Слова, которые могут быть как вводными, так и не вводными
| Вводное слово | Не вводное слово | |
| Запятая нужна! | Запятая не нужна! | |
| Однако | Нельзя заменить союзом «но» | Можно заменить союзом «но» |
| Мы, однако, очень устали сегодня. | Ливень прекратился, однако ветер все равно сильный. | |
| Действительно | В значении «в самом деле»; стоит в начале предложения | Стоит в середине или в конце предложения |
| Действительно, он ничего не знает. | Он действительно ничего не знает | |
| Значит | В значении «следовательно» | В значении «означает, это» |
| Если наступила зима, значит, скоро Новый Год. | Опоздать – значит не успеть. | |
| Наконец | Указывает на связь излагаемый мыслей, в значении «и еще» | В значении «в конце концов, после всего, под конец» |
| Мне нужно помыть посуду, убраться и, наконец, сходить в магазин. | Мы наконец добрались до нашего отеля. |
Слова, всегда являющиеся вводными/не вводными
| Вводные (запятая нужна) | Не вводные (запятая не нужна) |
| Конечно | Большей частью |
| Во-первых | Будто |
| Во-вторых | Буквально |
| В-третьих | В довершение |
| Итак | В конечном счете |
| Следовательно | Вдобавок |
| Словно | Вдруг |
| По-видимому | Ведь |
| Пожалуйста | Вот |
| Несомненно | Вроде бы |
Пунктуация при вводном слове
| Вводное слово отделяется запятой, если его можно убрать из предложения без потери смысла. | Мы решили добраться до отеля на автобусе, но, к сожалению, уехали не в ту сторону. (убираем вводное слово – Мы решили добраться до отеля на автобусе, но уехали не в ту сторону.) |
| Отделять вводное слово запятой от союза не нужно, если убрать вводное слово из предложения нельзя; также запятой от союзов не отделяется вводное слово в начале предложения | Во-первых, нужно почитать учебник, а во-вторых – сделать упражнение в тетради. |
| Если в вводном слове пропущено одно слово, восстанавливаемое из контекста, вместо запятой ставится тире | С одной стороны, он хотел поехать в гости, а с другой – не было желания выходить из дому в такую погоду. |
| Если вводное слово стоит после перечисления однородных членов и перед запятой, перед ним ставится тире, а после него - запятая | В лесу, в парке, во дворе – словом, везде можно встретить это растение. |
Вводные слова
| Мера того, о чем говорится | Самое большее, самое меньшее, самое необычное, самое удивительное, по крайней мере |
| Привлечение внимания собеседника | Понимаешь (-ете), знаешь(-ете), видишь (-ите), пойми(-те), поверь (-те), послушай (-те), согласись(-тесь), представь (-те), представь (-те) себе, вообрази (-те), веришь (-ите) ли, знаешь (-ете) ли, повторяю, подчеркиваю, между нами говоря |
| Источник информации | По сообщению …, по сведениям…, по мнению…, по слухам, в соответствии с …, говорят, сообщают, передают, по-моему, по моему мнению, на мой взгляд, помнится, вспоминается, как известно, с точки зрения |
| Связность речи | Следовательно, итак, таким образом, значит, наконец, стало быть, далее, кстати, к слову сказать, впрочем, между прочим, в общем, в общих чертах, в частности, кроме того, сверх того, наоборот, напротив, например, к примеру, во-первых, во-вторых, с одной стороны, с другой стороны |
| Частота того, о чем говорится | Бывает, бывало, случается, случалось, по обычаю, по обыкновению , в крайнем случае |
| Степень возможности | Без сомнения, без всякого сомнения, несомненно, безусловно, разумеется, само собой разумеется, бесспорно, конечно, видимо, по-видимому, наверное, верно, возможно, вероятно, по всей вероятности, пожалуй, кажется, должно быть, может быть, может, надо полагать, можно полагать, надо думать, (я) думаю, (я) полагаю, (я) надеюсь, (я) считаю |
| Эмоции, чувства | К счастью, к радости, к несчастью, к огорчению, к досаде, к сожалению, к стыду, к удивлению, к изумлению, на счастье, на радость, на удивление, по счастью, по правде, по совести, по справедливости, чего доброго, странное дело, удивительное дело, смешно сказать, не в укор будь сказано |
Разбор типовых вариантов задания №17 ЕГЭ по русскому языку
Первый вариант задания
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Лучше всего(1) добираться сюда на маршрутке. Вулкан виден(2) практически(3) отовсюду, поэтому дальше путь укажет(4) наверное(5) любой местный житель.
«Лучше всего» не является вводной конструкцией. «Практически» - наречие, не являющееся вводным словом, значит, запятые не ставятся. А вот «наверное» - вводное слово, к тому же его легко можно убрать из предложения без потери смысла.
Предложение с расставленными запятыми выглядит так:
Лучше всего добираться сюда на маршрутке. Вулкан виден практически отовсюду, поэтому дальше путь укажет, наверное, любой местный житель.
Ответ: 4, 5.
Не забудьте, что в бланке ЕГЭ запятые между цифрами ответа не нужны, и нужно написать одним числом: 45
Второй вариант задания
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Русский язык(1) как известно(2) занимает второе место во Всемирной паутине: на нём создано почти 6% всех сайтов. А первое место(3) естественно(4) принадлежит английскому, доля которого составляет почти 55%.
«Как известно» - вводная конструкция, значит, обособляем запятыми с двух сторон. Если прочитать предложение без нее, смысл не потеряется – это подтверждает необходимость запятых. «Естественно» в этом предложении тоже играет роль вводного слова; его также можно убрать из предложения без потери смысла – обособляем запятыми.
Итак, готовое предложение:
Русский язык, как известно, занимает второе место во Всемирной паутине: на нём создано почти 6% всех сайтов. А первое место, естественно, принадлежит английскому, доля которого составляет почти 55%.
Ответ: 1, 2, 3, 4.
Третий вариант задания
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Фотография(1) с точки зрения специалистов(2) состоит из трёх условно-независимых составляющих: света, цвета и формы(3) однако(4) простого наличия этих составляющих недостаточно, чтобы получилась по-настоящему хорошая, запоминающаяся работа.
«С точки зрения…» - вводная конструкция, легко убирающаяся из предложения без потери смысла: обособляем запятыми. А вот «однако» в данном предложении легко заменяется союзом «но», и, значит, вводным словом не является. Обособлять его запятыми не нужно, но запятую перед ним мы поставим: она будет отделять друг от друга две части сложного предложения.
Окончательный вариант:
Фотография, с точки зрения специалистов, состоит из трёх условно-независимых составляющих: света, цвета и формы, однако простого наличия этих составляющих недостаточно, чтобы получилась по-настоящему хорошая, запоминающаяся работа.
Ответ: 1, 2, 3.
Разбор задания №18 ЕГЭ по русскому языку
Знаки препинания в сложноподчинённом предложении
Восемнадцатое задание ЕГЭ по русскому языку, направленное на проверку умения выпускников расставлять знаки препинания в сложноподчиненном предложении, может принести один первичный балл в случае его правильного выполнения. Давайте повторим теорию о пунктуации сложноподчиненного предложения.
Теория к заданию №18 ЕГЭ по русскому языку
Сложноподчиненное предложение делится на главную и придаточную части; последняя присоединяется при помощи союзов и может находиться перед, после и внутри первой. Придаточная часть отделяется запятой в следующих случаях:
| Если она стоит перед или после главной и начинается со слова «когда»; если придаточная часть находится непосредственно в главной части, то она обособляется запятыми с двух сторон | Когда в автобус зашла бабушка, мальчик уступил ей место. Утром, когда в автобус зашла бабушка, мальчик уступил ей место. |
| Однородные придаточные части, между которыми нет союзов, соединяются запятыми; также запятые ставятся между однородными придаточными, соединенными повторяющимися союзами | Мы понимали, что завтра придется и покупать билеты, и забирать путевку, и получать справку. |
| Если она стоит перед или после главной и начинается со слов «потому что, благодаря тому что, ввиду того что, вместо того чтобы, для того чтобы, после того как, в то время как, по мере того как»; если такая придаточная часть находится непосредственно в главной части, то она обособляется запятыми с двух сторон | В то время как он рассказывал, я пытался воссоздать картину произошедшего. Я, в то время как он рассказывал, пытался воссоздать картину произошедшего. |
Сложные союзы:
| Распадаются на две части | Не распадаются |
| Если перед ними есть отрицательная частица «не» или частицы «лишь, только, именно» в значении отрицания: Я не подошел к телефону потому, что спал. | тогда как, словно как, даже если, лишь когда |
Важно запомнить: Если два подчинительных союз находятся рядом, то между ними ставится запятая во всех случаях, кроме тех, когда это сложные союзы с то. После союзного слова «который» запятая не ставится.
Разбор типовых вариантов задания №18 ЕГЭ по русскому языку
Первый вариант задания
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Доля обычных телефонов среди других мобильных устройств(1) через которые(2) выходят в Интернет(3) ещё достаточно весома и составляет сейчас 39%, но уже видно(4) что произошёл переломный момент: популярность смартфонов и планшетов обогнала обычные телефоны.
Придаточная часть данного предложения – «через которые выходят в Интернет». Обособляем ее запятыми, не забывая о том, что после слова «которые» запятая не нужна. «Что» в данном случае выполняет роль союзного слова, поэтому перед ним нужна запятая. Итак, готовое предложение: Доля обычных телефонов среди других мобильных устройств, через которые выходят в Интернет, ещё достаточно весома и составляет сейчас 39%, но уже видно, что произошёл переломный момент: популярность смартфонов и планшетов обогнала обычные телефоны.
Ответ: 1, 3, 4.
Второй вариант задания
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Когда он высказал бесполезную мысль вслух(1) его товарищ неожиданно снова занервничал и стал раздражённо говорить(2) что не понимает он беспечный российский народ(3) который(4) не только свою жизнь ни во что не ставит, но и на других ему плевать.
Придаточная часть здесь стоит перед главной и начинается со слова «когда», поэтому отделяем ее запятой. Перед «что» в подобных конструкциях (сказал, что; говорит, что; думаю, что) всегда нужна запятая. Перед «который» тоже нужна запятая, а после – нет. Получается: Когда он высказал бесполезную мысль вслух, его товарищ неожиданно снова занервничал и стал раздражённо говорить, что не понимает он беспечный российский народ, который не только свою жизнь ни во что не ставит, но и на других ему плевать.
Ответ: 1, 2, 3.
Третий вариант задания
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Мы думаем(1) что исследования социальных сетей(2) которые(3) стали столь популярны во всём мире(4) разовьются в скором будущем в отдельную ветвь психологии.
И здесь ставим запятую перед словом «что». Придаточная часть данного предложения – которые стали столь популярны во всем мире; повторим, что это определяется тем, что и без нее получается осмысленное предложение: Мы думаем, что исследования социальных сетей разовьются в скором будущем в отдельную ветвь психологии. Значит, нужно обособить придаточную часть знаками препинания – поставить запятые вместо цифр 2 и 4. После слова «которые» запятую не ставим.
Ответ: 1, 2, 4.
Разбор задания №19 ЕГЭ по русскому языку
Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи
Верно выполненное задание №19 ЕГЭ по русскому языку приносит выпускнику один первичный балл. В нем представлены предложения с подчинительной и сочинительной связью; нужно проставить запятые в нужных местах. Во избежание ошибок нужно повторить приведенную ниже теорию.
Теория к заданию №19 ЕГЭ по русскому языку
Придаточная часть предложения начинается с союзов - она может находиться перед, после и внутри главной части.
Виды придаточных
| Вид | На какие вопросы отвечает | Виды связи |
| Определительное | Какой? Какое? Какая? Какие? | Союзы который, какой, кто, что, где, чей |
| Изъяснительное | Вопросы косвенных падежей | Союзы: что, ли, как, будто, чтобы, как бы не |
| Союзные слова: что, как, кто, где, какой, откуда, зачем, сколько | ||
| Образа действия, степени | Как? Каким образом? В какой степени? | Союзы: чтобы, как, словно, точно, будто, как будто |
| Союзные слова: как, сколько | ||
| Места | Где? Куда? Откуда? | Союзные слова: где, откуда, куда |
| Условия | При каком условии? | Союзы: если, если бы, коли, раз, как бы, коль скоро |
| Времени | Когда? Как долго? С каких пор? | Союзы: когда, пока ,едва, лишь, с тех пор как, до тех пор как, в то время как, прежде чем, по мере того как |
| Причины | Почему? Отчего? | Союзы: потому что, оттого что, из-за того что, благодаря тому что, так как |
| Цели | Зачем? Для чего? С какой целью? | Союзы: чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, лишь бы, только бы |
| Сравнительное | Как? | Союзы: как, словно, точно, будто, как будто, подобно тому как, что, чем, нежели |
| Следствия | Союз: так что | |
| Уступительное | Несмотря на что? Вопреки чему? | Союзы: хотя, пусть, пускай, несмотря на то что |
| Союзные слова: что ни, кто ни, как ни, где ни, когда ни | ||
| Присоединительное | Союзные слова: что, почему, зачем, отчего |