Социальная экология. экология человека

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников

по экологии

Классы: 5-6, 7-8, 9, 10-11

Авторы заданий: Ермаков Д. С., Колесова Е. В.,

Карагашкин В. С., Наумова Е. Н., Капитонова Е. И.

Класс

Задание 1. Определи правильность представленных ниже утверждений (ответ «да» или «нет» — обведите нужный).

1.	«Экологию надо охранять» — правильное и грамотное высказывание.	Да — Нет
2.	Экологический мониторинг — система слежения за состоянием окружающей среды.	Да — Нет
3.	Съедобные грибы, собранные в городских парках и на бульварах, можно без опаски использовать в пищу.	Да — Нет
4.	Если в лесу, парке на стволах деревьев обильны лишайники, значит, в воздухе содержится много вредных примесей.	Да — Нет
5.	Большинство комнатных цветов не сбрасывает листья на зиму, так как они сохраняю т наследственность своих предков — тропических и субтропических растений.	Да — Нет
6.	В Москве-реке встречается форель.	Да — Нет
7.	Собранный зимой в Москве снег нужно вывозить на лед прудов и озер.	Да — Нет

Задание 2. Выберите (обведите) один правильный вариант ответа из четырёх возможных.

ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ

8. Термин «экология» ведет происхождение от двух греческих слов, обозначающих:

а) наука о доме; б) наука о языке;

в) описание Земли; г) описание народонаселения Земли.

9. Взаимоотношения, когда один вид организмов поедает другой, называются:

а) конкуренция; б) паразитизм; в) хищничество; г) мутуализм.

10. Примером отношений типа «хищник – жертва» не является пара:

а) щука – карась; б) лев – зебра;

в) пресноводная амеба – бактерия; г) шакал – гриф.

11. Водный организм, процеживающий через себя воду с многочисленными мелкими организмами, которые служат ему пищей, называют:

а) собиратель; б) паразит; в) хищник; г) фильтратор.

12. Зеленые растения используют для дыхания:

а) воду; б) кислород; в) азот; г) углекислый газ.

13. В основном, самые быстро двигающиеся животные живут:

а) наземно-воздушной среде; б) в почве;

в) в водной среде; г) в живых организмах.

14. Самые крупные животные существуют:

а) наземно-воздушной среде; б) в почве;

в) в водной среде; г) в живых организмах.

15. Проникновение речного голавля в Черное море ограничивает, прежде всего:
а) низкая температура воды; б) высокое содержание кислород;

в) повышенная соленость воды; г) выделяющийся на дне моря сероводород.

16. На поле можно встретить:

а) василек синий; б) чернику; в) рогоз; г) ель.

17. Отношения симбиоза могут существовать между человеком и:

а) галкой; б) домовой мышью; в) коровой; г) рыжим тараканом.

18. Паразитом является:

а) жук-навозник; б) блоха; в) рыжий таракан; г) саранча.

19. Для восстановления еловых лесов после сплошной вырубки требуется не менее:

а) 2–5 лет; б) 10–15 лет; в) 100–150 лет; г) 1000–2000 лет.

20. Как известно, продолжительность жизни у растений разная. Некоторые растения могли быть современниками убийства Гай Юлия Цезаря в 44 году до н.э. Из указанных растений самым долгоживущим является:

а) веллингтония (секвойя); б) дуб; в) плаун. г) береза.

21. Растения, надземные органы которых промерзают, но при этом сохраняют жизнеспособность, относят к экологической группе:

а) нехолодостойких; б) морозоустойчивых;

в) жароустойчивых; г) неморозостойких.

22. После затяжного дождя на поверхности почвы и на асфальте появляется много дождевых червей. Черви вылезают для:

а) поиска пищи; б) размножения; в) расселения; г) дыхания.

23. В отношениях конкуренции могут состоять:

а) сова и лиса; б) лиса и бобр;

в) бурый медведь и белый медведь; г) бурый медведь и слон.

24. Результатом неконтролируемого распространения с других территорий стало появление в европейской части нашей страны:

а) майского жука; б) колорадского жука; в) жука скарабея; г) жука-оленя.

СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ. ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА