Ребенок и чужая машина

Машина воспринимается ребенком как средство развлечения, ион всегда принимает с восторгом ваше предложение покатать егоили помочь вам, когда вы разбираете ее, А если у вас нетмашины, то он с завистью смотрит на своих товарищей, уезжающихна машинах. И вдруг откуда ни возьмись появляются добрые дяди итети, предлагающие покатать ваше чадо. И если за рулем сидитмужчина, ребенок, вспоминая ваши запреты, скрепя сердце,отказывается от желанного удовольствия, но если же в салоне илиза рулем сидит женщина, он воспринимает ее как символбезопасности и соглашается. 8-летний Саша, всегда четко выполнявший указания родителей ипомня их предупреждения о незнакомце в машине, принимаетпредложение двух симпатичных женщин показать им дорогу. Мальчиксадится в машину и к его носу тут же прикладывают салфетку схлороформом, ребенок засыпает, а с его родителей требуют выкупза возвращение мальчика. Как видите, ребенок не ожидалнападения, так как в машине сидели женщины и не было мужчин. Адля него символом опасности был мужчина за рулем. Поэтому ваш ребенок должен четко знать, что садиться вмашину, даже если за рулем или в салоне сидит женщина, нельзя,лучше отказаться от заманчивого предложения. Но как же быть,если ты опаздываешь на встречу с родителями? Конечно, лучшевсего позвонить и предупредить о задержке, но если этоневозможно, ты можешь быть точно уверен, что родители тебяобязательно дождутся. Но улица пустынна, транспорта нет, ивдруг женщина или твой же ровесник предлагают тебевоспользоваться автостопом. Как поступать в этой ситуации?Откажись от предложения, каким бы оно ни было заманчивым. Ведьтвой попутчик может оказаться в сговоре с преступниками,которые только и ждут, когда он найдет подходящую жертву. Аесли уж ты решился воспользоваться услугами чужой машины,попроси сопровождающих тебя записать номер машины, марку ифамилию водителя, лучше всего, если твои сопровождающие тут жеперезвонят родителям и сообщат эти данные. Но тебя никто непровожает, как же быть? Подумай, знаешь ли ты дорогу домой,сможешь ли сориентироваться, где находишься, и если хоть одинвопрос остается нерешенным, то лучше отказаться от поездки скомфортом и дождаться автобуса. Эти правила должны быть самымиглавными для вашего ребенка. Но ребенок впервые в жизни попробовал спиртное и теперьплохо ориентируется в происходящем. Тут его действия должныбыть направлены на сохранение собственной жизни, для этого емулучше переночевать у своих знакомых или, позвонив вам,попросить, чтобы вы сами приехали за ним. Но может быть инаоборот, вы пришли домой, а у вашего ребенка гость -- его другв нетрезвом состоянии. Не набрасывайтесь на ребенка и неругайте его, что он привел к себе выпившего друга, если человекспит, поверните его набок так, что, если у него начнется рвота,он не захлебнулся бы, а сами позвоните ему домой, предупредитеего родителей, и если у них нет возможности подъехать, оставьтеего ночевать у себя, но ни в коем случае не выгоняйте. У 15-летнего мальчика собралась компания подростков, всебыли слегка пьяны, но четко реагировали на все происходящее,кроме одной девочки, которой было очень плохо после выпитогоспиртного. Когда вечером пришла мать подростка, она потребовалаухода его друзей и ничуть не колеблясь выпроводила из квартирыдевушку, которая почти ничего не понимала. Подростки оставилиее на улице, мол продышится -- полегчает, и пошли по домам.Через неделю девушку нашли в лесном массиве, изнасилованную иубитую. Позже выяснилось, что за происходящим наблюдал сосед,который, увидев оставшуюся одну девушку, пригласил ее к себедомой, изнасиловал, и боясь, что жертва может его потомопознать, задушил ее и вынес ночью в ближайший лес. Но несчастья могло не произойти, если бы женщина позвонилародителям и попросила бы их приехать за дочерью или оставила быу себя на ночь. В такой ситуации нельзя не только выгонять изквартиры, но и сажать его в такси или попутную машину, ведьнаходясь в состоянии алкогольного опьянения, ребенок, да ивзрослый не может адекватно воспринимать ситуацию. И даже есливы записали номер машины, это не уменьшит опасности, ведьводитель всегда сможет сослаться, что пассажир потребовалостановки и вышел, сказав, что тут живут его родственники.Поэтому запретите ребенку пользоваться услугами такси ипопутных машин, если он хоть немного пьян, и конечно, несажайте его в машину, если не можете проехать вместе с ним. Может быть и другая ситуация, когда вы четко знаете маршрути уверены, что и ребенок его знает, и разрешаете емувоспользоваться автостопом. Ваш ребенок садится в машину, и тутон понимает, что водитель едет не туда: не нужно боятьсяспрашивать, почему изменен маршрут. И если водитель говорит,что там идут дорожные работы, а вы были там днем и не виделиэтого, необходимо тут же выйти из машины. Попроситепритормозить у магазина и скажите, чтобы вас не ждали, т.к. вызабыли сделать кое-какие покупки, и это займет много времени.Но водитель не останавливает машины, выпрыгивать из нее опасно,вы можете оказаться под колесами другой машины, поэтому сначалапо-хорошему попросите остановить. Вы видите, что водитель ненастроен подчиниться вашим требованиям, тогда вы можете перейтик более активным действиям. Если вы на переднем сиденье,пристегнитесь ремнем безопасности, покрепче ухватитесь засиденье и откройте дверь настежь, это привлечет вниманиепрохожих и водителей, а во-вторых, может помять дверь, и тогдаводитель, чтобы не рисковать сохранностью машины, предпочтетостановиться, тут уж вы не теряйте времени, выскакивайте измашины и бегите как можно дальше. Но вы не смогли открытьдверь: тогда, если при вас зонтик или рядом стоят музыкальныеколонки, колотите по стеклам что есть силы, стараясь ихразбить, если вы увидели патрулируемый перекресток илимилицейскую машину выверните руль или дерните за рычагпереключения скоростей, то есть постарайтесь привлечь к машиневнимание сотрудников милиции. 16-летней Кате родители не раз рассказывали, как выйти изкритической ситуации в автомобиле, и однажды, опаздывая назанятия, девушка остановила машину, и когда та тронулась, Катяпоняла, что приняла поспешное решение, водитель свернул нанезнакомую улицу, и тут девушка вспомнила советы родителей, чтоесть силы она начала колотить по лобовому стеклу зонтиком,водитель, поняв, что его пассажирка не сдастся без боя и скореевсего испортит машину, остановился и сказал, чтобы девушкавыходила. Кате повезло, она нашла правильное решение всложившейся ситуации, но что делать, если дорога безлюдна,зонтика у вас нет, а до колонок не дотянуться? В этом случае нестоит ссылаться на месячные или недавнее лечение отвенерического заболевания, вспомните, что лежит в вашейсумочке, и если там есть аэрозоль, направьте струю в переносицуводителя, а если есть спицы или расчески с острыми концами,используйте их как оружие защиты, проткните нападающего. Ноесли вы без сумочки, вспомните, что у мужчин есть уязвимыеместа, и проявите хитрость, тогда у вас будет шанс избежатьучасти стать жертвой. Но ситуация может сложиться и по-другому: ваш ребенок сел вмашину и ему просто не по себе, тогда он может либо сампредложить или согласиться на предложение водителя взятьпопутчиков. В этом случае он лишь больше усложняет ситуацию,ведь "попутчики" могут оказаться в этом месте не случайно, ониждут сигнала, что в машине находится будущая жертва, поэтомулучше не соглашаться брать попутчиков, а если водительнастаивает, попросите подъехать к остановке и высадить вас там,а потом вернуться и забрать голосующих. Самая распространенная ошибка -- это то, что ребенок слово"машина" понимает буквально, и для него трактор или экскаватор-- это уже не машина, ион спокойно может принять предложениенезнакомца или соседа прокатиться до дома, забывая особственной безопасности. Ведь как рассуждает ребенок: "Тракторне машина, сосед не посторонний". Так, 11-летняя Таня,возвращаясь из школы, которая была в соседнем с Байбеком селом,принимает предложение своего соседа подвезти ее на тракторедомой. Хотя до этого девочка всегда говорила родителям, чтоникогда не сядет в машину к постороннему. Мужчина, подсаживаядевочку в кабину, замечает ее пухленькие ножки, и, опустив еена землю, пытается раздеть. Девочка вырывается и убегает, нонеожиданно останавливается и говорит, что расскажет обо всемродителям, если дядя не оставит ее в покое. Мужчина, которыйбыл ошеломлен сопротивлением ребенка и стоял до этого на месте,после угрозы догоняет девочку, душит, тело расчленяет изакапывает. Как видно из примера, жертва совершила три роковых ошибки:1. Ребенок трактор не воспринял как машину и принял предложениепостороннего доехать до дома; 2. Для ребенка сосед непосторонний, а значит, с ним можно ехать; 3. Девочка, которойудалось почти убежать, и можно было, оказавшись на дороге,попросить помощи, начинает угрожать и в результате погибает.Поэтому, разбирая с ребенком возможные криминальные ситуации,связанные с транспортом, особенно с машиной, обратите еговнимание, что машины бывают не только легковыми и грузовыми, нотрактор, комбайн, экскаватор и др. -- тоже машины и они неменее опасны, чем "Жигули" или "Зил". Но не всегда ребенок может добровольно оказаться в машине,его могут туда затащить, поэтому он должен знать, что, если онждет автобус или идет домой, а рядом тормозит машина, от неенужно отойти как можно дальше. Если же он не успел ретироватьсяи его пытаются посадить в машину, он должен стараться привлечьвнимание прохожих: "Я не знаю этих людей, меня зовут... мойтелефон... позвоните моим родителям", но улица пуста и кричатьнет смысла, пусть ваш ребенок постарается открыть дверь, илиположив два пальца в рот вызвать рвоту, разбить стекло илипорвать обивку, т. е. все, чтобы его могли выкинуть из машины. 14-летняя москвичка, стояла на остановке, и когда рядомостановилась машина, не придала этому значения, из нее вышелмужчина и, подходя к девочке, что-то просил, пока та пыталасьосознать вопрос, сзади ее обхватили за шею и втащили в машину,через неделю девушку нашли на той же самой остановке, сразрывами половых органов и подозрением на венерическоезаболевание. Но не только девочки становятся жертвами водителей,мальчиков заманить в машину гораздо легче, предложив им нетолько прокатиться, но и пообещав научить водить машину, иребенок забывает обо всем, становясь жертвой, 15-летнемуподростку из д. Серебряные пруды предложили прокатиться намашине как награду за услугу. Подросток колебался, не зная,принять ли предложение или отказаться, ведь с ним былвелосипед, проблему решили просто, положив его в багажникмашины. А вот поездка закончилась в Узбекистане, где мальчикэксплуатировался в качестве раба. И все же, что должен знать подросток и ребенок, чтобы нестать жертвой, оказавшись в чужом автомобиле: Никогда не садиться в чужую машину, даже если за рулем или всалоне сидит женщина. Если возвращаешься поздно или в алкогольном опьянении,попроси родителей приехать за тобой. Если ты решил добираться "автостопом", попросисопровождающих записать номер машины, марку, фамилию водителя исообщить об этом родителям. Если ты решил добираться на попутной машине, подумай,достаточно ли хорошо ты знаешь маршрут движения. Если водитель начал к тебе проявлять сексуальный интерес,попроси остановиться у ближайшего магазина, сославшись, чтозабыл сделать какие-то покупки, попроси, чтобы тебя не ждали. Если твое требование не выполнено и машина не остановлена,то открой дверь, постарайся разбить окно, т.е. сделать все,чтобы привлечь к машине внимание других водителей. Еслиперекресток патрулируется или ты увидел милиционера, постарайсявывернуть руль, чтобы обратить внимание сотрудника милиции. Не соглашайся на предложение водителя взять попутчиков, аесли он настаивает, попроси проехать чуть дальше и выйди измашины. Не соглашайся на предложения случайных знакомых илипосторонних людей остановить машину и вместе добраться до дома. Не садись в машину, если в ней уже сидят пассажиры. Помни, что машина -- это не только легковая и грузовая, но итрактор, и экскаватор, и бетономешалка. Если увидел тормозящую машину, отойди как можно дальше отнее. Идя вдоль дороги, выбирай маршрут так, чтобы идти навстречутранспорту. Если тебя пытаются насильно затащить в машину, привлекивнимание окружающих тебя людей, крича: "Это не мои родители, яих не знаю, меня зовут... мой телефон... позвоните моимродителям!" Если никого нет рядом, не кричи, если тебя усадили в машину,постарайся вызвать рвоту, описайся, постарайся порвать сиденье: Родители, если вы пришли домой и застали друга вашегоребенка в алкогольном опьянении, или его поведение вам кажетсянеобычным, позвоните ему домой, попросите родителей приехать заним, или предупредите, что он останется у вас дома. Положитеего набок, так, чтобы во время рвоты он не захлебнулся. Но ни вкоем случае не выпроваживайте его из дома, а тем более несажайте на попутный транспорт. Прочитав наши советы, объясните опасность, таящуюся в машинедля вашего ребенка. Пусть он знает, что машина -- это не толькосредство передвижения, но и орудие преступника.

Я ПОШЕЛ В МАГАЗИН

Давая ребенку маленькие поручения, вы приучаете его ксамостоятельности. И когда он подрастет, вы первый разотпускаете его в магазин за хлебом. А потом приучаете ребенка ксамостоятельному выбору продуктов, иногда забывая, что он ещене всегда может правильно оценить качество того или иногопродукта. И в результате он бывает наказан, порой не понимая,что он сделал не так. Поэтому, прежде чем отправить ребенка запокупками, точно сформулируйте список необходимых продуктов, незабыв при этом упомянуть, какие продукты можно брать, какиенежелательно и, конечно, их количество (может ли он взятьменьше или больше, если товар развесной). И даже если ваш ребенок принес что-то не то, не спешите егоругать, вспомните, говорили ли вы, чем можно заменить тот илииной продукт, или не забыли ли вы назвать фирму-производителя.И если произошла ошибка по вашей вине, то наказание ребенкабудет несправедливо, а у него вырабатывается комплекс боязнипосещения магазина, т.к. после этого вы его наказываете, иногдадаже не объяснив причину. У 11-летней девочки на медосмотре в школе врач увидел наспине обширный кровоподтек, да и все тело было в синяках. Навопрос, откуда у нее синяки девочка ответила, что физическоенаказание в семье -- это метод воспитания, и последний раз еенаказали после того, как она принесла из магазина не тепродукты, хотя они полностью соответствовали указанным всписке. Наивно будет полагать, что такое воспитание не оставитсвой негативный след на развитии ребенка. И здесь можно ожидатьвсякого: девочка может однажды сбежать из дома из-заневыносимых условий, но куда она попадет? На улицу, где ее ждетне менее тяжелая судьба, или в руки преступника. И дажеоставшись дома и став матерью, она будет помнить о тех днях,когда была сама ребенком и уже на собственном ребенке вымещатьсвои детские обиды, т. е. мы калечим не только своих детей, нои наших внуков. Поэтому, если вы отправляете ребенка в магазин и говоритеему, чтобы он купил продукты на свое усмотрение, не ругайтеего, если он накупит сладостей, потому что это те продукты,которые он хотел купить. А чтобы не происходило такихнедоразумений, составьте точный список продуктов и не забудьтеуказать весовое или штучное количество, и, конечно, дайтеребенку денег на любимую конфету, и тогда ему будет легческазать "Нет" незнакомому, который, заметив, как смотритребенок на витрину, предложит ему желанное лакомство. Но ребенок может не только купить не тот продукт, он можетпотерять деньги, или у него их вытащат, или заставят отдать. Вэтом случае вы должны ребенку объяснить, что класть кошелек вкарман нельзя, т.к. в магазинах могут "работать" карманники,которые незаметно для него вытащат деньги из кармана, но иубирать кошелек в полиэтиленовый пакет или кожаную сумку,которые легко разрезать, тоже не стоит, лучше всего, входя вмагазин, взять кошелек в руки. Нельзя класть его и на прилавокили в сумку поверх продуктов, откуда его также легко вытащить.И если у вашего ребенка в магазине украли кошелек, ему лучшевернуться домой и рассказать вам, вместо того чтобы искатьвозможность каким-то образом заработать утерянные деньги иливыпрашивать у прохожих. Каким неприятным сюрпризом будет длявас, если кто-то из знакомых скажет, что видел вашего ребенка,выпрашивающего деньги. А его попытка заработать можетокончиться очень печально (см. Хотел заработать). Если жеребенок, набрав продуктов, заметил, что у него нет кошелька,ему лучше отказаться от покупок или попросить деньги у вашихзнакомых, которых он встретил в магазине, а по приходу домойсказать о случившемся и о том, что он взял в долг. Вы же, всвою очередь, не наказывайте ребенка ни физически, ни морально(словом), он и так напуган и расстроен, для него это первыйурок встречи с преступником, поговорите с ребенком, скажите,что эта потеря слегка пошатнула ваше финансовое положение и выкакое-то время не сможете покупать ему сладости, но не делайтеиз этого наказания. Проанализируйте с ребенком, где он сделалошибку, дав возможность преступникам (карманникам)воспользоваться его невнимательностью и вытащить кошелек. Этобудет хорошим уроком для вашего чада. Но ребенок может быть уже достаточно взрослым и поехатьсамостоятельно в магазин или рынок за понравившейся вещью. Вэтом случае нужно быть еще более внимательным. Зная, что вмагазинах и на рынках "работают" карманники, не стоит деньгипрятать в бюстгальтер или носок, во-первых, хороший карманникзалезет к вам за пазуху также легко и незаметно, как и вкарман, а во-вторых, деньги могут просто случайно выпасть,особенно из носка. Если вы решили положить всю сумму в одноместо, например в кошелек, то держите его крепко в руках,прижимая к себе так чтобы у вас его не выхватили. Лучше, есливы положите деньги в разные места на тот случай, если у васвытащат кошелек. Какуюто часть вы все же спасете. И. И. Карпецотметил, что часто сама жертва создает условия дляпреступления, т. е. факторы реальной действительности,способствующие возникновению у человека желания совершитьпреступление. Так, ранее судимый за кражи личного имущества, Грибов,возвращаясь поздно ночью домой, в пустом троллейбусе заметилсолидную даму, пересчитывающую наличность в своем кошельке.Закончив это занятие, женщина спрятала кошелек у себя на грудии задремала. Грибов, подойдя к ней сзади, свободно вытащилкошелек. Как видите, жертва сама создала криминальную ситуацию,ведь у преступника не было намерения грабить женщину до техпор, пока она сама не спровоцировала его своими действиями. Поэтому наш вам совет, не пересчитывайте наличность в людномместе, выходя из дома вы должны четко знать, сколько у вас ссобой денег, если вы сделали какие-то покупки, знаяпервоначальную сумму, вы всегда сможете простымиарифметическими действиями узнать остаток, не доставая денег навсеобщее обозрение. Но спровоцировать человека на преступление против вас можноне только необдуманным пересчетом денег, но и согласиемспуститься в подсобку или пройти на склад для выборанеобходимой вещи. Даже если вам не подошел товар, имеющийся наприлавке, не спешите соглашаться пройти в подсобку, попроситевынести его вам и подождите у прилавка, даже если продавецссылается на то, что вам там удобнее будет примерить и ему непридется нести много вещей. Настаивайте на своем, и если выхотите принять предложение, то подумайте, чем оно можетобернуться для вас лично. Если же с вами есть знакомые,попросите их пойти с вами, хотя бы под предлогом, что этотчеловек может со стороны увидеть, идет ли вам эта вещь или нет.Всегда нужно брать с собой знакомых или родителей, если товар,который вы хотите приобрести, имеет высокую стоимость,вопервых, вы можете разбить сумму на части и вам не придетсяхранить всю наличность у себя, во-вторых, это можетпредотвратить преступление, вряд ли мошенники будут заманиватьсразу двоих, да и обычные грабители не станут на вас нападать. Но опасной ситуация может быть для вашего ребенка, идущего вбулочную за хлебом, когда у ее дверей его ожидают подростки,забирающие деньги у малышей. В этом случае вам нужнообязательно давать ребенку деньги, которые он сможет отдать"рэкетирам" (см. Имей заначку), при этом сохранив гораздобольшую сумму. И если же на ребенка напали, он должен отдатьвсе, что от него требуют, тут же придти и рассказать вам ослучившемся. А вы не ругайте его, мол ты мог этих ребятзаметить и не ходить в магазин, помните, что ребенок еще невсегда может правильно оценить ситуацию, или он просто не зналэтих людей в лицо, или заметил их слишком поздно. Ведь дажеесли бы он попытался бежать, его бы все равно догнали и отнялине только деньги, но и избили за то, что он пытался скрыться,поэтому объясните ребенку, как ему поступать, если на негонапали и требуют денег. Давайте еще раз вспомним правила этого параграфа: Прежде чем отправить ребенка в магазин, скажите, что ондолжен купить, где лучше сделать покупку и количество товара. Не ругайте ребенка за неправильно принесенные продукты, онможет просто не разбираться в их качестве, поэтому научите егоотличать качественный и свежий товар. Расскажите ребенку, что, входя в магазин, он не должендержать кошелек в сумке или в кармане, где до него легкодобраться преступнику. Если ребенок потерял кошелек или у него его украли, ондолжен придти домой и рассказать вам об этом, но непредпринимать попыток заработать деньги или попрошайничать, влучшем случае он может попросить взаймы у ваших знакомых,которых встретил в магазине. Не наказывайте ребенка, если у него украли кошелек,разберите вместе с ним его ошибки, позволившие преступникамвытащить кошелек. Не прячьте деньги в бюстгальтер или носок, их можно всегдаоттуда вытащить. Не пересчитывайте наличность в людном месте, даже если вамкажется, что никто на вас не смотрит: Не принимайте предложения спуститься с продавцом в подсобкуили пройти на склад: попросите вынести товар к прилавку. Не кладите все деньги вместе. Даже если ваш кошелек вытащатили вы его потеряете, то какая-то часть суммы у вассохраниться. Если вы предполагаете, что ваш ребенок может быть ограблен,дайте ему деньги, которые он сможет отдать нападающим, сохранивне только жизнь, но и сумму, гораздо большую, чем отдает. Эти правила помогут вам найти верное решение в криминальнойситуации, и вы сможете выйти из создавшегося положения безособых проблем.

ИМЕЙ ЗАНАЧКУ

О том, что лучше иметь деньги, отложенные на крайний случай,убеждать никого не приходится. Но какой случай можно называтькрайним? Здесь мнения многих расходятся: кто-то считает, чтоэто время безденежья, а кто-то понимает под этим непредвиденнуюситуацию и связанные с ней расходы. Поэтому многие откладываютденьги, что называется, "на черный день". Но такой день можетнаступить в любой момент для вашего ребенка, которого выотправили в магазин за покупками или даете деньги на обеды вшколе. Ведь ни для кого не секрет, что наши дети частостановятся объектами вымогательства со стороны более старших. Иодни отдают деньги добровольно, другие сопротивляются, пытаясьсохранить свою собственность, но результат, как правило, один-- деньги из кармана малышей перекочевывают к старшеклассникам.И тут возникает проблема -- как упредить такую ситуацию. С одной стороны, вы можете сами приносить деньги в школу вконце или начале каждого месяца, когда учитель сдает их вбухгалтерию, или давать ребенку домашние обеды с собой. Нотакая постановка не всегда препятствует рэкету со стороныстаршеклассников, когда они могут забрать у ребенка шапку илиботинки, потребовав за их возвращение принести деньги. Ребенокже боится сказать вам из-за ложного представления одоносительстве и из-за того, что может быть наказан вами занесохраненные вещи, т.е. он оказывается в замкнутом круге, Иэтот круг нерешенных проблем может толкнуть его к воровству усвоих одноклассников, когда он лазает по карманам, выскребаямелочь, чтобы набрать нужную сумму выкупа, который растет деньото дня, или потихонечку выносит из дома деньги и вещи,исчезновение которых вы не замечаете или просто не придаетезначения, не всегда зная точно, сколько денег было в кошельке.Или же ваш ребенок идет на рэкет более слабых товарищей, т. е.беспредел порождает беспредел. И потом, когда его уже никто незаставляет приносить деньги, ребенок не может остановиться,продолжая вымогать деньги у слабых или воровать у своихтоварищей или родителей. И когда вы, наконец, осознаете, чтоваш ребенок становится преступником, или вам сообщают, что онзадержан на месте преступления, вы судорожно начинаете искатьпричину случившегося. А можно ли избежать таких ситуаций. Если ситуацию можно прогнозировать, то и противостоять тожеможно. И если вам стало известно, что в школе или рядом смагазином, куда часто ходит ваш ребенок, бывают случаивымогательства, расскажите ребенку, как ему себя вести: 1. Если вы предполагаете, что ребенок может подвергнутьсянасилию, связанному с вымоганием денег, положите деньги наобеды или на покупки во внутренний кармашек, о наличии которогознает только ваш ребенок, а в кошелек положите 2 -- 5 тысяч,которые ваш ребенок может отдать нападающим: 2. Ребенок не должен стараться защитить деньги любымисредствами, ставя под угрозу свою жизнь, если он увиделвымогателей слишком поздно, не стоит спасаться бегством, ониего в любом случае догонят, и тогда могут нанести сильныетравмы, которых можно было бы избежать. 3. При первом требовании денег ребенок должен добровольноотдать кошелек с заранее приготовленными деньгами, сказав, чтоэто были деньги, которые вы ему дали на обеды или на хлеб.Отдавая деньги он должен делать вид расстроенного человека, укоторого отняли последнее и тут же уходить, не заходя вмагазин. Продукты, которые вы ему поручили купить, он долженбудет взять в другом магазине. Чтобы ему поверили до конца, онможет сказать: "Ребята, меня мама будет ругать, может отдадитеденьги". Как видите, правила поведения очень несложные и ребенкубудет легко с ними справиться, если вы заранее подготовите егок такой ситуации. Ребенок должен знать, что эти деньги ему даныродителями не на конфеты или развлечения, а для сохранениясобственной жизни и здоровья, и он ни в коем случае не должених тратить, а на конфеты вы ему всегда дадите нужную сумму, спервых лет своей жизни ребенок должен знать, что деньги,оставленные для преступников это его "неприкосновенный запас",его путь к спасению. Но не только детям нужно иметь заначку, она не менее важна инам, взрослым. Но мы не имеем в виду деньги, которые утаиваютдруг от друга супруги, чтобы истратить их по своему усмотрению.Мы говорим о заначке, которую нужно иметь в доме, если кто-тоиз родителей ребенка пьет или принимает наркотики. Ведь ни длякого не секрет, что пьяный папаша, ища деньги, чтобыопохмелиться, или юный наркоман, ищущий средства на укол, неменее опасны уличных грабителей. Они способны на террор поотношению к своим близким, и первым страдают дети. И зная, чтоваш супруг или ребенок алкоголики или наркоманы, имейте деньгина крайний случай, когда ваши близкие способны даже на убийстворади небольшой суммы. В г. Пензе жила семья; бабушка, мать и двое ее детей.Женщина пила и часто оставляла детей на попечение бабушки, а утой пенсия небольшая, и приходилось старушке делить ее начетверых. Ее дочь меняла работы одну за другой, и денег ей едвахватало на две недели, которые она проводила в обществе такихже опустившихся алкоголиков. И когда деньги кончались,приходила домой, требуя от старушки себе на бутылку, и таникогда не отказывала, но однажды, решив изменить своимправилам, сказала, что денег нет. Женщина, не задумываясь,убивает ее на глазах у своих детей, а потом, расчленив труп,заставляет их разнести останки по помойкам. Как видите из приведенного примера, преступления можно былоизбежать, если бы старушка отдала деньги добровольно илиоставила какую-то сумму в заначке, зная что ее дочь обязательнопридет за деньгами. Другой пример; в г. Воткинске сын-алкоголик, истратив всюимеющуюся у него наличность, пришел к матери и стал требоватьденег. Та упорно стояла на том, что денег у нее нет. Тогдасынок, открыв учебник физики, собрал орудие пытки, и,подсоединив его к розетке с напряжением 220 В, приступил кпытке матери. От первых двух доз электрического тока старушкаскончалась, а сынок, обыскав квартиру матери, нашел деньги иудалился, оставив несчастную мать. И опять преступления могло не быть, если бы старушкадобровольно выдала деньги из заранее приготовленной заначки. Ноалкоголик или наркоман может угрожать не только жизнивзрослого, он, чтобы получить желаемое, готов истязатьсобственного ребенка, лишь бы получить деньги. Поэтому, чтобы не подвергать жизнь ребенка и свою опасности,приготовьте деньги и отдайте их по первому требованию, иначе выможете потерять ребенка или собственную жизнь. А ваш вымогательвсе равно найдет желаемое. Кратко повторим правила этого параграфа: Если ваш ребенок жалуется вам или вы узнаете от других, чтов школе или в магазине у него отбирают деньги, давайте ему ссобой 2 -- 5 тысяч, которые он сможет отдать вымогателям. Если есть возможность, отдавайте сами деньги за обеды вашегоребенка в школе. Если у ребенка требуют деньги, он должен отдать ихдобровольно, не дожидаясь, когда его начнут истязать. Если ребенок отдает заранее приготовленную заначку, ондолжен разыграть, будто отдает последние деньги, для этого онможет даже сказать: "Ребята, может, отдадите мне деньги?" Деньги для заначки лучше хранить на видном месте, где ихсразу же найдут вымогатели, а на продукты или обеды вовнутреннем кармашке. Ребенок должен знать, что тратить заначку нельзя ни в коемслучае, это его шанс на спасение своей жизни. Если в доме есть наркоман или алкоголик, держите заначку иотдавайте ее при первом же требовании, не забыв сказать, чтоотдаете последние деньги. Не угрожайте и не прикрывайтесь ребенком, что мол вы хотелиему что-то купить, это лишь вызовет агрессию в отношении его. Если вы пренебрегли правилами и не сделали заначки, а вашблизкий требует деньги, которых у вас действительно нет,займите у соседей, иначе последствия могут бытьнепредсказуемыми. Ведь для наркомана или алкоголика несуществует слова "Нет". Имейте деньги "на черный день" и помните, что, отдаваяребенку деньги для вымогателей, вы сохраните ему здоровье ижизнь, ему не придется страдать от побоев или самому искатьсредства, чтобы расплатиться за вашу скупость, ведь 2 -- 5тысяч -- это не так уж много по сравнению с жизнью вашегоребенка.

РЕБЕНОК И ГОСТИ

Поездка в гости или ожидание гостей дома -- для ребенкавсегда праздник. Он живет в преддверии чего-то нового инеобычного, когда все соберутся за праздничным столом, будетмного людей и обязательно подарки. Но даже этот праздник можетомрачиться. Вы вернетесь домой в хорошем настроении и вдруг вамзвонят ваши знакомые, сообщая, что у них что-то пропало, и ониуверены, что взял эту вещь именно ваш ребенок. Мотивация можетбыть разной: "Он рассматривал ее" или "Он самый маленький и могвзять, не зная ценности" или "Он самый взрослый из детей изнает назначение вещи". И тогда вы, не задумываясь, хватаетесвоего ребенка трясете его, как грушу, кричите, а он стоитмолча или плачет, не понимая, что происходит. Вы же в своюочередь понимаете его поведение как раскаяние в содеянном итребуете вернуть вещь, которую он не брал, и ему это никак вамне доказать, потому что вы верите не ему, а своим знакомым. Выобвиняете ребенка в воровстве, наказываете его, даже неспросив, его брал ли он эту вещь. Остановитесь, представьте себя на месте ребенка, как бы выповели себя, если бы на вас стали кричать или бить, даже необъяснив причины, или требовать вещь, которую он не брал. Развевы хотите оказаться на месте ребенка? А каково же ему? Поэтому,прежде чем кричать или бить ребенка, постарайтесь вспомнить,где находилось ваше чадо, заходил ли он в комнату, где пропалавещь, и были ли случаи, чтобы ваш ребенок брал чтото бесспроса. И только после того как вы успокоились ипроанализировали ситуацию, позовите ребенка и начните с нимразговор с того, видел ли он такую-то вещь, заходил ли вкомнату, и если видел, то где, понравилась ли она ему и ужепотом задайте вопрос, не брал ли он ее. Скажите ребенку, чтоесли он взял, то должен отдать ее вам, вы не будете его за эторугать, но в следующий раз обязательно накажите, потому чтобрать чужое нельзя и это наказуемо (ст. 144 УК РФ). Объясните,что так как он еще маленький, то отвечать за его поступкипридется вам. И если ребенок уверяет вас, что не брал, но вы покакой-то причине ему не верите (может были случаи, когда онбрал чужие вещи), когда он уйдет спать, осмотрите его одежду иего игрушки, т. е. те места, где он мог оставить взятую вещь. Иесли вы ее нашли утром, скажите ребенку, что вы оченьрасстроены, т. к. он у вас не только берет чужие вещи --ворует, но еще и врет, что вдвойне усугубляет его вину.Применяя наказание, не избивайте ребенка до полусмерти или незаставляйте делать неприятные для него вещи, вы можете лишитьего просмотра телевизора или не разговаривать с ним, т. е. датьему прочувствовать вину, и, конечно, пойти вместе с ним кзнакомым, чтобы он сам отдал взятую вещь и извинился. Но как жебыть, если вы верите ребенку и даже просмотрев его вещи, ненашли того, что искали. В этом случае поговорите со своимизнакомыми, почему они уверены, что взял именно ваш ребенок,скажите, что вы уверены, что он не брал, но ни в коем случае ненаказывайте ребенка за поступок, которого он не совершал. Ведьнедоверие с вашей стороны обидит ребенка и может спровоцироватьна неожиданные поступки, да и как вы будете смотреть ему вглаза, узнав, что вещь нашлась. И если ребенка вы все женаказали, а потом узнали, что все-таки он не брал и вещьнайдена, попросите своих знакомым извиниться перед вашимребенком независимо от его возраста и извинитесь сами, ведь высегодня нанесли ему моральную травму, обидев своим недоверием. Но чтобы избежать неприятных ситуаций, заранее объяснитеребенку, что брать чужие вещи нельзя, даже если ему она оченьпонравилась. И вообще, придя в чужой дом, прежде чем что-либовзять, нужно спросить разрешение хозяев, и говорить нужно не сдетьми, а с их родителями. Получив разрешение, необходимопредупредить о том, что вы возвращаете вещь на место. И если выстали замечать у своего ребенка чужие игрушки, марки, книги,всегда интересуйтесь их происхождением. Если ребенок говорит,что ему подарили или он поменялся, посмотрите, был лиравноценным обмен, не будет ли к вам претензий со стороныродителей того ребенка (например, обмен пластмассового зайца наговорящую куклу), позвоните родителям другого ребенка, узнайте,действительно ли их ребенок подарил вашему эту игрушку илипоменялся с ним. Если же те уверяют вас, что ничего не знают обобмене или отрицают наличие игрушки, вам стоит поговорить сребенком, это может быть первым сигналом, что ребенок склонен кворовству. Но прежде чем обвинить ребенка, проанализируйтеситуацию, поставьте себя на его место и только потом принимайтерешение, помня о том, что ложное обвинение может вызвать вребенке протест и он не только уйдет из дома, но можетпопытаться свести счеты с жизнью. 14-летней Марине родители подарили на день рождения золотоеколечко, которое она первым делом показала пришедшим к нейподругам. После их ухода девочка не нашла кольца и, придя вшколу, обвинила в воровстве свою одноклассницу, котораяпоследней видела кольцо. Девочка не могла никак доказать своюневиновность и решила свести счеты с жизнью, проглотив иголку.Попав в больницу, она узнала, что кольцо просто закатилось подстол и было найдено на следующий день. Но разве имело бы этозначение, если бы девушка умерла. Поэтому, прежде чем обвинятьчеловека в воровстве, поищите дома пропавшую вещь. Но чтобы подобных ситуаций не было, ожидая гостей, уберитевещи, которые могут быть взяты кем-то по ошибке или по умыслу.Не стоит оставлять дорогие украшения на видном месте, даже есливам хочется ими похвастаться, наденьте их на себя или покажите,держа в руках, а потом уберите сами, чтобы не винить никого вворовстве. Если вы видели, что ребенок или кто-то из гостейпроявлял интерес к какой-либо вещи, которую вы не обнаружилипосле их ухода на ме