Тақырып: «Тұрақты даму» және тұрақты даму концепциялары мен принциптерін жүзеге асырудағы экологияның рөлі.

2. Мақсаты: ҚР мен басқа да елдердегі тұрақты дамудың концепциялары, стратегилары және тәжірибелік міндеттерінің қазіргі түсініктері туралы білімдерін қалыптастыру.

3.Оқыту мақсаты:

1. Тұрақты дамудың механизмдері, мәні, мақсаты, міндеттері, жаңа ашылған негіггі концепциялары туралы білімдерін қалыптастыру.

2.Қазіргі заманғы жаһандық экологиялық мәселелер бойынша конвенциялар мен келісім шарттар туралы білімдерін қалыптастыру.

3. Тұрақты даму түсінігі туралы білімдерін қалыптастыру. Тұрақты даму генезисі.

4. Тұрақты дамудың негізгі принциптері мен «2007 - 2024 жылдардағы ҚР тұрақты дамуға өту концепциясы» туралы білімдерін қалыптастыру.

Тұрақты дамуды сақтау үшін практикалық жұмыста қоршаған орта мен тірі ағзалардың өзара әрекеттесу заңдылықтары жөніндегі алынған дағдыларын қалыптастыру;

4.Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):

1.Тұрақты даму. Тұрақты даму генезисі (Қоршаған ортаның дамуы бойынша конференция (Рио -де - Жанейро,1992), Мыңжылдық саммиты (Нью - Йорк,2000), Тұрақты даму бойынша бүкіл әледік саммит (Йоханнесбург, 2002), XXI ғасырдағы күн тәртібіне қойылған Меморандум (Қазақстан, 1995)).

2.ҚР тұрақты дамуға өтуінің жетістікері, міндеттері және өту кезеңдері.

3.Тұрақты экожүйелік даму тұрақтылығының аумақтары (ірі бассейіндер деңгейінде аймақтық мәселелерді шешу принциптері).

5. Сабақ беру мен оқыту әдістері:пікір талас, кіші топтарда жұмыс істеу.

6. Әдебиеттер:

1.Экология и устойчивое развитие. учеб. пособие / Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М., Шарипова М.А. Алматы, Қазақ университеті, 2012 - 133 с., стр. 58 - 65с.

2.Концепция перехода Республики Казахстан к устойчивому развитию на 2007 – 2024 годы. Указ Президента республики Казахстан №216 (14.11.06).

3.Экологический кодекс (23.01.07).

4.Семенова Л.И. Устойчивое развитие: Учебное пособие. – Алматы: Фонд «ХХI век», 1997.

5.Доклад конференции ООН по окружающей среде и развитию. – Рио –де - Жанейро, 1992 (т.1). – Нью - Йорк, 1993.

6.Экология в вопросах и ответах: учеб. пособие / В.И. Коробкин, Л.В. Предельский: Феникс, 2009.-378 с, стр. 255 - 245.

7.Учение об окружающей среде: учеб. пособие / Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.- 153с., стр 112 - 1215.

8.Экология: учеб. пособие / В.И. Коробкин, Л.В. Предельский: Феникс, 2008.- 315с, стр. 5-14.

9.Экология и устойчивое развитие. учеб. Для вузов / Аскарова У.Б., Аскаров Н.Б., Алматы, 2014 г., -190 с.,стр.44-75.

Бақылау (сұрақтар):

1.Тұрақты дамуға анықтама беріңіз.

2.Экология аймағында халықаралық әріптестіктің мәні қандай ?

3.Тұрақты даму жөніндегі тың ойлар талқыланған халықаралық конференцияларды атаңыз.

4.Тұрақты дамудың мақсаты мен оның негізгі концепциялары.

5.Тұрақты даму міндеттерін атаңыз.

6.Тұрақты даму стратегиясының 27 қағидасына талдау жасаңыз

7.Тұрақты даму концепциясының мәні неде ?

Тақырып: Әртүрлі деңгейдегі: жаһандық, аймақтық, және жергілікті деңгейдегі тұрақты даму саясаты мен стратегиясы.

2.Мақсаты: Тұрақты даму стратегиясы мен саясаты аумағындағы білімдері мен дағдылары жөніндегі білімдерін қалыптастыру.

3. Оқыту міндеттері:

1. Ірі аймақтар деңгейінде аймақтық мәселелерді шешу қағидалары жөнінде білімін қалыптастыру.

2. Жаһандық, аймақтық және жергілікті деңгейде шешу үшін тұрақты даму концепциясын, стратегиялары жөніндегі білімін қалыптастыру.

3. Қазақстан республикасының тұрақты дамуға өтудің негізгі қағидалары мен механизмдері жөніндегі білімдерін қалыптастыру

4. Экологиялық үрдістерді, нақтылы міндеттемелерді қою және табиғат пен қоғамның тұрақты даму басымдылықтары жөніндегі дағдыларын қалыптастыру.

4.Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім, құқық, коммуникативтік дағдылар құзіреттілігі):

1. Экожүйелік аймақтардың тұрақты даму концепциясын қандай мәселелер қарастырады ?

2. Тұрақты дамудың қандай механизмдерін білесіз ?

3. Тұрақты даму дың экономикалық механизмдерін ашыңыз.

4. Жаһандық және аймақтық деңгейдегі тұрақты даму қағидаларын атаңыз және ашыңыз?

5. Қазақстан республикасының тұрақты дамуға ауысудың қандай негізгі бағыттары бар ?

5. Сабақ беру және оқыту әдістері: Пікірталас, кіші топтарда жұмыс істеу;

6.Әдебиеттер:

1. Экология и устойчивое развитие. учеб. пособие / Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М., Шарипова М.А. Алматы, Қазақ университеті, 2012. -133 с., стр. 58- 653- с.

2. Концепция перехода Республики Казахстан к устойчивому развитию на 2007 - 2024 годы. Указ Президента республики Казахстан №216 (14.11.06).

3. Экологический кодекс (23.01.07).

4. Семенова Л.И. Устойчивое развитие: Учебное пособие. – Алматы: Фонд «ХХI век», 1997.

5. Доклад конференции ООН по окружающей среде и развитию. – Рио – де - Жанейро, 1992 (т.1). – Нью - Йорк,1993.

6. Экология в вопросах и ответах: учеб. пособие / В.И. Коробкин, Л.В. Предельский: Феникс, 2009.- 378 с, стр. 255 - 245.

7. Учение об окружающей среде: учеб. пособие / Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.- 153с., стр 112 - 1215.

8. Экология: учеб. пособие / В.И. Коробкин, Л.В. Предельский: Феникс, 2008.- 315с, стр. 5-14.

9. Экология и устойчивое развитие. учеб. Для вузов / Аскарова У.Б., Аскаров Н.Б., Алматы, 2014 г., -190 с.,стр. 78-89.

7.Бақылау (сұрақтар):

1.Тұрақты даму механизмінің экологиялық механизмдерін ашыңыз.

2.Экожүйелік аймақтарды дамытуды ұйымдастыруда хауыздардың бағыты

3.Жаһанды және аймақтық деңгейде тұрақты даму бағыттарын атаңыз және талдаңыз.

4. Ұлттық және жергілікті деңгейде тұрақты даму ұстанымын атаңыз және талдаңыз.

Тақырып: Қазіргі кездегі жаһандық экологиялық мәселелер бойынша халықаралық конвенциялар мен келісім шарттар. Тұрақты дамуды қамтамасыздаудың шынайы және мүмкіндік уақытша кезеңдері.

2.Мақсаты: бейбітшілікті сақтау және халықаралық қауіпсіздікті негізгі құрастырушысы халықаралық экологиялық байланыс, сонымен бірге, экологиялық құқық және табиғи-әлеуметтік факторлардың адам денсаулығына әсерлері туралы білімдерін қалыптастыру.

Оқыту мақсаты:

– Қоршаған орта туралы білімдерін қалыптастыру. Ұлттық, халықаралық және БҰҰ қоршаған орта бойынша бағдарламасының құрылымы жөніндегі білімдерін қалыптастыру (ЮНЕП).

– Бүкіләлемдік табиғат хартиясының принциптері, қоршаған орта және даму бойынша конференциялар, климаттың өзгеруі жөніндегі БҰҰ рамалық конвенциясы, Аралды құтқару бойынша халықаралық қор, «Миллиард ағаштар» компаниясы туралы білімдерін қалыптастыру.

– Өмір сүру сапасы, адам дамуының потенциалы және ресурстарды пайдаланудың тиімділігі мен халық саны туралы білімдерін қалыптастыру.

– Қоршаған ортаның ұлттық және халықаралық нысандарын атап беру. Космос. Әлемдік мұхит. Атмосфералық ауа. Антарктида.

– Өмір сапасының деңгейін аша алу, адам потенциалының даму индексін бағалауын дағдыландыру.

Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, коммуникативтік, құқықтық дағдылар):

1. Қоршаған орта нысандары. Ұлттық және халықаралық

2. Қоршаған орта бойынша БҰҰ бағдарламасының құрылымы (ЮНЕП).

3. Қоғам мен табиғат арасындағы байланыстың қазіргі концепциясы.

4. Рим клубындағы баяндамалардың экологиялық концепциялары, олардың мазмұны мен мағынасы.

5. Болашақ әлемнің дамуының жаһандық үлгісі.

6. Тұрақты даму концепциясы жаңа экологиялық концепцияның құрылуындағы Рио-де-Жанейродағы (1992) БҰҰ халықаралық конференциясының маңызы.

7. «Қоршаған орта және даму бойынша декларацияның», « 21 ғасырдың күн тәртібі», «Биологиялық алуантүрлілік конвенциясы» конференцияларында қойылған негізгі ережелері.

8.ҚР тұрақты дамуға өту концепциясы.

5. Оқыту және сабақ беру әдістері: пікірталас, кіші топтарда жұмыс істеу.

6.Әдебиеттер:

1. Экология: учеб. пособие / C.А. Сергейчик. - Минск: Современная школа, 2010. - 400 с., стр. 345-349.

2. Экология в вопросах и ответах: учеб. пособие / В.И. Коробкин, Л.В. Предельский: Феникс, 2009.- 378 с, стр. 341 - 349.

3. Учение об окружающей среде: учеб. пособие / Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.- 153 с., стр 115 - 124.

4. Экология и устойчивое развитие. учеб. Для вузов / Аскарова У.Б., Аскаров Н.Б., Алматы, 2014 г., -190 с.,стр 164-169.

5. Экология и устойчивое развитие. учеб. пособие/ Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М., Шарипова М.А. Алматы, Қазақ университеті, 2012 -133 с., стр. 113-116.

6. Экология: учеб. пособие/ В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2008.-315с, стр. 5-14.

7.Бақылау (сұрақтар):

- Халықаралық қарым қатынастың экологиядағы рөлі

- Қоршаған ортаның ұлттық және халықаралық нысандары

- Халықаралық қатынастарда Қазақстанның рөлі

- Табиғатты қорғау бойынша халықаралық ұйымдар.