Pronunciation (Произношение). Listen and repeat. (Прослушайте и повторите.)
Listen and repeat. (Прослушайте и повторите.)
[i] winter, spring, wind, windy
[o] hot, fog, frost, frosty, warm, autumn
[u] put, cool
[Λ] sun, sunny, summer, thunderstorm, month, wonderful
[au] cloud, cloudy, cloudless
[ou] cold, snow, coat
[ei] rain, rainy
[ai] bright, light, lightning
[w] weather, wonderful, wind, windy, warm
[q] month, thunderstorm
[¶] weather
| Remember! (Запомните!) · Некоторые буквы в английских словах не читаются, например, в слове autumn [‘otəm] не читается последняя буква n, в словах bright [brait], light [lait] не читается буквосочетание gh. · Буквoсочетание th дает межзубный звук, для его произнесения нужно зажать кончик языка между зубами и дуть в образовавшуюся щель. Это буквосочетание имеет два варианта чтения: глухой [q] и звонкий [¶]. Звонкий звук встречается чаще всего в служебных словах – this, that, they. Глухой – в значимых – thanks, month. |
Oral exercises (Устные упражнения)
Practice the following sentences with the words given below. Listen and repeat the sentences until you can say them fluently. (Прослушайте и повторяйте предложения, пока не сможете проговаривать их быстро.)
a) bright: The day is bright.
sunny, windy, wonderful, foggy, frosty.
b) warm: It is warmtoday.
hot, cold, cool, rainy, cloudy.
c) wonderful: The weather is wonderful.
bright, sunny, frosty, windy.
Word formation (Словообразование)
Noun Þ adjective (Имя существительное Þ имя прилагательное)
| Remember! (Запомните!) В английском языке есть много способов образования однокоренных слов. Это можно делать либо прибавляя различные суффиксы или приставки, либо просто используя одну часть речи вместо другой (eye – глазÞto eye - смотреть). Например, при помощи суффиксов можно образовать имя прилагательное из имени существительного. |
| 4 Repeat the following sentences with the given adjectives. (Повторите предложения с данным именем прилагательным). Example (Пример): The day is frosty. It’s frosty. a) The day is cloudy. It’s _____. b) The day is rainy. It’s _____. c) The day is windy. It’s _____. d) The day is foggy. It’s _____. e) The day is sunny. It’s _____. |
Describe the weather in the pictures. (Опишите погоду на картинках.)
a) 
b) 
Example (Пример): It is sunny.
c) 
d) 
6 What season is it? (Какое это время года?)
a) 
b) 
Example (Пример): It is spring.
c) 
d) 
Act out one of the dialogues from exercise 1 in class. (обыграйте один из диалогов из упражнения 1 в классе.)
There are some unfamiliar words in the following texts about seasons. Before you read the texts, translate these unknown words into Russian using a bilingual dictionary. (В следующих текстах о временах года вы встретите незнакомые слова. Перед прочтением текстов переведите эти слова с помощью словаря.)