Самостоятельная работа студента на практическом занятии. Возбудитель чумы Возбудитель туляремии Возбудитель бруцеллёза Возбудитель сибирской язвы
Возбудитель чумы Возбудитель туляремии Возбудитель бруцеллёза Возбудитель сибирской язвы
________________ ________________ _________________ _________________
 | | | |
Окраска _________ Окраска _____________ Окраска ______________ Окраска _______________
Занятие № 30 Дата____________
Тема: Микробиологическая диагностика чумы, туляремии, бруцеллеза,
сибирской язвы (окончание). Микробиологическая диагностика спирохетозов и микозов.
Задания для выполнения в процессе самоподготовки
Напишите по-латыни названия возбудителей сифилиса, лептоспироза, эпидемического и эндемического возвратных тифов, болезни Лайма: ________________________________________________
________________________
Самостоятельная работа студента на практическом занятии
Возбудитель сифилиса Возбудитель эпидемического
_________________ возвратного тифа____________________
Окраска _________________ Окраска ______________________
Журнал микробиологических исследований
| Направление | Ход исследования | Результат | Примечание | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Направляется: ____________ _________________________ больного ________________ Возраст: ________________ Домашний адрес: _________ __________________________________________________ Профессия: ______________ _________________________ Место работы: ____________ __________________________________________________День заболевания: ________ Дата взятия материала: ____ _________________________ Предполагаемый диагноз: _________________________ _________________________ Дата: ____________________ Врач: ___________________ |
|
Журнал микробиологических исследований
| Направление | Ход исследования | Результат | Примечание |
| Направляется: ____________ _________________________ больного ________________ Возраст: ________________ Домашний адрес: _________ __________________________________________________ Профессия: ______________ _________________________ Место работы: ____________ __________________________________________________День заболевания: ________ Дата взятия материала: ____ _________________________ Предполагаемый диагноз: _________________________ _________________________ Дата: ____________________ Врач: ___________________ |
Журнал микробиологических исследований
| Направление | Ход исследования | Результат | Примечание |
| Направляется: ____________ _________________________ больного ________________ Возраст: ________________ Домашний адрес: _________ __________________________________________________ Профессия: ______________ _________________________ Место работы: ____________ __________________________________________________День заболевания: ________ Дата взятия материала: ____ _________________________ Предполагаемый диагноз: _________________________ _________________________ Дата: ____________________ Врач: ___________________ |
Занятие № 31 Дата____________
Тема: Микробиологическая диагностика микозов, риккетсиозов, хламидиозов и микоплазмозов.
Задания для выполнения в процессе самоподготовки
1. Напишите медицинскую классификацию микроскопических грибов с названиями по-латыни нитчатых грибов, дрожжей и дрожжеподобных грибов, возбудителей дерматомикозов и глубоких микозов.
2. Напишите современную классификацию риккетсий.
3. Напишите названия (по-латыни) патогенных хламидий и микоплазм: ____________________
________________________
________________________
Самостоятельная работа студента на практическом занятии
Возбудитель Возбудитель эпидемического Возбудитель
трахомы сыпного тифа кандидоза
__________________ __________________ __________________
Окраска ________________ Окраска __________________ Окраска __________________
Морфологические признаки, отличающие грибы рода Candida от дрожжевых грибов: ________
________________________
Дифференциальная диагностика первичного сыпного тифа и болезни Бриля.
________
________________________