Рекомендации по оформлению протокола. В протокол следует внести:
В протокол следует внести:
1. Дифференцирующие признаки отдельных видов стафилококков.
2. Дифференцирующие признаки отдельных родов семейства Micrococcaceae.
3. Факторы патогенности стафилококков и стрептококков.
4. Схему микробиологической диагностики гнойного процесса стафилококковой и стрептококковой этиологии.
5. Перечень диагностических, профилактических и лечебных препаратов.
Дифференцирующие признаки отдельных видов стафилококков
| Признаки | S. aureus | S. epidermidis | S. saprophyticus |
| Коагулаза | ++ | - | - |
| Термостойкая эндонуклеаза | + | - | - |
| Ферментация маннита в анаэробных условиях | + | - | - |
| Протеин А | + | - | - |
| α токсин | + | - | - |
| Чувствительность к новобиоцину | + | + | - |
Дифференцирующие признаки отдельных родов семейства Micrococcaceae
| Признаки | Род Micrococcus | Род Staphylococсus |
| Сбраживание глюкозы в анаэробных условиях | - | + |
| Содержание Г+Ц в ДНК (гуанин+цитозин) | 66-75% | 30-40% |
Факторы патогенности
| Стафилококков | Стрептококков |
| ТОКСИНЫ | |
| α-гемолизин | О-стрептолизин |
| β-гемолизин | S -стрептолизин |
| g-гемолизин | лейкоцидин |
| σ-гемолизин | цитотоксини |
| эксфолиативные токсины А, В токсин синдрома токсичного шока | эритрогенные токсины (скарлатинозные АВС) |
| Энтеротоксины | |
| ФЕРМЕНТЫ ПАТОГЕННОСТИ | |
| Плазмокоагулаза | дезоксирибонуклеаза |
| Гиалуронидаза | гиалуронидаза |
| Фибринолизин | стрептокиназа (фибринолизин) |
| Лецитиназа | протеиназа |
| Эндонуклеаза | |
| Протеиназа | |
| Фосфатаза | |
| ПОВЕРХНОСТНЫЕ СТРУКТУРЫ | |
| Микрокапсула | микрокапсула (капсула у пневмококка) |
| белок А | белок М (фимбриальний) |
6. Вопросы для самоконтроля:
· Какие заболевания вызывают стафилококки, стрептококки и пневмококки?
· Какой материал исследуют при заболеваниях, вызванных со стафилококками?
· Какие основные методы лабораторного исследования для выявления стафило-, стрепто- и пневмококков?
· Какие токсины и факторы патогенности образуют стафилококки, стрептококки и пневмококки ?
· На каких средах выращивают стафилококки и стрептококки?
· Какова методика постановки реакции плазмокоагуляциї?
· Какая серологическая группа стрептококков наиболее патогенна для человека?
· С какой целью проводят фаготипирование?
Практическое занятие №2
Тема: "Менингококки и гонококки. Микробиологическая диагностика заболеваний, вызванных менингококками и гонококками".
1. Актуальность темы:
Среди возбудителей воспалительных процессов, сопровождающихся образованием гноя, особое место занимают менингококки и гонококки. Данные возбудители вызывают такие заболевания как эпидемический цереброспинальный менингит и гонорея.
Менингококковая инфекция принадлежит к широко распространенным заболеваниям. По данным ВОЗ в наше время она регистрируется более чем в 150 странах, особенно в зоне так называемого пояса менингита, куда входят 15 стран экваториальной Африки с населением более чем 35 млн. людей.
Заболеваемость гонореей также является одной из важных медико-социальных проблем, что обусловлено ее широким распространением, серьезными осложнениями и не всегда эффективным лечением. В Украине численность больных гонореей, которые регистрируются, выросла со 105,6 лиц на 100 тыс. населения в 1990р. до 139,0 лиц в 2000 г. Все это обусловливает актуальность темы занятия и формирует позитивную мотивацию ее изучения.
2. Конкретные цели:
· Усвоить основные биологические свойства менингококков и гонококков.
- Овладеть основными методами микробиологической диагностики менингококковой инфекции и гонореи.
- Проанализировать современные подходы к лечению и профилактике менингококковой инфекции и гонореи.
3. Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы (междисциплинарная интеграция).Смотри практическое занятие №1.