Строение мужской половой системы

Органы	Функция
Семенники (мужская половая железа)	Расположены в кожных мешочках мошонке. Выработка ♂ полового гормона (тестостерона) и половых клеток (сперматозоидов)
Придатки семенников	Вырабатывают жидкость, в которой живут сперматозоиды
Предстательная железа	Вырабатывает семенную жидкость, обеспечивающую жизнедеятельность сперматозоидов
Семявыносящие протоки	Обеспечивают продвижение сперматозоидов в мочеиспускательный канал полового члена
Мочеиспускательный канал	Выведение спермы во время полового акта или поллюции (непроизвольного семяизвержения)

Строение женской половой системы

Органы	Функция
Яичники (женская половая железа)	Расположены в брюшной полости. Состоят из пузырьков фолликул. Вырабатывают ♀ половой гормон (эстроген) и половые клетки (яйцеклетки) Овуляция – выход яйцеклеток из фолликула в маточную трубу
Маточные трубы (фаллопиевы трубы)	Продвижение зрелой яйцеклетки в матку с помощью мерцательного эпителия. Место оплодотворения – слияния половых клеток.
Матка	Полый мышечный орган, выстланный слизистой оболочкой. Место развития зародыша.
Влагалище	Трубчатый орган, в который вводится сперма

Онтогенез

индивидуальное развитие от зачатия до смерти

Эмбриогенез Внутриутробное развитие Период от оплодотворения до рождения

Постэмбриогенез Послеутробное развитие Период от рождения до смерти

Внутриутробное развитие - беременность:

Длится 270 – 280 дней и состоит из двух периодов.

Зародышевый период 4-5 дней зигота, находясь в маточной трубе, делится с образованием многоклеточного зародыша. Попав в матку у зародыша образуется 2 зародышевых оболочки. Внутренняя оболочка заполна жидкостью, в которой плавает зародыш
Плодовый периодИз зародышевых оболочек и стенки матки формируется плацента – орган связи зародыша с организмом матери. Она обеспечивает через кровь матери питание и дыхание зародыша. Кровь зародыша и матери не смешиваются. Зародыш соединён с плацентой пупочным канатиком.

Возрастные периоды жизни человека:

Новорожденности - первые 4 недели
Грудной – от 4 недель до 1 года
Раннее детство (ясельный) – от 1 года до 3 лет
Дошкольный – с 3 до 7 лет
Школьный – с 7 до 17 лет ( 11 – 12 лет – подростковый период)
Юношеский – с 17 до 25 лет
Зрелости- с 25 лет

ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ

ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ КЛЕТКИ

Из 110 хим. элементов периодической таблицы 80 входят в состав живых организмов

МАКРОЭЛЕМЕНТЫ	МИКРОЭЛЕМЕНТЫ 0,02%
Биоэлементы 98%	Ионы 1,1%
С, Н, О, N, S, P	K, Na, Ca , Fe, Cl, Mg	Co, Mn, Cu, J, Zn

Значение хим. элементов в жизнедеятельности живых организмов

С, Н, О, N, S, P	Входят в состав органических веществ	K, Na	Обеспечивают проницаемость клеточных мембран, проведение нервных импульсов
Са, Р.	Обеспечивают прочность костей	Mg	Входит в состав хлорофилла, участвует в фотосинтезе
Са	Участвует в свертывании крови	Cl	Входит в состав Н Cl - желудочного сока
Fe	Входит в состав гемоглобина, участвует в транспорте О 2	J	Входит в состав гормона щитовидной железы – тироксина

Из химических элементов состоят химические соединения

Неорганические вещества	Органические вещества
Вода, минеральные соли, газы	Белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты

НЕОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА

Вещества	Строение и свойства	Функции
Вода	75% состава клетки. Полярная молекула, хороший растворитель (гидрофильные – вещества растворимые в воде, гидрофобные – вещества не растворимые в воде, но растворимы в керосине, бензине, толуоле), высокая теплоёмкость и теплопроводность	- внутренняя среда клетки - среда протекания биохимических реакций - транспорт веществ по организму - охлаждение организма (транспирация у растений, потоотделение у животных) - обеспечивает тургор клетки (упругость) - обеспечивает осмотическое поступление веществ в клетку (где воды много туда где мало)
Минеральные соли	Находятся в двух состояниях: диссоциированном на ионы или твердом.	- Поддерживают кислотно- щелочное равновесие (Буферность). Внутриклеточная буферность – Н 2РО4¯ , НРО4 ² ¯ Буферность внешней среды – НСО3 ¯, Н 2 СО3 - Входят в состав ферментов, гормонов, витаминов - Обеспечивают рост и развитие и т.д.

ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА

Вещества	Строение и свойства	Функция
Углеводы	Общая формула : Сn( Н2 О )m Моносахариды - сладкие, бесцветные, кристаллические, гидрофильные: Триозы (С 3) – молочная кислота и ПВК (участвуют в брожении и окислении), Тетрозы (С4) – эритроза (фотосинтез), Пентозы (С5) – рибоза и дезоксирибоза (входят в состав ДНК и РНК) Гексозы (С6) – глюкоза (самый распространённый, регулирует деятельность Нервной системы), фруктоза ( содержится в плодах), галактоза ( входит с состав молочного сахара). Дисахариды – сладкие, бесцветные, кристаллические, гидрофильные. Сахароза Полисахариды – гидрофобные, безвкусны. Крахмал, целлюлоза, гликоген, хитин	- Основной источник энергии (1 грамм – 17,6 кДж) - Структурная (у растений – целлюлоза, у членистоногих и грибов хитин) Запасающая (у растений – крахмал, у животных – гликоген)
Жиры (Липиды)	Состоят из остатка глицерина и 3 молекул жирных кислот. Гидрофобные соединения, но растворимы в эфире, бензине, хлороформе. Делятся на жиры ( растительные и животные) и жироподобные вещества ( холестерин, витамины А, Д, половые гормоны).	- Источник энергии ( 1 грамм – 38,9 кДж) - Структурная (мембрана клеток - фосфолипиды) - Запасающая - Защитная - Регуляторная ( половые гормоны – тестостерон, эстроген) - Источник воды - Терморегуляция

Белки

История открытия

Ученый	Открытие
Я. Беккори	Первым исследовал белковую молекулу
Э. Фишер	Химическим методом открыл строение молекулы белка и доказал наличие пептидных связей в молекуле
Т. Сведберг	Методом центрифугирования установил шаровидную структуру белка и молекулярную массу.
Л. Полинг	Рентгеноструктурным методом установил, что свойства белка зависят от последовательности аминокислот в молекуле белка.