Методичні вказівки для студентів

ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

ЗАНЯТТЯ № 32

Тема: «ОРГАНИ ТРАВЛЕННЯ. РОТОВА ПОРОЖНИНА, ЇЇ ПОДІЛ, БУДОВА СТІНОК. БУДОВА ТВЕРДОГО ТА М’ЯКОГО ПІДНЕБІННЯ».

Мета заняття:

Вивчити: а) загальну будову органів травлення;

б) ротову порожнину, її поділ;

в) присінок ротової порожнини, стінки;

г) власне порожнину рота, стінки.

Знати: а) загальний принцип будови органів травлення;

б) будову губ і щік;

в) будову твердого піднебіння;

г) будову м’якого піднебіння;

д) м’язи м’якого піднебіння, їх функцію;

е) зів, його межі.

Вміти: а) показати присінок і власне порожнину рота;

б) показати тверде і м’яке піднебіння;

в) показати місце відкриття протоки привушної залози у присінку;

г) показати передні та задні дужки, язичок, піднебінні мигдалики, зів.

Контрольні питання:

1. Перерахувати порожнисті органи травної системи, розповісти загальний принцип будови їх стінки.

2. Перерахувати паренхіматозні органи травної системи, розповісти загальний принцип їх будови.

3. Ротова щілина, її межі.

4. Присінок ротової порожнини, стінки.

5. Губи, межі, будова.

6. Щоки, межі, будова.

7. Власне порожнина рота, стінки.

8. Тверде піднебіння, будова.

9. М’яке піднебіння, будова.

10.М’язи м’якого піднебіння, їх функція.

11.Дно ротової порожнини, будова.

12.Піднебінні дужки, мигдалики, будова.

13.Зів, його межі.

ЗАНЯТТЯ № 33

Тема: «БУДОВА І ФУНКЦІЯ ЯЗИКА ТА ЗАЛОЗ РОТОВОЇ ПОРОЖНИНИ. БУДОВА ПОСТІЙНИХ І МОЛОЧНИХ ЗУБІВ. РОЗВИТОК РОТОВОЇ ПОРОЖНИНИ, АНОМАЛІЇЇ».

Мета заняття:

Вивчити: а) язик, його будову і розвиток;

б) великі слинні залози: привушну, підщелепну, під’язикову;

в) постійні і тимчасові зуби;

Знати: а) анатомічну будову язика;

б) будову слизової оболонки язика;

в) сосочки язика, їх будову та функцію;

г) м’язи язика, їх поділ та функцію;

д) будову, топографію, вивідні протоки під’язикової, підщелепної та привушної слинних залоз;

е) анатомічну та гістологічну будову зубів;

є) формули зубів, прорізування зубів;

ж) розвиток лиця та ротової порожнини;

з) аномалії розвитку лиця та ротової порожнини;

и) аномалії розвитку язика.

Вміти: а) показати на вологому препараті частини язика;

б) розрізнити ниткоподібні, грибоподібні, жолобуваті,

листоподібні сосочки язика;

в) показати отвір вивідної протоки піднижньощелепної залози;

г) на живому показати місце розташування привушної залози і хід її вивідної протоки;

д) написати різні формули зубів.

Контрольні питання:

1. Анатомічна будова язика.

2. Слизова оболонка язика.

3. Сосочки язика, їх будова та функція.

4. Власні м’язи язика, функція.

5. Скелетні м’язи язика, функція.

6. Привушна слинна залоза, топографія, будова, вивідна протока.

7. Підщелепна слинна залоза, топографія, будова, вивідна протока.

8. Під’язикова слинна залоза, топографія, будова, вивідна протока.

9. Анатомічна будова зубів.

10.Тканини зубів.

11.Формули зубів, прорізування.

12.Розвиток лиця та ротової порожнини.

13.Аномалії розвитку лиця і ротової порожнини.

14.Розвиток язика, аномалії розвитку.

ЗАНЯТТЯ № 34

Тема: «БУДОВА, ТОПОГРАФІЯ та функціЯ глотки і стравоходу, РОЗВИТОК, АНОМАЛІЇ».

Мета заняття:

Вивчити: а) топографію, будову глотки;

б) топографію, будову стравоходу;

в) лімфо-епітеліальне кільце;

г) розвиток глотки та стравоходу, аномалії.

Знати: а) скелето- та синтопію глотки, її частини, сполучення;

б) місце прикріплення глотки до основи черепа;

в) будову стінки глотки та підслизової основи;

г) м’язи глотки, поділ, початок, прикріплення;

д) склад лімфо-епітеліального кільця (Пирогова-Вальдеєра);

е) скелето- та синтопію стравоходу, його частини;

є) будову стінки стравоходу;

ж) анатомічні та фізіологічні звуження стравоходу;

з) розвиток глотки та стравоходу, аномалії.

Вміти: а) показати на сагітальному розрізі голови частини глотки;

б) вкласти зонд у слухову трубу;

в) показати стравохід, його частини та звуження;

г) показати лімфо-епітеліальне кільце

Контрольні питання:

1. Частини глотки, їх скелетотопія.

2. Місце прикріплення глотки до основи черепа.

3. Сполучення глотки.

4. Будова стінки глотки.

5. Будова слизової оболонки та підслизової основи глотки.

6. Лімфоїдна тканина глотки (мигдалики).

7. Будова м’язової оболонки глотки.

8. Констріктори глотки, початок, прикріплення, функція.

9. Стравохід, частини, скелето- та синтопія.

10.Будова стінки стравоходу.

11.Анатомічні звуження стравоходу.

12.Фізіологічні звуження стравоходу.

13.Акт ковтання.

14.Розвиток глотки і стравоходу, аномалії.

ЗАНЯТТЯ № 35

Тема: «шлунОк. гОЛО-, СКЕЛЕТО-, СИНТОПІЯ. оСОБЛИВОСТІ БУДОВИ ТА ФУНКЦІЇ ШЛУНКА. РОЗВИТОК шлунка, АНОМАЛІЇ».

Мета заняття:

Вивчити: а) шлунок, його скелето-, син- та голотопію;

б) анатомічну будову шлунка;

в) будову стінки шлунка;

г) розвиток шлунка та його аномалії;

д) рентгенанатомію шлунка.

Знати: а) анатомічну будову шлунка;

б) скелето-, син- та голотопію шлунка;

в) будову стінки шлунка;

г) будову слизової оболонки шлунка, різновидності шлункових залоз;

д) відношення шлунка до очеревини, зв’язки шлунка, фіксація;

е) будову м’язової оболонки шлунка;

є) рентгенанатомію шлунка;

ж) розвиток шлунка та його аномалії.

Вміти: а) показати відділи шлунка;

б) показати зв’язки шлунка;

в) показати складки та шлункові поля слизової оболонки шлунка;

г) намалювати зв’язки шлунка.

Контрольні питання:

1. Анатомічна будова та частини шлунка.

2. Топографія шлунка (скелето-, син- та голотопія).

3. Кардіальна, пілорична частини та тіло шлунка, їх межі та будова.

4. Будова стінки шлунка.

5. Будова слизової оболонки шлунка, залози шлунка, їх будова, топографія.

6. Будова м’язової та серозної оболонок шлунка.

7. Зв’язки шлунка (схема).

8. Рентгенанатомія шлунка.

9. Рентгенологічні різновидності форми шлунка.

10.Розвиток шлунка та його аномалії.

ЗАНЯТТЯ № 36

Тема: «тонкА кишкА, ЧАСТИНИ, ТОПОГРАФІЯ. оСОБЛИВОСТІ БУДОВИ ТА ФУНКЦІЇ КИШКИ, РОЗВИТОК, АНОМАЛІЇ».

Мета заняття:

Вивчити: а) анатомічну будову тонкої кишки;

б) поділ тонкої кишки;

в) анатомічну будову 12-типалої кишки;

г) скелето-, син- та голотопію всіх частин тонкої кишки;

д) розвиток тонкої кишки, аномалії.

Знати: а) загальну анатомічну будову тонкої кишки;

б) частини та згини 12-типалої кишки;

в) скелето-, син- та голотопію 12-типалої кишки;

г) анатомічну будову брижової частини тонкої кишки;

д) будову стінки тонкої кишки, її оболонки;

е) особливості будови слизової оболонки кожного відділу тонкої кишки;

є) будову ворсинки кожної кишки;

ж) будову м’язової оболонки та відношення тонкої кишки до очеревини;

з) розвиток та аномалії тонкої кишки.

Вміти: а) показати частини тонкої кишки;

б) намалювати схему 12-типалої кишки;

в) показати частини тонкої кишки на брижі.

Контрольні питання:

1. Тонка кишка, її частини.

2. Будова 12-палої кишки, її частини.

3. Топографія 12-палої кишки.

4. Тонка кишка на брижі (відділи, топографія).

5. Будова стінки тонкої кишки.

6. Особливості будови слизової оболонки тонкої кишки.

7. Будова ворсинки

8. Різновидності залоз слизової оболонки тонкої кишки.

9. Лімфоїдна тканина слизової оболонки тонкої кишки, її локалізація.

10. Будова м’язової оболонки тонкої кишки.

11. Відношення тонкої кишки до очеревини.

12. Розвиток та аномалії тонкої кишки.

ЗАНЯТТЯ № 37