РАБОТА № 1. СТРОЕНИЕ ВИРУСА

Вирусы нельзя увидеть в оптический микроскоп, так как их размеры меньше длины световой волны. Разглядеть их можно лишь с помощью электронного микроскопа. Вирусы состоят из следующих основных компонентов: 1. Сердцевина - генетический материал (ДНК либо РНК), который несет информацию о нескольких типах белков, необходимых для образования нового вируса. 2. Белковая оболочка, которую называют капсидом (от латинского капса - ящик). Она часто построена из идентичных повторяющихся субъединиц - капсомеров. Капсомеры образуют структуры с высокой степенью симметрии. 3. Дополнительная липопротеидная оболочка. Она образована из плазматической мембраны клетки-хозяина и встречается только у сравнительно больших вирусов (грипп, герпес). Капсид и дополнительная оболочка несут защитные функции, как бы оберегая нуклеиновую кислоту. Кроме того, они способствуют проникновению вируса в клетку. Полностью сформированный вирус называется вирионом.

Задание 1:

· изучите схему строения вируса (рисунок 2) и зарисуйте, сделав соответствующие обозначения.

1 – гликопротеиновый шип; 2 – липопротеидная оболочка; 3 – нуклеиновая кислота (ДНК или РНК); 4 – капсид (белковая капсула).

Рис. 2. Схема строения вируса.

РАБОТА № 2. СТРОЕНИЕ БАКТЕРИОФАГА

Бактериофаги - вирусы, избирательно поражающие бактериальные клетки. Чаще всего бактериофаги размножаются внутри бактерий и вызывают их лизис. Размер частиц приблизительно от 20 до 200 нм. Типичная фаговая частица (вирион) состоит из головки и хвоста. Длина хвоста обычно в 2 — 4 раза больше диаметра головки. В головке содержится генетический материал — одноцепочечная или двуцепочечная РНК или ДНК с ферментом транскриптазой в неактивном состоянии, окруженная белковой или липопротеиновой оболочкой — капсидом, сохраняющим геном вне клетки.

Задание 2:

· изучите схему строения бактериофага зарисуйте, сделав соответствующие обозначения.

Рис. 3. Схема строения бактериофага.

1 — головка; 2 — хвост; 3 — нуклеиновая кислота (ДНК или РНК); 4 — капсид; 5 — «воротничок»; 6 — белковый чехол хвоста; 7 — фибрилла хвоста; 8 — шипы; 9 — базальная пластинка

РАБОТА № 3. СТРОЕНИЕ БАКТЕРИАЛЬНОЙ КЛЕТКИ.

Задание 3:

• изучите и зарисуйте схему строения бактериальной клетки, сделав соответствующие обозначения.

Рис. 4. Схема строения бактериальной клетки.

1 – рибосома; 2 – капсула; 3 – клеточная стенка (образована мукопептидами); 4 – бактериальный жгутик; 5 – цитоплазма; 6 – вакуоль; 7 – плазмида; 8 – кольцевая молекула ДНК; 9 – плазматическая мембрана.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое «жизнь» с биологической точки зрения?
2. Как вы понимаете такое свойство живых организмов как «противостояние нарастанию энтропии»?
3. В чём смысл компартментации?
4. Что такое ассимиляция?
5. Что такое диссимиляция?
6. Какие организмы называют автотрофными?
7. Какие организмы называют гетеротрофными?
8. Назовите характерные черты организации прокариотической клетки. Принципиальные отличия прокариотической клетки от эукариотической.
9. Что такое симпласт?
10. Что такое синцитий?
11. Что такое межклеточное вещество?
12. Опишите характерные черты организации и свойства вирусов.
13. Перечислите и опишите основные этапы репродукции вируса.
14. Какое значение имеет клеточная теория для биологии и медицины?
15. Почему клетку считают структурно-функциональной единицей живого?

ЗАНЯТИЕ № 3