Социоэкоситемы Окружающая природная среда Проблемы

Экономика Хозяйственная деятель­ность человека Медико-социальные

Финансы Промышленность; город, агломерации Экономические

Ресурсы

Право

Админист­рирование Сельское и лесное хозяй­ство; село, фермер Финансовые

Образование Транспорт Духовно-эстетические

Культура Предприятие Ресурсные

Жилище Выживание человека

Человек

Методы экологического контроля (способы)

По уровню Глобальный Прямой

Региональный Косвенный

Локальный Комбинированный

По действию Прямой

Дистанционный – лидары Экспертный

Комбинированный Биоиндика­ционный

Система управления экологической безопасностью

Экологическая бе­зопасность— это достижение условий и уровня сба­лансированного сосуществования окружающей при­родной среды и человека, когда уровень нагрузки на среду не превышает способности к ее восстановле­нию, т. е. саморегуляции(это достижение комфортных условий хозяйственной деятельности человека в ком­фортной среде обитания).

Выделяются несколько аспектов проблемы, связан­ные с последствиями загрязнений окружающей среды:

1. Медико-социальный— воздействие изменяю­щейся среды на здоровье человека.

2. Экономический — влияние загрязнений среды на общественное производство и его конечные результаты.

3. Экологический— воздействие производственной деятельности на протекание естественных природных процессов.

4. Духовно-эстетический— влияние изменяю­щейся среды на духовное и эстетическое состояние людей.

Контроль за состоянием окружающей среды — одна из важнейших функций природоохранного зако­нодательства.

Задания для самоконтроля:

1.Что такое экологический контроль, его виды и формы?

2. Что такое экологическая безопасность?

3. Перечислите цели и задачи экологического мониторинга.

4. Дайте характеристику мониторингу как сис­теме контроля окружающей природной среды.

5. Какова государственная система экологическо­го мониторинга России?

6. Что является средствами мониторинга?

7. Что такое экологический риск?

8. Какие существуют виды ответственности за экологические правонарушения?

9. Каким образом возмещается вред природной среде и здоровью человека?

Литература:

1. Арустамов Э.А., И.В. Экологические основы природопользования: Учебник/Рук.авт. колл.Э.А. Арутамов. – 5-е изд., перераб. и доп.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008. – 320 с.
2. Криксунов Е.А., Пасечник В.В.: Экология. 10 (11) класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. М., «Дрофа», 2004. - 256 с.: ил.
3. Мамедов Н.М., Суравегина И.Т.: Экология: учебное пособие для 9-11 классов общеобразовательной школы. – М.: «Школа-Пресс», 1996. - 464 с.: ил.
4. Радкевич В.А.: Экология: учебник. Минск, «Вышэйшая школа», 1997.
5. Трушина Т.П. Экологические основы природопользования.-Ростов н/Д: «Феникс», , 2001. – 384 с

ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА:

1. Работа с учебной литературой.

2. Подготовка сообщений по теме.

3. Проведение сравнительного анализа по табличным данным.

4. Составления таблиц по учебной литературе.

5. Выполнение интегрированных аналитических работ.