … late at the office.

a) Working, b) work, c) to work;

2. I don’t think Tom enjoyed … me study for the test.

a) Helping, b) help, c) to help;

3. Have you finished … that letter?

a) types, b) typing, c) to type;

4. Harriet decided … a party.

a) have, b) to have, d) having;

5. I really dislike … on the beach all day.

a) siting, b) sitting, c) to sit;

6. Would you like … with me?

a) to go, b) go, c) going;

7. John tried … the window but he couldn’t.

a) opening, b) open, c) to open;

8. What do you want … tonight?

a) doing, b) do, c) to do.

D) Infinitive.

1. He is not the man to do it.

a) Он смог бы это сделать для того человека.

b) Он не тот человек, кто мог бы это сделать.

2. Who was the last to speak to him?

a) Кто последний говорил с ним?

b) Кто был последний за ним?

3. You aren’t old enough to read such books.

a) Рано тебе читать такие книги.

b) Ты уже достаточно взрослый, чтобы читать такие книги.

4. I’ll write down your phone number not to forget it.

a) Я записал ваш номер, но забыл где.

b) Я запишу ваш номер, чтобы не забыть.