Часть 2. наземно - воздушная среда жизни

Самостоятельная работа № 4 - 5

«Среды жизни»

Цель: установить взаимосвязь между разнообразием характеристик сред жизни и видовым разнообразием живых организмов; доказать наличие прямых и обратных связей между организмами и средами жизни.

Оборудование: учебные картины «Крот», «Щука», «Жизненный цикл аскариды», «Жизненный цикл печёночного сосальщика», «Жизненный цикл печёночного сосальщика», чучела наземных млекопитающих.

Литература

1. Чернова М.Н. Общая экология: учебник для студентов педагогических вузов / Н.М.Чернова, А.М.Былова. – М.: Дрофа, 2004. – 416 с.

2. Пономарёва И.Н. Экология. – М.: Вентана-Граф, 2001. – С. 47 - 57. (Библиотека учителя биологии).

ПЛАН

ЧАСТЬ 1. ВОДНАЯ СРЕДА ЖИЗНИ.

1.1. Экологические зоны Мирового океана.

1.1.1. Выполните схематический рисунок «Экологические области и зоны Мирового океана» (Чернова, с. 96-98). Укажите, на какие зоны подразделяется бенталь в зависимости от глубины. Подпишите название самой глубоководной впадины.

1.1.2. Укажите зоны пелагиали в зависимости от глубины.

Особенности водной среды жизни.

1.2.1. Плотность воды. Какое значение имеет плотность воды для жизни? Охарактеризуйте экологические группы водных организмов, обитающих в различных зонах Мирового океана (Табл. 6). Почему наличие выростов на теле планктонных организмов повышают их плавучесть?

Таблица 6

Экологические группы организмов,

Обитающие в различных зонах Мирового океана

Экологическая группа Определение Примеры организмов Приспособления к передвижению
       

1.2.2. Кислородный режим. Определите экологические группы водных животных по отношению к кислороду и дайте их характеристику (Табл. 7).

Таблица 7

Экологические группы водных животных по отношению к кислороду

Экологическая группа Определение экогруппы Условия обитания Примеры организмов Приспособления к дыханию
         

Каковы причины заморов? Почему запретили молевой сплав на реках?

Солевой режим.

Температурный режим.

Какие физические свойства воды определяют более устойчивый температурный режим водоёмов? Какова динамика температурных значений на различных глубинах в разных зонах Мирового океана? В каких экологических глубинных зонах и почему обитают преимущественно эвритермные животные?

Световой режим.

От каких факторов зависит освещённость водоёма?

Определите, как изменяется освещённость водоёма с глубиной (Таб. 8 ).

часть 2. наземно - воздушная среда жизни - student2.ru Какие приспособления возникли у глубоководных

животных для ориентировки в темноте?

При помощи каких приборов можно определить

прозрачность воды? Как называется прибор для определения прозрачности воды, изображённый на рис. 2

Рис.2. Прибор для определения прозрачности воды

Таблица 8

Экологические зоны Мирового океана по отношению к свету

Название зоны Глубина Поглощаемые водой лучи Окраска
растений животных
         
         
         

ЧАСТЬ 2. НАЗЕМНО - ВОЗДУШНАЯ СРЕДА ЖИЗНИ.

2.1. Воздух как экологический фактор для наземных организмов. Определите физико-химические свойства воздуха и их влияние на жизнь организмов. Конспект представьте в форме таблицы. Как организмы регулируют химический состав атмосферы?

2.2. Охарактеризуйте эдафические факторы среды (почва, рельеф местности).

2.3. Докажите влияние погодно-климатических факторов на жизнь организмов.

Наши рекомендации