Уильям Льюис (Великобритания) и Теодор Шульц (США)

«За новаторские исследования процессов экономического развития, в особенности развивающихся стран»

Уильям Льюис

Английский экономист У.Льюис родился в 1915 г. на острове Санта-Лусия. В 1937 г. окончил Лондонскую школу экономики, затем посвятил себя научной и преподавательской деятельности. Докторскую степень получил в 1940 г. В 50-е годы работал в ООН и одновременно был вице-президентом университета Вест-Индии.

Сферой научных интересов У.Льюиса было изучение экономики развивающихся стран и их торгово-экономических отношений с промышленно развитыми странами. В получившей широкую известность работе «Экономическое развитие и неограниченное предложение труда» (1954) он разработал свою модель роста для развивающейся страны. Разделив ее экономическое хозяйство на два сектора - аграрный и промышленный, - У.Льюис пришел к однозначному выводу, что страны «третьего мира» могут увеличить свой доход, развивая аграрный сектор народного хозяйства. В своих работах он также высказывался за финансирование промышленных капиталовложений и инвестиции в народное образование как вклад в возрастание «человеческого капитала» в развивающихся странах, для которых типичным было наличие неквалифицированной рабочей силы.

Новаторской оказалась теория У.Льюиса, связанная с экономикой промышленности. Ей он посвятил ряд работ: «Труд в Вест-Индии» (1939), «Монополия в британской промышленности» (1945), «Принципы экономического планирования» (1949) и др. В этих исследованиях он пришел к важному выводу о том, что предприниматели в практической деятельности не используют понятие «предельные издержки», более того, не знают что оно означает.

У.Льюис применял свои модели и к экономической истории. К типу историко-статистических относится его труд «Экономический рост и экономическая неустойчивость» (1978).

Работы:

«Экономический обзор 1919-1939 гг.» - Лондон, 1949.

«Накладные расходы» - Лондон, 1949.

«Принципы экономического планирования» - Лондон, 1949.

«Экономическое развитие с неограниченным предложением труда» //Журнал Манчестерской школы, 1954, 22, Май.

«Теория экономического роста» - Лондон, 1955.

«Аспекты тропической торговли 1883-1913» - Стокгольм, 1969.

«Экономический рост и экономическая неустойчивость 1870-1913» - Лондон, 1978.

Теодор Шульц

Родился в Южной Даоте (США) в 1902 г. Окончил университет Висконсина и в 1930 г. получил степень доктора экономики. По окончании университета Т.Шульц преподавал экономику сельского хозяйства в Государственном колледже Айовы, занимал должность профессора Чикагского университета.

Основными из многочисленных тем научных исследований Т.Шульца были проблемы экономики сельского хозяйства, экономика образования и демография. Еще в 1945 г. он издает книгу «Сельское хозяйство в нестабильной экономике», где выступает против хищнического использования земли, которое приводит в конце концов к отрицательным последствиям для аграрной экономики. В 1964 г., продолжая исследования аграрного сектора, Т.Шульц выпускает книгу «Преобразование традиционного сельского хозяйства» и становится фактически основателем новой отрасли в современной экономической теории.

Т.Шульц - пионер исследований «человеческого капитала». В условиях НТР он доказывал необходимость пересмотра оценки труда и роли образования в создании капитала. В книгах «Инвестиции в человеческий капитал: роль образования и научных исследований» (1971) и «Инвестиции в людей: экономика качества населения» (1981) он показал, что общий образовательный уровень в стране предопределяет способность людей использовать информацию и передовую технологию для экономического развития. В отличие от большинства экономистов Т.Шульц считал «человеческий капитал» решающим фактором развития, особенно для «третьих стран». В 1960 г. он провел оценки стоимости рабочей силы, включая расходы на образование. Он пришел к выводу, что наиболее важный экономический ресурс в обществе - это образование, здоровье нации и способности людей.

Доказывая, что в экономике США доход от «человеческого капитала» больше, чем от капитала физического, Т.Шульц призывал развивающиеся страны делать крупные инвестиции в образование и здравоохранение.. Развитие этих сфер, по его мнению, более важно, чем просто наращивание объемов промышленного строительства.

Теория «человеческого капитала», разработанная Т.Шульцом, переориентировала экономическую науку на исследования проблем создания качества рабочей силы, проблем занятости трудовых ресурсов.

Работы:

«Экономическая ценность образования» - Нью-Йорк, 1963.

«Преобразование традиционного сельского хозяйства» - Нью-Хавен, 1964.

«Экономический рост и сельское хозяйство» - Нью-Йорк, 1968.

«Инвестиции в человеческий капитал: Роль образования и научных исследований» - Нью-Йорк, 1971.

Год

Герберт Саймон (США)

«За исследование процессов принятия решений в экономических организациях»

Г.Саймон родился в 1916 г. в Милуоки (штет Висконсин, США). Получил образование в Чикагском университете, а в 1943 г. стал доктором наук. Научная и педагогическая деятельность Г.Саймона связана с Иллинойским технологическим институтом и университетом Карнеги-Меллона.

Г.Саймон стал известным в мировых ученых кругах в связи с разработками в трех основных разделах экономической науки: теории принятия решений в организациях, теории управления и эвристического программирования.

В 1947 г. Г.Саймон опубликовал одну из первых своих работ - «Административное поведение», тема которой стала доминирующей в его научно-исследовательской деятельности на многие годы. Г.Саймон первым из экономистов включил психологические факторы в теорию принятия решений, показал, что они принимаются коллективно. В то время как способности каждого из членов фирмы различны и зависят от личностных устремлений и мотивов деятельности. Свою организационную деятельность фирма должна строиться с учетом этих факторов. По мнению Г.Саймона, истинная цель фирмы не в максимизации прибыли, а в нахождении оптимальных, приемлемых для всех ее членов решений.

В книгах «Модели человека» (1957), «Организация» (1958) и других Г.Саймон продолжает развивать свою теорию. Он доказывает, что в процессе принятия решений необходимо учитывать поведенческие и познавательные качества людей, собирающих и обрабатывающих информацию. Однако рациональному поведению и принятию оптимального решения, по мнению Г.Саймона, мешает память человека и его способности к вычислениям. В связи с этим он выдвинул идею компьютерной имитации поведения человека в различных ситуациях или применяя термин «наука об искусственном». Последние должны учитывать концепцию «ограниченной рациональности» человека в процессе принятия решений. Позже Г.Саймон развил идеи в работах «Модели мышления» (1979), «Модели связанной рациональности» (1982, в 2-х тт.), «Разум в человеческой деятельности» (1983), «Модели человека: социальное и рациональное» (1987).

Многие из поздних его работ посвящены проблемам искусственного интеллекта и, в связи с этим, компьютеризации науки. Г.Саймон был одним из выдающихся теоретиков и практиков использования компьютерной техники в области менеджмента.

Работы:

«Модели человека» - Нью-Йорк, 1957.

«Административное поведение» - 1960.

«Стимуляция человеческого мышления». В кн.: «Менеджмент и компьютер будущего» - Нью-Йорк, 1962.

«Наука об искусственном» - Кембридж, 1969 (на русском языке изд.1972)

«Организация» - 1958.

«Новая наука о принятии управленческих решений» - 1960.

«Модели мышления» - 1979.

«Модели человека: социальное и рациональное» - 1987.

Год