Методика проведения дифференциального экзамена
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
1.1. Цель и основные задачи экзамена по дисциплине
Экзамен является завершающим этапом в изучении дисциплины «Начертательная геометрия и инженерная графика» по разделу «Начертательная геометрия». Форма экзамена дифференциальная.
В соответствии с ФГОС ВО при изучении курса «Начертательная геометрия и инженерная графика» у студентов по направлению 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений» формируются следующая общепрофессиональная компетенция (ОПК):
- владение основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений и конструкций, составления конструкторской документации и деталей (ОПК-8).
Исходя из требований ОПК следует, что целью проведения экзамена являются установления уровня приобретения студентами следующих дескрипторов компетенций:
- способность абстрактного пространственного мышления;
- формирование умений и навыков изображения пространственных объектов на плоскости;
- развитие у обучаемых способности разрабатывать графическую документацию, необходимую для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений и конструкций на основе метода прямоугольного проецирования.
Следовательно, обучающиеся должны:
- знать основные законы геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений, конструкций, составления конструкторской документации и деталей;
- уметь выполнять и читать чертежи зданий и сооружений, а также технических деталей их соединения;
- владеть основными законами построения и работы с чертежами уникальных зданий и сооружений, а также с чертежами элементов машиностроительного назначения, применяемых в строительстве.
Знания, умения и навыки, приобретенные при изучении дисциплины, необходимы как при изучении общеинженерных и специальных дисциплин, так и в последующей профессиональной деятельности.
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
Блок «Инженерная графика»
1. Назовите определения конструкторских документов согласно ГОСТ 2.102-68.
2. Как подразделяются чертежи в зависимости от способа получения и характера использования?
3. Что означают аббревиатуры ГОСТ, ЕСКД?
4. Какие основные форматы чертежей установлены по ГОСТ 2.301-68?
5. Какой формат принят за единицу измерения других форматов?
6. Сколько листов формата А4 содержится в листе формата А2?
7. Как выполняется поле чертежа на форматах А3 и А4?
8. Где на листе формата следует располагать основную надпись?
9. Что называется масштабом изображения?
10. Какие масштабы уменьшения и увеличения, установленные ГОСТ 2.302-68, Вы знаете?
11. Какие типы линий устанавливает ГОСТ 2.303-68?
12. От чего зависит выбор обводки линий видимого контура?
13. В каких пределах должна быть толщина сплошной основной линии?
14. Какого типа и какой толщины проводят линии осевые, центровые, выносные, размерные и невидимого контура?
15. Назовите назначение волнистой, штриховой линий?
16. На каком расстоянии от контура проводится первая размерная линия, каково расстояние между размерными линиями?
17. В каких единицах наносятся размеры на чертеже?
18. Что такое размерная и выносная линия и для чего они необходимы?
19. Как проставляются размеры окружностей диаметром более 8 мм и менее 8 мм?
20. Как выполняется штриховка разрезов?
21. Какие размеры шрифта установлены ГОСТ 2.304-81?
22. Что определяет размер шрифта?
23. Каким должен быть угол наклона букв и цифр?
24. Каково соотношение между высотой прописной и строчной букв?
25. Какой должна быть толщина букв и цифр в зависимости от размера шрифта?
26. В каких единицах измерения проставляют размерные числа на чертежах?
27. В каких случаях стрелку размерной линии заменяют точкой или штрихом?
28. Как располагают цифры размеров, обозначающих длину?
29. Как располагают цифры размеров углов?
30. Как проставляют размеры радиусов и диаметров?
31. Как обозначают размеры одинаковых элементов?
32. Каково соотношение элементов размерной стрелки?
33. Что называется конусностью и как ее обозначают?
34. Что называется уклоном и как его обозначают?
35. Как располагают предмет относительно фронтальной плоскости проекций?
36. Как разделяют изображения на чертеже в зависимости от их содержания?
37. Каковы обоснования к выбору количества изображений?
38. Какое изображение называется видом?
39. Как располагаются основные виды в проекционной связи на чертеже и каковы их названия?
40. Какие виды обозначают и как их надписывают?
41. Каков размер буквы, применяемой для обозначения вида?
42. Каковы соотношения размеров стрелок, указывающих направление взгляда?
43. Какие виды называются дополнительными, какие – местными?
44. Когда дополнительный вид не обозначают?
45. Какое изображение называется разрезом?
46. Как при разрезах указывают положение секущей плоскости?
47. Какой надписью отмечают разрез?
48. Каков размер букв у линии сечения и в надписи, отмечающей разрез?
49. Как разделяются разрезы в зависимости от положения секущей плоскости?
50. Когда вертикальный разрез называется фронтальным, когда – профильным?
51. Где могут быть расположены горизонтальный, фронтальный и профильный разрезы и когда их не обозначают?
52. Как классифицируются разрезы в зависимости от числа секущих плоскостей?
53. Как в сложном разрезе проводят линию сечения?
54. Какие разрезы называются ступенчатыми? Как их вычерчивают и обозначают?
55. Какие разрезы называются ломаными? Как их вычерчивают и обозначают?
56. Какой разрез называется местным и как он выделяется на виде?
57. Что служит разделяющей линией при соединении половины вида и разреза?
58. Что служит линией раздела, если при соединении половины вида и разреза с осью симметрии совпадает контурная линия?
59. Как показывают в разрезе ребро жесткости, если секущая плоскость направлена вдоль его длинной стороны?
60. Как в круговом фланце выявляют контур группового отверстия, если оно не попадает в плоскость данного разреза?
61. Какое изображение называется сечением?
28. Как классифицируются сечения, не входящие в состав разреза?
62. Каким сечениям отдается предпочтение?
63 Какой линией изображают контур вынесенного сечения и какой линией – контур наложенного сечения?
64. Какие сечения не обозначают и не надписывают?
65. Как при сечении указывают положение секущей плоскости?
66. Какой надписью сопровождают сечение?
67. Как располагают на поле чертежа вынесенное сечение?
68. Какое принято условное обозначение для изображения сечения по оси поверхности вращения, ограничивающей отверстие или углубление?
69. Как следует поступать, если сечение получается состоящим из отдельных самостоятельных частей?
70. Как штрихуются различные сечения на чертеже детали?
71. Как располагают на чертеже надписи и буквенные обозначения, относящиеся к изображениям?
72. Перечислите способы построения третьего вида детали по двум данным.
73. Как осуществляется построение третьего вида по двум данным с помощью вспомогательной прямой? Какие линии называются линиями перехода?
74. Каким способом строятся линии перехода?
75. Какие установлены виды аксонометрических проекций?
76. Каковы особенности изометрической прямоугольной проекции?
77. Как построить прямоугольную изометрию окружности, расположенную в горизонтальной координатной плоскости (фронтальной, профильной)?
78. Каков порядок построения аксонометрии детали, заданной её проекциями?
79. Как располагаются оси в прямоугольной изометрии? Чему равны коэффициенты искажения?
80. Как располагаются оси в прямоугольной диметрии? Чему равны коэффициенты искажения?
81. Что называют винтовой линией?
82. Что называют ходом винтовой линии
83. Какими основными параметрами характеризуется резьба?
84. Что относят к элементам резьбы?
85. Что такое профиль резьбы?
86. Что такое наружный диаметр резьбы?
87. Что такое номинальный диаметр резьбы?
88. Что такое угол подъема резьбы?
89. Что такое шаг резьбы?
90. Что такое нитка резьбы?
91. Как подразделяются резьбы в зависимости от количества ниток?
92. Как подразделяются резьбы в зависимости от формы профиля?
93. Какая треугольная резьба называется метрической?
94. Какими линиями изображается резьба на стержне (на виде)?
95. Какими линиями изображается резьба в отверстии в разрезе?
96. Какими линиями показывают резьбу в отверстии, если она изображена без разреза?
97. Как изображают резьбу на видах, перпендикулярно к оси стержня или отверстия? Показывают ли фаску на этих видах?
98. До какой линии доводят штриховку изображения с резьбой в разрезе?
99. Как изображается в разрезе стержень с резьбой, ввернутый в глухое резьбовое отверстие?
100. От какого диаметра следует проводить выносные линии для обозначения резьб (кроме трубной и конической)? Какой это диаметр по размеру?
101. Каковы предельные расстояния между тонкой и основной линиями при изображении резьбы?
102. Как выполняется штриховка детали, если в разрез попала резьба: в отверстии; снаружи (на стержне)?
103. Чем отличается обозначение метрической резьбы с крупным шагом от метрической резьбы с мелким шагом?
104. Откуда можно узнать размеры элементов резьб, не вошедших в их обозначение
105. Как выполняется изображение резьбового соединения?
106. Какие детали относят к крепежным?
107. В каком положении вычерчивают крепежные детали?
108. Что представляет собой болт?
109. Что называю гайкой? Какие бывают виды гаек?
110. Что такое шайба? Какие бывают шайбы?
111. Какие вычерчивают болтовые соединения?
112. Какие допускаются упрощения и условности при изображении крепежных деталей на сборочных чертежах?
113. Что такое структурная схема изделия?
114. Какие элементы находятся на самом нижнем уровне?
115. Что называют спецификацией?
116. Какие разделы включает спецификация?
117. Что вносят в каждый раздел спецификации?
118. Как заполняют графы спецификации?
119. Что указывается в графе «Формат»?
120. Что указывается в графе «Зона»
121. Что указывается в графе «Позиция»
122. Что указывается в графе «Обозначение»?
123. Что указывается в графе «Наименование»?
124. Что указывается в графе «Количество»?
125. Что указывается в графе «Примечание»?
126. В какой последовательности оформляется спецификация?
ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАЧ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
Блок «Инженерная графика»
1. Построить третью проекцию технической детали по двум ее проекциям. Нанести вырез. Выбрать базы для простановки размеров. Просчитать размеры и нанести их на чертеже. Примеры заданий приведены в табл. 6.
2. По двум видам построить аксонометрическую проекцию технической детали. Выполнить вырез части детали. Вырез выполнить по отверстию. Вид аксонометрического изображения задается преподавателем. Примеры заданий приведены в табл. 6.
3. По исходным данным диаметра резьбы d и толщинам соединяемых деталей t1, t2, рассчитать параметры необходимые для вычерчивания болта и выполнить его чертеж. Варианты заданий и стандарты для расчета выдаются преподавателем.
4. По исходным данным диаметра резьбы d и толщинам соединяемых деталей t1, t2, рассчитать параметры необходимые для вычерчивания болтового соединения упрощенного и выполнить его чертеж. Варианты заданий и стандарты для расчета выдаются преподавателем.
5. Заполнить таблицу спецификаций для болтового соединения вариант структурной схемы которой приведена на рис. 1. Бланк таблицы спецификаций выдается преподавателем.
Рис. 1. Структурная схема болтового соединения (вариант)
Таблица 1
Примеры вариантов исходных данных для позиционных и метрических задач
| Вариант | Численные значения координат точек | |||||||||||||||||
| А | В | С | D | E | F | |||||||||||||
| x | y | z | x | y | z | x | y | z | x | y | z | x | y | z | x | y | z | |
Таблица 2
Примеры заданий «Линия на поверхности»
 |  |  |  |  |
Таблица 3
 |  |  |  |
Таблица 4
Примеры заданий «Пересечение прямой с поверхностью»
 |  |  |  |
Таблица 5
Примеры заданий «Развертка»
 |  |  |  |  |  |
Таблица 6
 |  |
Продолжение табл. 6
 |  |
Окончание табл. 6
 |  |
Тест «Инженерная графика»
1. На основе какого формата получаются другие основные форматы?
1 – А 2 - А4 3 - А3 4 - А0
2. Где располагается основная надпись чертежа по форме 1 на чертежном листе?
1 - посередине чертежного листа
2 - в правом нижнем углу
3 - в левом нижнем углу
4 - в правом нижнем углу, примыкая к рамке формата
3. Масштабы изображений на чертежах должны выбираться из следующего ряда …
1 - 1:1; 1:2; 1:2,5; 1:3; 1:4; 1:5; 2:1; 2,5:1; 3:1; 4:1; 5:1.......
2 - 1:1; 1:2; 1:2,5; 1:4; 1:5; 2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1......
3 - 1:1; 1:2; 1:4; 1:5; 2:1; 4:1; 5:1......
4 - 1:2; 1:2,5; 1:4; 1:5; 2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1......
4.Размер шрифта h определяется следующими элементами …
1 - высотой строчных букв
2 - высотой прописных букв в миллиметрах
3 - толщиной линии шрифта
4 - шириной прописной буквы А, в миллиметрах
5. ГОСТ устанавливает следующие размеры шрифтов в миллиметрах …
1 - 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10......
2 - 1,5; 2,5; 3,5; 4,5; 5,5; 6,5......
3 - 2; 4; 6; 8; 10; 12......
4 - 1,8; 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20......
6. Толщина сплошной основной линии лежит в следующих пределах …
1 - 0,5 ...... 2,0 мм
2 - 1,0 ...... 1,5 мм
3 - 0,5 ...... 1,0 мм
4 - 0,5 ...... 1,5 мм
7. По отношению к толщине основной линии толщина разомкнутой линии составляет …
1 - (0,5 ..... 1,0) S
2 - (1,0 ..... 2,0) S
3 - (1,0 ..... 2,5) S
4 - (0,8 ..... 1,5) S
8. Какими линиями выполняют невидимый контур объекта?
1 - сплошными основными
2 - сплошными тонкими
3 - штрих-пунктирными
4 - штриховыми
9. В каких единицах измерения указываются линейные и угловые размеры на чертежах?
1 - в сотых долях метра и градусах
2 - в микронах и секундах
3 – в метрах, минутах и секундах
4 - в миллиметрах, градусах минутах и секундах
10. При нанесении размера дуги окружности (части окружности) используют следующий знак?
1 - R
2 - нет специального обозначения
3 - сфера
11. Как штрихуют неметаллические детали на разрезах:
1 - широкими параллельными линиями
2 - узкими параллельными линиями
3 - ромбической сеткой
4 - сплошным закрашиванием
12 Дана аксонометрия детали. Определить соответствующий чертеж данной детали.
. 
13. Дан чертеж детали. Установите соответствие аксонометрии детали с ее чертежом.
14. Виды а) и г) называются ...
1 – снизу и сверху 2 слева и сверху 3 справа и сверху
15.Вид слева цилиндра с вырезом показан на чертеже ...
16. Какой разрез является горизонтальным?
1 – А-А 2 – Б-Б 3 – В-В
17. Над изображением, полученным по направлению стрелки А, нужно сделать надпись …
1 – «Вид А» 2 – «А» 3 – «А-А»
18. Правильное сечение изображено …
19. Если коэффициенты искажений в прямоугольной диметрии по осям X
и Z равны единице, то по оси Y коэффициент равен …
1 - 0,71 2 - 1,0 3 - 0,5 4 - 1,22
20. При построении точной прямоугольной изометрической проекции величина показателей искажения по аксонометрическим осям равна ...
1 - 0,82 2 - 1,0 3 - 0,5 4 - 1,22
21. Правильное построение куба в прямоугольной изометрии показано на
чептеже ...
22. На каком чертеже изображено шпилечное соединение?
23 На каком рисунке изображен профиль метрической резьбы?
Профиль резьбы
24. Укажите обозначение метрической резьбы диаметром 40 и шагом 1,5 мм
1 - М40×1,5×2 2 - М40×2(Р1,5) 3 - М40×1,5 4 - М40×1,5мм
25. Изображение стержня с резьбой, завинченного в сквозное резьбовое отверстие, правильно показано на чертеже…
26. Резьбовое соединение стержня с резьбой, завинченного в сквозное резьбовое отверстие, в разрезе А-А правильно показано на чертеже…
27. На чертеже изображено …
1 – болтовое соединение упрощенное
2 – болтовое соединение условное
3 – шпилечное соединение упрощенное
4 – шпилечное соединение условное
28. В какую графу таблицы спецификаций заносятся названия разделов?
1 – «Зона»
2 – «Обозначение»
3 – «Наименование»
4 – «Примечание»
29. В какой раздел включаются болты, шпильки, гайки, шайбы?
1 - «Детали»
2 – «Стандартные изделия»
3 – «Прочие изделия»
4 - «Материалы»
Ответы: 1 – 4; 2– 2; 3 – 2; 4 – 1; 5 – 54; 6 – 4; 7 – 2; 8 – 4; 9 – 4; 10 – 1; 11- 3;12– 4; 13– 1; 14– 3; 15– 4; 16– 3; 17– 2; 18– 4; 19– 3; 20 –2; 21 –2;22– 2; 23– 3; 24– 3; 25– 1; 26– 2; 27– 2; 28 –3; 29 –2.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Начертательная геометрия: учебник. / Под общ. ред. В.И.Серегина – 1-е изд. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2015. – 168 с.
2. Начертательная геометрия: учебник для студ. высш. Образования / Л.Г. Нартова, В.И. Якунин. – 4-е изд., стер. – М: Издательский центр «Академия», 2014. – 192с.
3. Инженерная графика. Часть 1. Начертательная геометрия: методические указания. Изд. 4-е, доп. / Сост. В.Н. Околичный. – Томск : Изд-во Томск. гос. архит.-строит. ун-та, 2014. – 41 с.
4. Начертательная геометрия и инженерная графика : учебное пособие. / Н.И. Красовская − Тюмень: РИО ФГБОУ ВПО ТюмГАСУ, 2013.- 148 с.
5. Начертательная геометрия: учеб. электрон. изд. / сост. В. А. Паршукова, А. А. Митюшев; Сыкт. лесн. ин-т. – Электрон. дан. (1 файл в формате pdf: 4,3 Мб). – Сыктывкар: СЛИ, 2011. – Режим доступа: http://lib.sfi.komi.com
6. Начертательная геометрия: учебное пособие. / С.Е. Сахаров [и др.] – Иваново: Иван. гос. хим.-технол. ун-т., 2013 – 76 с.
7. Начертательная геометрия : практикум. / А. Ю. Иванов, Г. Н. Бутузова – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2012. – 144 с.
8. Начертательная геометрия: учебно-методическое пособие. / Л.А. Виноградова, С.В. Гайдидей – Вологда–Молочное: ВГМХА, 2014. – 32 с.
9. Начертательная геометрия: учебно-методическое пособие по выполнению расчетно-графических работ. / О. И. Яковцева, Н. С. Бирилло – Гомель: БелГУТ, 2013. – 52 с.
10. Инженерная графика : учебник для вузов. / Ю.И. Королев, С.Ю. Устюжанина. - СПб.: Питер, 2013. - 464 c.
11. Инженерная графика. Машиностроительное черчение : учебник / А.А. Чекмарев. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 396 c.
12. Начертательная геометрия и инженерная графика : учебное пособие. / Н.И. Красовская − Тюмень: РИО ФГБОУ ВПО ТюмГАСУ, 2013.- 148 с.
13. Инженерная графика. Справочные материалы : учебное пособие: Ч.1/ О.А. Оганесова, Н.Н. Кузенева. - 2-е изд., перераб. и доп. -М.: МАДИ, 2013. - 94с.
14. Инженерная графика : учебное пособие для студентов заочного обучения / А.Л. Решетов. В.Н. Шепелева, Л.Л. Карманова. - Челябинск: Издательский центрЮУрГУ, 2012. – 134 с.
15. Начертательная геометрия и инженерная графика : учебное пособие. / Н.И. Красовская − Тюмень: РИО ФГБОУ ВПО ТюмГАСУ, 2013.- 148 с.
16. Инженерная графика : учебник для СПО / А. А. Чекмарёв. - 12-е изд., испр. и доп. - М. : Издательство Юрайт, 2015. - 381 с.
17. Инженерная графика. Курс лекций : учебное пособие / О.А.Волжанова. - Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2013. - 121с.
18. Инженерная графика (Чертежи соединения деталей): учебное пособие /. – Пенза: ПГУАС, 2015. – 253 с.
19. Руководство по выполнению контрольной работы (Начертательная геометрия, Инженерная графика): учебное пособие / Л.Г. Поляков, Н.А. Федин. -– Пенза: ПГУАС, 2014. – 167 с.
20. Руководство по выполнению курсовой работы «Архитектурно-строительные чертежи». (Инженерная графика): учеб. пособие / Л.Г. Поляков, Г.Н. Туманова, А,В. Туманов, М.А. Гаврилов. – Пенза: ПГУАС, 2013. – 86 с.
21. Лабораторный практикум по компьютерной графике(AutoCAD): учеб.пособие / М.А. Гаврилов, Л.Г. Поляков. – Пенза: ПГУАС, 2014. – 148 с.
Приложение 1
| Пензенский государственный университет архитектуры и строительства | ||
| ПГУАС Каф. НГиГ | Экзаменационный билет Дисциплина Начертательная геометрия и инженерная графика Курс 1 | № 25 |
1. Точки общего и частного положения. Координаты точки.
2. Достроить недостающие проекции среза вершины пирамиды (рис. 1).
3. По двум известным видам (рис. 2) построить третий вид. Нанести необходимые размеры. Заполнить основную надпись.
4. Порядок вычерчивания оконного проема на разрезе здания.
Рис. 1 Рис. 2
Экзаменатор
Зав. кафедрой
Приложение 2
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
1.1. Цель и основные задачи экзамена по дисциплине
Экзамен является завершающим этапом в изучении дисциплины «Начертательная геометрия и инженерная графика» по разделу «Начертательная геометрия». Форма экзамена дифференциальная.
В соответствии с ФГОС ВО при изучении курса «Начертательная геометрия и инженерная графика» у студентов по направлению 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений» формируются следующая общепрофессиональная компетенция (ОПК):
- владение основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений и конструкций, составления конструкторской документации и деталей (ОПК-8).
Исходя из требований ОПК следует, что целью проведения экзамена являются установления уровня приобретения студентами следующих дескрипторов компетенций:
- способность абстрактного пространственного мышления;
- формирование умений и навыков изображения пространственных объектов на плоскости;
- развитие у обучаемых способности разрабатывать графическую документацию, необходимую для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений и конструкций на основе метода прямоугольного проецирования.
Следовательно, обучающиеся должны:
- знать основные законы геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений, конструкций, составления конструкторской документации и деталей;
- уметь выполнять и читать чертежи зданий и сооружений, а также технических деталей их соединения;
- владеть основными законами построения и работы с чертежами уникальных зданий и сооружений, а также с чертежами элементов машиностроительного назначения, применяемых в строительстве.
Знания, умения и навыки, приобретенные при изучении дисциплины, необходимы как при изучении общеинженерных и специальных дисциплин, так и в последующей профессиональной деятельности.
Методика проведения дифференциального экзамена
Дифференцированный экзамен проводится в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса университета и доводится до сведения преподавателей и обучающихся не позднее одного месяца до начала экзаменационной сессии.
Время на подготовку к экзамену устанавливается (с учетом объема и сложности предмета) не менее трех дней.
К экзамену допускаются студенты, выполнившие и зачтенные, в соответствии с программой изучения курса, все расчетно-графические и курсовую работы.
На экзамен студенты должны с собой иметь.
1. Папку с зачтенными расчетно-графическими и курсовой работами, которую студент формируют в течении двух семестров. Папка в дальнейшем сдается в архив кафедры на хранение.
2. Для решения и оформления задач на экзамене студенты приносят с собой следующие инструменты и принадлежности:
- 2 листа миллиметровки формата А3 для составления черновиков на теоретические вопросы и решения задач;
- 1 лист ватмана формата А4 с нанесенным полем чертежа и не заполненной основной надписью для выполнения графической работы;
- треугольники с делениями (один - с углами 45° и катетами 130-150 мм, второй- с углами 30° и 60° и с большим катетом 200.. 220 мм);
- простые карандаши твердости М или ТМ и заточенные для выполнения чертежей и эпюров;
- цветные карандаши (красный, синий, зеленый);
- циркуль;
- принадлежности для заточки карандашей;
- резинку мягкую для стирания карандашных линий и штрих для замазки ошибок на эпюрах.
Экзамен проводится в аудитории приспособленной к выполнению графических работ.
Дифференцированный экзамен проводится по билетам, в которые входят 2 устных (теоретических) вопроса и два практических задания, контролирующие степень овладения знаниями и умениями курса «Начертательная геометрия и инженерная графика».
Перечень устных вопросов приведен в разделе «Перечень вопросов для подготовки к экзамену», а задачи – в разделе «Перечень задач для подготовки к экзамену».
На выполнение практического задания и устный ответ отводится 90 минут.
Вариант билета и оформление его графической части приведены соответственно в прил. 1 и прил. 2.
По окончании ответа на вопросы билета преподаватель может задавать дополнительные и уточняющие вопросы в пределах учебного материала, вынесенного на экзамен.
Оценка (решение) по результатам экзамена объявляется сдающему, заносится в зачетную ведомость и зачетную книжку. Неудовлетворительную оценку проставляются только в экзаменационную ведомости (в зачетные книжки не заносятся).
Пересдача экзамена допускается не менее чем через трое суток после получения неудовлетворительной оценки.