Тема: Взаимоотношения общества и природы в истории цивилизации

1. Процесс развития взаимоотношений между природой и человеком. Этапы становления взаимоотношений общества и природы.

2. Охотничье-собирательская культура.

3. Аграрная культура.

4. Индустриальное общество.

ЗАНЯТИЕ №12

Тема: Современный экологический кризис

1. Понятие и причины экологического кризиса.

2. Глобальные экологические проблемы. Ресурсный кризис. Земельные ресурсы: почва.

3. Глобальные экологические проблемы. Ресурсный кризис. Земельные ресурсы: минеральное сырье.

4. Глобальные экологические проблемы. Ресурсный кризис. Энергетические ресурсы: теплоэнергетика и гидроэнергетика.

5. Глобальные экологические проблемы. Ресурсный кризис. Энергетические ресурсы: атомная энергетика.

6. Глобальные экологические проблемы. Ресурсный кризис. Энергетические ресурсы: геотермальная энергетика, энергия Солнца, энергия ветра, морских течений и волн.

7. Глобальные экологические проблемы. Рост численности населения.

ЗАНЯТИЕ №13

Тема: Глобальные экологические проблемы

1. Глобальные экологические проблемы. Снижение биоразнообразия.

2. Глобальные экологические проблемы. Возрастание агрессивности среды: загрязнение воздуха.

3. Глобальные экологические проблемы. Возрастание агрессивности среды: загрязнение вод.

4. Глобальные экологические проблемы. Возрастание агрессивности среды: рост патогенности микроорганизмов.

5. Глобальные экологические проблемы. Изменение генофонда (факторы мутагенеза, дрейф генов, естественный отбор).

6. Связь экологических проблем с другими глобальными проблемами. Неравномерность экономического развития.

7. Связь экологических проблем с другими глобальными проблемами. Борьба за ресурсы и доступ к ним.

8. Связь экологических проблем с другими глобальными проблемами. Экология и научно-технический прогресс.

ЗАНЯТИЕ №14

Тема: Пути преодоления экологического кризиса. Концепция устойчивого развития и модель экологически ориентированного роста. Текущий контроль №3

1. Возникновение концепции устойчивого развития. Переход Российской Федерации к устойчивому развитию в 21 веке.

2. Модель экологически ориентированного роста.

3. Условия решения экологических проблем и перехода к устойчивому развитию.

4. Экологическая политика. Виды экологической политики.

5. Экологическое право. Уровни международного сотрудничества в области охраны окружающей среды.

6. Мониторинг состояния окружающей среды. Задачи экологического мониторинга. Классификации систем мониторинга.

7. Мониторинг состояния окружающей среды. Уровни мониторинга.

8. Экологическая экспертиза.

9. Рациональное природопользование и меры по охране окружающей среды.

10. Контроль демографической ситуации (опыт Индии, опыт Китая, опыт других стран).

ЗАНЯТИЕ №15

Тема: Пути преодоления экологического кризиса. Формирование экологической культуры

1. Гражданская экологическая инициатива. Экологические движения.

2. Формирование экологической культуры.

3. Нравственный аспект взаимоотношений человека, общества и природы.

4. Природа как ценность. Антропоцентризм и натуроцентризм.

5. Ненасилие как форма отношения к природе и как нравственный принцип.

6. Проблема ненасильственного взаимодействия человека, общества и природы в религиозных концепциях (Джайнизм, Буддизм, Индуизм, Даосизм, Ислам, Христианство).

7. Экологическое образование и воспитание.

8. Стратегия существования и развития цивилизации.

ЗАНЯТИЕ №16

Тема: Экологическое развитие России

1. Качество природной среды и состояние природных ресурсов: атмосфера.

2. Качество природной среды и состояние природных ресурсов: гидросфера.

3. Качество природной среды и состояние природных ресурсов: литосфера.

4. Радиационная обстановка.

5. Опасные природные явления, чрезвычайные ситуации природного характера.

6. Состояние растительного и животного мира. Биоразнообразие. Особо охраняемые природные территории.

7. Воздействие основных видов экономической и другой деятельности на окружающую среду.

ЗАНЯТИЕ №17