А.Г.Глумов, В.В.Хренкова, И.М.Языкова

А.Г.Глумов, В.В.Хренкова, И.М.Языкова

Подготовка, структура и оформление курсовых работ,

Выпускных квалификационных работ бакалавров,

Выпускных квалификационных работ специалистов (дипломных), магистерских диссертаций

для студентов Академии биологии и биотехнологии

Им. Д.И.Ивановского

Учебно-методическое пособие

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Академия биологии и биотехнологии им. Д.И.Ивановского

А.Г.Глумов, В.В.Хренкова, И.М.Языкова

Подготовка, структура и оформление курсовых работ,

Выпускных квалификационных работ бакалавров,

Выпускных квалификационных работ специалистов (дипломных),

Магистерских диссертаций

для студентов Академии биологии и биотехнологии

Им. Д.И.Ивановского

Учебно-методическое пособие

Ростов-на-Дону - 2015

УДК 57(094)

ББК 28.0

П 44

Рекомендовано Советом образовательных программ

Академии биологии и биотехнологии им. Д.И.Ивановского

№ 2 от 05.03.2015г.

Рецензенты:

Абакумова Л.В. -зав.кафедрой общей биологии и анатомии подготовительного факультета по обучению иностранных граждан РостГМУ

Иваницкая Л.Н. - доцент кафедры физиологии человека и животных Академии биологии и биотехнологии им. Д.И.Ивановского

Ответственный редактор профессор Е.К.Айдаркин

Г 55, Х 91, Я 41 А.Г.Глумов, В.В.Хренкова, И.М.Языкова

Подготовка, структура и оформление курсовых работ, выпускных квалификационных работ бакалавров, выпускных квалификационных работ специалистов (дипломных), магистерских диссертаций для студентов Академии биологии и биотехнологии им. Д.И.Ивановского: учебно-методическое пособие /А.Г.Глумов, В.В.Хренкова, И.М.Языкова: Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону, 2015. – 59с.

Учебно-методическое пособие содержит необходимые сведения для подготовки, написания и оформления выпускных квалификационных работ бакалавров, выпускных квалификационных работ специалистов (дипломных), магистерских диссертаций студентов Академии биологии и биотехнологии им. Д.И.Ивановского.

©Южный федеральный университет

©А.Г.Глумов, В.В.Хренкова, И.М.Языкова

Оглавление

1 ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКНЫХ РАБОТАХ И ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЭКЗАМЕНАХ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.. 7

1.1 Общие положения. 7

1.2 Выпускная работа бакалавра. 8

1.3 Дипломная работа (проект) 8

1.4 Магистерская диссертация. 9

2 ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ.. 11

ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ. 11

3 ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ КУРСОВЫХ РАБОТ. 14

ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ. 14

3.1 Порядок защиты курсовой работы.. 14

3.2 Порядок защиты выпускных квалификационных работ. 15

4 СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ, 18

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА, 18

ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ, КУРСОВОЙ РАБОТЫ... 18

4.1 Общие сведения. 18

4.2 Титульный лист. 18

4.3 Реферат. 18

4.4 Оглавление. 19

4.5 Сокращения и условные обозначения. 19

4.6 Введение. 19

4.7 Основная часть. 20

4.7.1 Обзор литературы.. 20

4.7.2 Материал и методика. 20

4.7.3 Характеристика природных условий местности. 21

4.7.4 Результаты исследований. 22

4.7.5 Обсуждение результатов исследований. 22

Выводы (заключение) 23

Список использованных источников. 23

Приложение. 23

Объем работы.. 23

5. ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ (КУРСОВОЙ) РАБОТЫ. 24

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ.. 24

5.1 Общие требования. 24

5.2 Абзацы.. 24

5.3 Рубрикация выпускной (курсовой) работы.. 24

5.4 Нумерация страниц. 26

5.5 Стиль изложения текста. 26

5.6 Сокращения слов. 26

5.6.1 Общие положения. 26

5.6.1.1 Использование общеупотребительных сокращений слов. 28

5.6.2 Размерность величин, числа, знаки. 29

5.6.3 Указания пределов вариации количественных показателей. 30

5.6.4. Количественные и порядковые числительные. 30

5.6.4.1 Количественные числительные. 30

5.6.4.2 Порядковые числительные. 31

5.6.4.3 Форма записи дат. 32

5.6.4.4 Употребление прописных букв. 32

5.6.4.5 Названия биологических объектов. 32

5.6.4.6 Употребление некоторых предлогов. 33

5.6.4.7 Подстрочные примечания. 34

6 ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ (КУРСОВОЙ) РАБОТЫ. ТАБЛИЦЫ... 35

6.1 Нумерационно-тематический заголовок. 35

6.2 Головка таблицы.. 36

6.3 Боковик таблицы.. 36

6.4 Заполнение таблицы.. 37

7. ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ (КУРСОВОЙ) РАБОТЫ. 39

ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ.. 39

7.1 Общие сведения. 39

7.2 Графики. 40

7.3 Диаграммы.. 41

8 ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ (КУРСОВОЙ) РАБОТЫ. 42

ФОРМУЛЫ (УРАВНЕНИЯ) 42

8.1 Общие сведения. Математические и физические формулы.. 42

8.2 Химические формулы.. 43

9 ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ (КУРСОВОЙ) РАБОТЫ. 44

ССЫЛКИ НА ЛИТЕРАТУРУ.. 44

9.1 Общие требования. 44

9.2 Цитаты.. 45

10 ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ (КУРСОВОЙ) РАБОТЫ. 47

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 47

10.1 Общие требования. 47

10.2 Сокращения в библиографическом описании. 47

10.3 Некоторые общие сведения о библиографическом описании. 49

10.3.1 Библиографическое описание книги. 50

10.3.2 Библиографическое описание статьи. 50

10.3.3 Библиографическое описание источника, опубликованного в материалах конгрессов, съездов, конференций и т.п. 51

10.3.4 Библиографическое описание диссертации (автореферата) 52

10.3.5 Библиографическое описание депонированной работы.. 52

10.4 Образец оформления ссылок на книги. 52

10.4.1 Монографии. 52

10.4.2 Многотомные издания. 53

10.5 Образец оформления ссылок на статьи. 53

10.6 Образец оформления ссылок на работу (тезисы), опубликованную в материалах конгресса (съезда, конференции и т.п.) 53

10.7 Образец оформления ссылок на диссертации (авторефераты) 54

10.8 Образец оформления ссылок на депонированные работы.. 54

10.9 Образец оформления ссылок на интернет-источники. 54

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 55

Приложение 1. 57

Приложение 2. 58

Приложение 3. 59

Общие положения

Выполнение выпускной квалификационной работы -выпускной работы обучающегося по программе бакалавра, дипломной работы (проекта) обучающегося по программе дипломированного специалиста, магистерской диссертации обучающегося в магистратуре является обязательным заключительным этапом обучения студента на соответствующей ступени высшего образования.

Общие требования к форме и цели выполнения выпускной квалификационной работы являются различными в зависимости от особенностей основной образовательной программы конкретного направления (специальности), ступени образования, учебного времени, выделяемого профессиональной образовательной программой на подготовку выпускной работы. Они должны соответствовать государственным образовательным стандартам в части требований к минимуму содержания, уровню подготовки и итоговой аттестации выпускников.

Защита магистерской диссертации, дипломной работы, выпускной квалификационной работы бакалавра проводится на заседании Государственной Аттестационной Комиссии и служит одним из оснований для решения Государственной Аттестационной Комиссии о присуждении студенту соответствующей квалификации.

Обязательные требования к структуре, объему и оформлению выпускных работ определяются методическими указаниями, которые разрабатываются учебными подразделениями ВУЗа применительно к соответствующим направлениям образования (специальностям).

За все сведения, изложенные в выпускной работе, порядок использования при ее составлении фактического материала и другой информации, обоснованность (достоверность) выводов и защищаемых положений нравственную и юридическую ответственность несет автор выпускной (курсовой) работы.

Выпускная работа бакалавра

По своему назначению, срокам подготовки и содержанию выпускная работа бакалавра является учебно-квалификационной. Она предназначена для выявления подготовленности выпускника к продолжению образования по образовательно-профессиональной программе следующей ступени и выполнению профессиональных задач на уровне требований государственного образовательного стандарта в части, касающейся минимума содержания и качества подготовки. Выпускная работа должна быть связана с разработкой конкретных теоретических или экспериментальных вопросов, являющихся частью научно-исследовательских, учебно-методических и других работ, проводимых кафедрой.

Как исключение в качестве выпускных работ могут приниматься работы, имеющие реферативный характер, однако содержание такой работы должно в обязательном порядке включать обобщения и новые выводы, разработанные непосредственно автором

Выпускная работа бакалавра является результатом разработок, в которых выпускник принимал непосредственное участие. При этом в выпускной работе или в отзыве на нее организации, где проводились указанные исследования, должен быть отражен личный вклад автора в изложенные в работе результаты.

Защита выпускной работы осуществляется в форме авторского доклада, на который отводится не более 15 минут.

Дипломная работа (проект)

Выпускная работа дипломированного специалиста - дипломная работа (проект) представляет собой квалификационную работу и имеет своей основной целью выяснение подготовленности выпускника для самостоятельного выполнения профессиональных задач в производственных, научно-исследовательских, образовательных организациях, государственных структурах и других сферах деятельности в соответствии с полученной специальностью (специализацией).

Дипломная работа специалиста должна представлять собой законченное исследование, связанное с разработкой опытно-конструкторских, технологических, прикладных (научно-производственных), учебно-педагогических и других производственных задач в соответствующей профессиональной области или разработку конкретных творческих проблем или отдельных теоретических вопросов, определяемых спецификой данной специальности.

Защита дипломной работы осуществляется в форме авторского доклада, на который отводится не более 15 минут.

Магистерская диссертация

Выпускная работа обучающегося в магистратуре - магистерская диссертация -представляет собой научно-квалификационную работу, выполняемую на базе теоретических знаний, общекультурных, профессиональных и специальных компетенций, а также практических навыков, полученных студентом в течение всего срока обучения в ВУЗе по выбранному направлению подготовки высшего образования. Магистерская диссертация предназначена для выявления подготовленности магистранта к научно-исследовательской/научно-педагогической работе или продолжению образования в аспирантуре.

Магистерская диссертация должна являться итогом научно-исследовательской и (или) научно-педагогической работы магистранта, связанной с разработкой конкретных теоретических задач, учебно-методических материалов, научно-производственных и научно-педагогических задач прикладного характера, опытно-конструкторских проектов, творческих проблем, определяемых спецификой образовательного направления.

Защита магистерской диссертации осуществляется в форме авторского доклада длительностью не более 20 минут.

ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ

Общие сведения

Выпускная квалификационная работа любого уровня (а также курсовая работа) содержит в указанной последовательности обязательные структурные элементы: титульный лист, реферат (для курсовой работы этот элемент не является обязательным), оглавление, введение, основная часть, выводы (заключение), список использованных источников.

По усмотрению автора выпускной квалификационной работы (курсовой работы) в состав работы могут дополнительно быть включены следующие структурные элементы: нормативные ссылки, определения, сокращения и обозначения, которые размещаются после оглавления. В конце работы могут включены приложения.

Титульный лист

Титульный лист является первой страницей выпускной квалификационной работы (курсовой работы). Номер страницы на нем не проставляется. На титульном листе указывается название министерства, наименование высшего учебного заведения, подразделения, кафедры, фамилия, имя, отчество, курс обучения и форма обучения студента; ученая степень, звание и должность, фамилия, имя, отчество научного руководителя работы и рецензента (рецензентов). Если рецензент не является сотрудником того подразделения, где обучается студент, то указывается место его работы. На титульном листе указывается город и год выполнения работы. Форма заполнения титульного листа приведена в приложении 1.

Реферат

Реферат - сокращенное изложение содержания работы с основными фактическими сведениями и выводами.

Реферат содержит:

1 - сведения об объеме работы, количестве иллюстраций, таблиц, приложений, количестве использованных источников.

2 - Ключевые слова (от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста, в наибольшей мере характеризующих содержание работы) в именительном падеже, в строку, через запятые и пишутся прописными буквами.

3 - сведения о задачах, предмете, целях и методах исследования, об основных результатах работы, краткие выводы, касающиеся особенностей, новизны, эффективности, возможности и области применения работы.

Оглавление

В оглавлении последовательно указываются заголовки элементов выпускной (курсовой) работы, разделов, подразделов, а также номера страниц, на которых размещается начало структурного элемента. Заголовки элементов работы, разделов, подразделов должны точно соответствовать заголовкам текста. Взаиморасположение рубрик должно правильно отражать последовательность и соподчиненность их в тексте, что достигается отступом каждой нисходящей ступени рубрик от предыдущей (Приложение 2).

Введение

Во введении обосновывается выбор темы и ее актуальность, характеризуется связь с предшествующими исследованиями, показывается ее теоретическая и практическая значимость, четко формулируется цель исследования, подчеркивается особенность и место данной работы в общем исследовании проблемы. Допускается указание лиц, которые в той или иной форме принимали участие в работе или содействовали ее выполнению.

Основная часть

В тексте выпускной (курсовой) работы название "Основная часть", как правило, не применяется, состоит из следующих глав:

Обзор литературы

В этом разделе кратко освещается современное состояние проблемы, дается критический анализ существующих взглядов и представлений по рассматриваемому вопросу. Обзор литературы должен показать, что остается невыясненным в данной области и потому нуждается в первоочередном изучении. Следовательно, обзор литературы подводит к пониманию необходимости и значимости исследований, выполненных автором выпускной работы. Обзор литературы должен быть кратким, но по возможности охватывающим всю литературу, непосредственно относящуюся к теме исследования, опубликованную в отечественных и зарубежных изданиях, а также материалы, представленные в других информационных источниках.

При написании данного раздела необходимо помнить, что выпускная работа (курсовая работа) - не реферат, главное в ней - не пересказ чужих мнений и данных. По объему этот раздел не должен превышать раздел, в котором описываются результаты собственных исследований. Можно считать оптимальным, если объем обзора литературы составляет 20-25% общего объема работы, а число ссылок включает 40-50 источников (из них не менее 20% за последние 5 лет).

Материал и методика

Указывается:

· Субъект обследования (характеристика объекта исследования, сведения о количестве собранных образцов исследованного объекта, количество обработанного материала, количество наблюдений или экспериментов).

· База проведения исследования.

· Программно-аппаратные средства, применявшиеся при исследовании.

· Методы математического анализа материала.

Описывается постановка эксперимента и методика проведения собственных исследований. В тех случаях, когда используемые методики исследований описаны в распространенных изданиях и в них не внесено каких-либо модификаций, можно ограничиться лишь перечислением этих методик, сделав ссылки на те источники, в которых они описаны. При внесении модификаций в методики исследований или при применении оригинальных методических разработок их необходимо подробно описать. При использовании сложных многоэтапных методик рекомендуется составление схемы (схем) опытов (обследований), которая наглядно представляет последовательность отдельных этапов работы.

Результаты исследований

В этом разделе приводится первичный материал, полученный в ходе наблюдений или экспериментов, а также результаты его обобщения. Изложение результатов исследования необходимо сопроводить фотографиями, таблицами, графиками и т.п. Достаточно обширные количественные данные необходимо статистически обработать и привести показатели, характеризующие достоверность обнаруженных отклонений от контроля. Изложение результатов исследования может состоять из нескольких подразделов, число и название которых специфично для каждой работы.

Приложение

В разделе "Приложение" рекомендуется представлять материал, который может загромождать текст основной части выпускной (курсовой) работы, но вместе с тем необходимый для более полного освещения условий, методов и результатов работы. Таким материалом могут быть, например, описание приборов, условий проведения наблюдений и опытов, протоколы опытов, акты испытаний, промежуточные математические расчеты, иллюстрации вспомогательного характера и т.п.

Объем работы

Объем работы не может быть строго регламентирован, он определяется задачами исследования, характером и объемом собранного материала. Можно указать, что, как правило, объем курсовой работы не превышает 30 страниц, объем выпускной работы бакалавра, дипломной работы, магистерской диссертации составляет 50-60 страниц.

ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ (КУРСОВОЙ) РАБОТЫ.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ

5.1 Общие требования

Изложение текста и оформление работы выполняют в соответствии с национальными и межгосударственными стандартами ГОСТ Р 7.0.5 2008 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления», ГОСТ 7.32 - 2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» и ГОСТ Р 7.0.11. - 2011 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Диссертация и автореферат диссертации. Структура и правила оформления».

Работа выполняется с применением компьютерных средств. Текст располагается на одной стороне листа (А4), Windows Word, шрифт Times New Roman (кегль 14), межстрочный интервал 1.5, верхний колонтитул 1.25;

- поля: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм;

- текст по всей работе должен иметь одинаковую плотность, контрастность и четкость изображения;

- необходимо использовать тип выравнивания текста «по ширине» (по центру располагаются только заголовки), без переносов;

- повреждение листов и помарки не допускаются.

Абзацы

Абзац - это часть текста, объединенная одной микротемой. Абзац всегда начинается с отступа ("красной строки"). При выполнении текста выпускной работы на компьютерном принтере размер отступа задается одновременно с указанием размера полей и составляет 12.5 мм.

Нумерация страниц

Нумерация страниц начинается с титульного листа и ведется без пропусков, не исключая и страниц с рисунками, таблицами и т.п. Однако на титульном листе номер страницы не ставится. Номера страниц ставят внизу, посередине страницы, без знаков препинания.

Стиль изложения текста

Каждому автору присущ индивидуальный стиль письменной речи. В этом отношении единых правил нет. Однако существуют определенные общепринятые нормы современного литературного языка, которых необходимо придерживаться в научной работе, в том числе - в выпускной квалификационной (курсовой) работе.

В научной работе должны гармонично сочетаться высокий уровень научных результатов с качеством оформления работы, стилем изложения материала, орфографической и стилистической грамотностью. Только в этом случае выпускная квалификационная (курсовая) работа может быть оценена на "отлично".

В научной литературе не принято вести изложение от первого лица, поэтому употребление местоимений "я", "мы", "мне", "по моему мнению" не рекомендуется. Следует писать "автор курсовой (дипломной, настоящей) работы". В отдельных случаях допустимо использовать выражения "на наш взгляд", "по нашему мнению".

Сокращения слов

Общие положения

В тексте выпускной квалификационной (курсовой) работы возможно использование сокращений, в том числе акронимных и аббревиатурных (см. раздел 4.5.), а также условных обозначений, символов, единиц. Все использованные сокращения, условные обозначения, единицы, кроме общепринятых, должны быть в обязательном порядке включены в раздел "сокращения и обозначения". Сокращения (условное обозначение, символ, единицу) должны иметь расшифровку. Размещаются сокращения, символы, условные обозначения и единицы в алфавитном порядке, причем вначале размещаются сокращения на основе кириллицы, латиницы, на основе греческого алфавита и в последнюю очередь - другие условные символы. В список сокращений не включаются общеупотребительные сокращения единиц физических величин, химических элементов и т.п.

Пример:

АО - акционерное общество;

РЭС - ретикуло-эндотелиальная система;

сем. - семейство;

УР - условные рефлексы;

ЩУК - щавелеуксусная кислота;

ad. - взрослый;

fam. - семейство;

S - (сведберг) единица, характеризующая скорость седиментации;

$ - доллар США;

† - вымершая группа живых организмов;

Сокращения, символы, условные обозначения следует применять ограниченно, так, чтобы не затруднять чтение и понимание текста. Главной сферой их применения являются списки, таблицы и тому подобные материалы. Например, в списке животных уместно воспользоваться сокращением "сем." или "fam.", но в тексте пользоваться этим сокращением недопустимо (нельзя писать "Это сем. характеризуется…", надо писать "Это семейство характеризуется"; точно так же уместно использовать знак "†" в аннотированном списке животных или растений, но абсолютно неуместно выражение типа "динозавры являются †"). Акронимные и аббревиатурные сокращения используют для сокращения объема текста, но число использованных подобных сокращений должно быть ограниченным. Некоторые аббревиатурные сокращения вошли в биологическую терминологию (ДНК. АТФ и др.). Подобные сокращения, а также их производные (например, "АТФазы") не требуют расшифровки. Не требуют расшифровки общепринятые аббревиатуры типа МГУ, ЭВМ и т.п.

Количественные числительные

Количественные числительные в основном пишут в цифровой или буквенно-цифровой форме без наращений падежных окончаний. Однозначные числа в косвенных падежах и количественные числительные в начале предложения рекомендуется писать буквами ("Пятью опытами установлено …"; "Шесть подопытных экземпляров исследованы …"). Числительные при наименованиях единиц физических величин, денежных единиц рекомендуется писать в цифровой форме

("… размер проростков достигал 17 мм").

Порядковые числительные

Порядковые числительные можно писать в виде слов ("шестой") или арабскими цифрами с падежным окончанием.

- падежное окончание должно быть однобуквенным, если последней букве предшествует гласная ("6-й" - "шестой", "8-м" - "восьмым", "в 70-х годах" - "семидесятых")

- падежное окончание должно быть двухбуквенным, если последней букве предшествует согласная ("6-го", "20-ми").

Если несколько порядковых числительных, обозначенных арабскими цифрами, идут подряд, то наращение падежного окончания делают только у последнего

("… учащиеся 8, 9, 10-х классов"). У двух порядковых числительных, разделенных запятой или союзом, падежное окончание наращивают у каждого ("70-е и 80-е годы"; "в 9-х, 10-х классах").

Если два порядковых числительных написаны через тире, то падежное окончание пишут только у второго, когда оно одинаковое, и у обоих числительных, когда оно разное ("60 – 70-е гг.", но "начало 70-х - 80-е гг.").

Не наращивают падежные окончания у числительных, обозначающих номера томов, глав, страниц и т.п., если родовое слово предшествует числительному ("на рис. 3", но "в 6-м томе").

Порядковые числительные пишут римскими цифрами при обозначении: номера съезда, конференции, конгресса ("XIV Международный генетический конгресс"), века ("ХХ в."), квартала (II квартал). С римскими цифрами никогда не употребляют наращение падежного окончания.

Форма записи дат

Форма записи дат варьирует. Допустимы написания дат в цифровой форме (29.10.2001) и в буквенно-цифровой форме (29 октября 2001 г.). С порядковыми числительными, обозначающими год, месяц или число месяца, никогда не употребляют наращение падежного окончания. Употребление сокращений слов "год" ("года") и "век" ("века") описано в п. 5.6.1.6. Если указывается только месяц или год и месяц, то название месяца нельзя заменять порядковым номером (неправильно писать "в V 2000 г.", надо писать "в мае 2000 г."). При датах, заключенных в круглые скобки, слово "год" не ставится ни в полной, ни в сокращенной форме. После названия месяца слово "месяц" не пишется (следует писать "в мае 2001 г.", но не "в мае месяце 2001 г."). Понятно, что в научных работах недопустимы выражения "в прошлом месяце" или "в текущем году", поскольку они не дают представления о календарном времени событий.

Учебный, хозяйственный и финансовый год пишут через косую линейку, причем из порядкового номера второго года указывают две последние цифры ("в 1998/99 учебном году"). В остальных случаях между годами ставят тире, причем порядковый номер второго года пишут полностью ("1979 – 1980 гг.").

Употребление прописных букв

Употребление прописных букв в тексте выпускной (курсовой) работы подчиняется общим правилам. Исключением является написание названия работы или названий разделов работы прописными буквами (см. п. 5.3. и Приложения 1.1, 1.2. и 1.3.).

Подстрочные примечания

Объяснение и уточнение каких-либо сведений, приводимых в работе, иногда удобнее приводить в виде подстрочного примечания. В этом случае после слова или предложения, нуждающегося в объяснении, у верхнего края строки ставится порядковый номер примечания с круглой скобкой, например ¹⁾, а внизу страницы, под основным текстом, такой же номер и необходимые объяснения. Подстрочные примечания от основного текста отделяются горизонтальной чертой. Нумерация примечаний на каждой странице начинается сначала.

ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ (КУРСОВОЙ) РАБОТЫ. ТАБЛИЦЫ

Результаты наблюдений, экспериментов и т.п., особенно количественные показатели, представляют в форме таблиц. Таблицу в работе располагают сразу после первого упоминания ее в тексте. Большие таблицы размещают на отдельных страницах, сразу за страницей первого упоминания таблицы в тексте. В таблицах допустимо применение шрифта более мелкого кегля, чем основной текст работы. Форма таблицы определяется содержанием представляемого материала, но любые таблицы включают следующие элементы:

Нумерационно-тематический заголовок

Таблица 1 - Нормы расхода препаратов

	Препарат	Содержание действующего вещества (заголовок графы)	Норма расхода на 10 л воды, мл (заголовок графы)	Головка
Боковик	Шерпа КЭ	Циперметрин, 250 г/л	1.5
Регент-25	Фипронил, 25 г/л	6.0
заголовок строки боковика
		графа	графа

Головка таблицы

Головка таблицы может быть одноярусной (пример приведен выше) или многоярусной, пример которой приводится ниже

Показатель	Вариант
Шерпа	Регент-25	Регент 25+КЛ

Форма головки определяется содержанием материала таблицы. Заголовки размещаются симметрично границам граф. В одноярусной головке таблицы все заголовки граф пишутся с прописной буквы. В многоярусной головке, если заголовки грамматически связаны, то все заголовки, подчиненные главному, пишутся со строчной буквы. Если заголовки не связаны грамматически, то их пишут с прописной буквы. С прописной буквы пишут и заголовки, представляющие собой имя собственное или название вида. Заголовок включает: словесное определение показателя и (при необходимости) обозначение единицы измерения, например, "высота растения, мм" или "успеваемость, %". Заголовки ставят в именительном падеже единственного или множественного числа

Боковик таблицы

Боковик может быть одноступенчатым или многоступенчатым. Ниже приводятся примеры размещения строк в одноступенчатом и многоступенчатом боковике.

Одноступенчатый боковик Многоступенчатый боковик

Виды животных			Устойчивость растений к:
Крыса			засухе
Кошка			мучностой росе

Эти примеры одновременно демонстрируют, что заголовки первой (или единственной) ступени пишут с прописной буквы, тогда как заголовки второй и последующих ступеней - со строчной (за исключением тех случаев, когда этот заголовок представляет собой имя собственное).

Заполнение таблицы

Заголовок "В том числе" употребляется в тех случаях, когда в данном отделе таблицы приводятся не все данные, а лишь некоторые из них. Заголовок "Итого" употребляется для графы (строки) с частным итогом, а заголовок "Всего" - для графы (строки) с общим итогом.

Одинаковые слова, повторяющиеся в разных строках одной графы таблицы, рекомендуется заменять кавычками. Если идентичный текст занимает более одной строки, то его рекомендуется заменять выражением "То же".

Если таблица не размещается на одной странице, то на следующей странице размещают ее окончание (или продолжение). Форма заголовка в этом случае выглядит так "Окончание таблицы 5" или "Продолжение таблицы 2.7". При размещении таблицы на двух или большем числе страниц на новой странице рекомендуется повторить всю головку таблицы.

Нумерацию граф и строк следует применять только в том случае, если в тексте имеются ссылки на соответствующие номера.

Текстовой материал, помещенный в таблице, выравнивается по левому краю соответствующей графы, цифровые данные размещаются симметрично границам графы, причем одинаковые разряды показателей помещаются строго друг под другом. Пример представлен ниже.

Таблица 1.4 - Биологическая эффективность пестицидов в борьбе

с колорадским жуком на картофеле

Количество вредителей на куст (среднее количество экземпляров)	Варианты опыта
Шерпа	Регент-25	Регент-25 + КЛ
Кладок	2.13	3.40	3.60
Личинок	9.45	8.99	12.85
Взрослых	1.24	1.50	9.84

Если в строках таблицы указываются предельные значения показателей, то расположение показателей выравнивают по положению тире, которое размещается симметрично границам графы.

В таблицах не допускается оставлять незаполненные места в графах (строках). Если явление не наблюдается (например, в уловах не представлены рыбы некоторого возраста), то в соответствующем месте таблицы выставляют прочерк (тире). Если же автор работы не располагает сведениями для заполнения той или иной ячейки, то пишется "нет свед." или "не опр.", если таблица представляет собой результаты анализов.

В таблицах могут приводиться данные, полученные другими авторами. Сведения об авторстве данных приводятся после заголовка таблицы, если вся таблица представляет собой заимствование, или после заголовка соответствующей графы (например, "по Иванову, 1983"). При приведении заимствованных данных не в графе, а в строке, авторство данных указывается в специально выделенной графе "Примечание".

Для экономии места в таблицах возможно более широко, чем в тексте работы, употреблять сокращения, примеры подобных сокращений ("нет свед.") приведены выше. Употребление сокращений в таблице должно быть строго выверенным, так чтобы не допустить возможности неправильно понять представленные результаты.

ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ (КУРСОВОЙ) РАБОТЫ.

ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ

Общие сведения

Все виды иллюстраций (карты, схемы, графики, диаграммы фотографии и т.п.) именуются рисунками. На все рисунки должна быть ссылка в тексте (например, "… на рисунке 7 показана зависимость…"). Расположение рисунков в работе подчиняется тем же правилам, что и расположение таблиц: то есть рисунок помещают сразу после его упоминания в тексте. Рисунки должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота листа или с поворотом его по часовой стрелке. На странице рисунок размещается симметрично полям. Рисунок в обязательном порядке должен иметь подпись, которая располагается под ним.

Подпись к рисунку включает: слово "Рисунок", номер рисунка, тему изображения (собственно подпись), экспликацию (обозначение частей рисунка) или легенду (справочные сведения). При необходимости подпись к рисунку дополняется примечаниями. Если рисунок заимствован из какого-либо источника, то в примечании к рисунку дается ссылка на этот источник "(из Данилевского, 1998)". Возможно, что из литературы заимствован не сам рисунок, а данные для его построения, в этом случае ссылка дается в форме: "(по данным Данилевского, 1998)". Если рисунок представляет собой фотографию, то необходимым пояснением будет указание автора фотографии, например, "Фото автора" или "Фото И.С.Петрова".

Подпись к рисунку начинают с прописной буквы. В конце названия темы рисунка точку не ставят, но если за названием темы рисунка следует экспликация (или легенда - обозначение частей рисунка), то ставят двоеточие. Экспликацию начинают со строчной буквы. Элементы экспликации отделяют друг от друга точкой с запятой, а цифровое или буквенное обозначение от поясняющего текста - знаком тире. При большом количестве однотипных рисунков эксплик