Выразите принадлежность одного предмета другому, заменив форму притяжательного падежа существительного сочетанием с предлогом OF

· Her husband’s car

· Their mother and father’s relations

· My best friends’ flat

· Our elder brother Mike’s house

Замените форму родительного падежа формой притяжательного.

· the flat of my friend Mike

· the hobby of my sister-in-law

· the photo of my Mum and Dad

· the classrooms of students

· the cars of the Englishmen

· the newspaper of last Saturday

Переведите на английский язык , используя степени сравнения прилагательных и сравнительные конструкции.

· Эта книга толще, чем та.

· Тот фильм интереснее, но он не самый интересный.

· Это самый плохой учебник, который у меня когда-либо был.

· Мой характер такой же сильный, как характер моего дедушки.

· Его мачеха была красивее, чем его мать.

Раскройте скобки и употребите прилагательные в нужной степени. Переведите предложения на русский язык.

· Red Square is much (big) than Theatre Square in Kirov.

· Kirov is (little) than Moscow, but it isn’t the (little) in our country.

· What is the (important) subject at college?

· Where is the (long) river in Europe?

· It is as (easy) as ABC.

· The weather today is not so (frosty) as it was yesterday.

· This is the (interesting) film, I’ve ever seen.

· John is my (good) friend.

Вставьте нужную форму глаголов.

1) We … ill last week.

A) were B) are C) was

2) Tomorrow I … to the library.

A) go B) went C) shall go

3) My friend … a nice car. It … new and modern.

A) have, is B) has, be C) has, is

4) … you a good pupil when you went to school?

A) are B) did C) were

5) My mother … apples.

A) like B)don’t likes C)doesn’t like

6) I … to England last year.

A)shall go B) went C) goes

7) Who … morning exercises every day?

A) does do B) do C) does

8) Last week he … to the theatre.

A) went B) goed C) goes

Раскройте скобки, употребляя глагол в PAST INDEFINITE

1. I (to forget) to bring my notebook to class yesterday.

2. He always (to want) to learn English.

3. She (to study) in our group last semester.

4. The telephone (to ring) twice, but no one answered it.

5. They (to go) to the park after the lesson.

6. They (not to read) this text at the lesson.

7. The students (to do) homework yesterday?

8. Where he (to spend) his summer holidays?

9. I (to see) her in the library.

10. The lecture (to be) very interesting.

10. К каждому предложению задайте следующий набор вопросов: 1 общий; 1 альтернативный; 2 разделительных; и специальные вопросы к подчеркнутым словам.

· YesterdayIquarreled with my sister.

· Nobody will destroy ourfriendship.

· We were close friends.

· My parents understand me.

· We have many relatives.

Дайте английские эквиваленты.

1. We have … time. (много)

2. Children read … . (мало)

3. There are … students in the classroom. (немного)

4. How … do you sleep? (сколько)

5. How … nights didn’t you sleep? (сколько)

6. Do you spend … time in the open air? (много)

7. I told you about it … times. (много)

8. Are there … or … swings in the yard? (много / мало)

9. There is … tea in the cup. (немного)

10. … students always do their homework. (мало)

Заполните пропуски местоимениями (some; any; somebody; anybody; something; anything).

1. There are … sandpits near the house.

2. … is playing near the house.

3. I didn’t find … interesting in this book.

4. … was at home.

5. – Have you got … relatives in Kirov? – Yes, I have, but not many.

6. Is … ready for the lesson today?

7. … has gone wrong with my telephone. I don’t hear … .

8. Did you visit … American city?

9. There isn’t … in the classroom. But … students are in the corridor.

10. Do you know … English songs?

Задайте по 1 общему и 1 специальному вопросу, образуйте отрицательные предложения двумя способами.

- She met somebody in the street. (Where?)

- They always find something interesting. (Where?)

- This student has some mistakes in his test. (Why?)

- My parents will go somewhere in summer. (When?)

Промежуточный контроль – зачёт.

Задания на зачёте:

1) контрольная работа № 2 и её защита;

2) собеседование по темам;

3) работа с текстом (чтение и перевод абзаца, пересказ с элементами реферирования, объяснение грамматических явлений в тексте).

Литература

1. Агабекян И.П. Английский язык для ссузов: учебное пособие. – М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2006.

2. Блинова С.И., Черекова Е.П., Чернышёва Г.С., Синицкая Е.И. Практика Английского языка.: Сборник упражнений по грамматике. Серия: «Изучаем иностранные языки». СПб.: Лениздат, «Издательство Союз», 2000.

3. Выборова Г., Макмурян К. Сборник упражнений по английской грамматике.-М., 1998.

4. Голицинский Ю.Б. Грамматика: сборник упражнений. – СПб.: КАРО,2001.

5. Гордеева Е., Курилов В., Лав М. America the Beautiful: Рабочая тетрадь – М.: Научно-образовательный центр «Школа Китайгородской», 1999.

6. Гордеева Е. America the Beautiful: грамматический справочник – М.: Научно-образовательный центр «Школа Китайгородской», 1999.

7. Гуревич В.В. Практическая грамматика английского языка. Упражнения и комментарии: Учебное пособие / В.В. Гуревич. – М.: Флинта: Наука, 2003.

8. Качалова К.Н., Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами.-М.,1999.

9. Кравченко О.Ф., Ярмолюк А.В. 516 упражнений по грамматике английского языка.-М., 2000.

10. Любимцева С.Н., Тарковская Б.М., Памукина Л.Г. Деловой английский для начинающих: Учебник.- 5-е изд., перераб. и доп. -М.:ГИС,2000.

11. Правила и упражнения по английскому языку: 1-10 годы обучения / Авт.-сост. И.М.Гиндлина, Т.М.Пименова; Под ред. И.О.Родина, Т.М.Пименовой. – М,: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2002.

12. Резник Р.В., Сорокина Т.С., Казарицкая Т.В. Грамматика английского языка: Теория.-М. Ин. язык,2001.

13. Резник Р.В., Сорокина Т.С., Казарицкая Т.В., Резник И.В. Грамматика английского языка: Упражнения. Ключи к упражнениям.-М. Ин. язык,2001.

14. Родин, И.О., Пименова, Т.М. Вся грамматика английского языка с упражнениями./под редакцией И.О. Родина, Т.М. Пименовой. – М.: «Родин и компания», ООО «Фирма «Издательство АСТ»»,1999.

15. Шевелева С.А., Скворцова М.В. Бизнес-английский.: Учеб. пособие для вузов.-М.: ЮНИТИ-ДАНА,2001.

16. Шевелёва С.А., Стогов В.Е. Основы экономики и бизнеса: Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 1999.

17. Березина О.А., Шпилюк Е.М. Английский язык для студентов университетов. Упражнения по грамматике.-СПб.,2000.

Cодержание.

Пояснительная записка	С.3
Раздел 3. My Family (Моя семья)	С.4
Лексика: - родственники, члены семьи - взаимоотношения в семье - текст «Kate Brown (about her family)» - фразы для реферирования текста - текст «Stepmother»	С.4 С.5 С.6 С.7 С.8
Грамматика: - категория падежа существительных - артикль - система видо-временных форм действительного залога - The Present Indefinite Tense (настоящее неопределённое время)	С.9 С.11   С.13   С.14
Раздел 4. My Friends (Мои друзья)	С.18
Лексика: - Дружба - Текст «My friend»	С.18 С.18
Грамматика: - степени сравнения прилагательных - словообразование - предлоги времени - правильные и неправильные глаголы - The Past Indefinite Tense (прошедшее неопределённое время)	С.20 С.24 С.27 С.28   С.30
Раздел 5. My Flat (Моя квартира)	С.35
Лексика: - слова «My flat» - текст «Nick Nelson about his flat»	С.35 С.36
Грамматика: - оборот «There + to be» - предлоги места и направления - неопределенные местоимения MUCH/MANY, FEW/LITTLE. - неопределенные местоимения SOME/ANY и их производные - отрицательные местоимения	С.37 С.41   С.42   С.43 С.46
Контрольная работа №2	С.46
Литература	С.53