Публикации рубрики - Образование. Страница: 1298

В старославянском языке выделяются следующие основные грамматические разряды слов (части речи): имя существительное, имя прилагательное, местоимение, глагол, союз, частица, предлог. Междометия и наречия были представлены

В праславянскую эпоху существовали дифтонги (сочетание двух звуков, один из которых был гласным, а другой – полуглас­ным/полусогласным неслогообразующим элементом): *o , *a , *e , *o , *e . Если дифтонги находились в середине слова

В праславянском языке действовали два основных фонетических за­кона, определявших всю фонетическую структуру языка: закон слогового сингармонизма и закон открытого слога. Суть закона слогового сингармонизма заключалась в

В старославянском языке имелись следующие гласные звуки: а, о, оу, ы, и, е, ь, ъ, h, #, @. Гласные классифицировались: – по месту образования: гласные переднего ряда (и, е, ь, h, #) и гласные непереднего ряда (а, о, оу, ы, @, ъ); – по участию губ:

В 862 или 863 г. моравский князь Ростислав отправил к византий­скому императору Михаилу III посольство с просьбой прислать в Мора­вию проповедников, которые научили бы мораван христианской вере на их родном языке. По-видимому,

Содержание курса(дидактические единицы) Понятие о старославянском языке. Старославянский язык как общий для славян письменно-литературный язык. Группировка языков славян­ских народов по признаку их происхождения. Место

1. Придаточное предложение отделяется или выделяется (в зависимости от позиции) запятыми, оно всегда содержит союз или союзное слово: Скоро десять лет,как (союз) я работаю в школе. Как ни (союзное слово) жалко было мять траву, он

1. Запятые ставятся между однородными членами, соединен­ными перечислительной интонацией: Говорил он громко, ясно, четко. На лугу росли белые, розовые, желтые цветы. 2. Запятая ставится при однородных членах, соединенных

1. В действительных причастиях настоящего времени пишет­ся: а)-ущ,-ющ, если они образованы от глаголов I спр.: бороться – борющийся, стелить – стелющий; б)-ащ,-ящ, если они образованы от глаголовII спр.: дышать – дышащий, строиться –

(количественные, порядковые, дробные) В написании числительных есть свои трудности, на которые мы обращаем Ваше внимание. 1. Сложные количественные числительные пишутся слитно: 60 – шестьдесят 80 – восемьдесят 600 – шестьсот 800 –

1. Безударные гласные, проверяемые ударением: примерять платье – примерка примирять враждующих – мир развевается на ветру – веять развивается быстро – развитие умалять значение – делать малым умолять о пощаде – молит

* В книге исследуется (что?)... Показан (что?)... Большое место в работе занимает рассмотрение (чего?)… * В монографии дается характеристика (чего?)... Исследование ведется через рассмотрение таких проблем, как... * В книге анализируется

1. Государственный герб РФ. 2. Герб субъекта РФ. 3. Эмблема организации или товарный знак. 4. Код организации по ОКПО. 5. Код формы документа по ОКУД. 6. Наименование организации. 7. Справочные данные об организации 8. Наименование вида

Предупредить о чем-либо Тормозить что-либо Отличать что от чего Рассержен чем(кем)-либо Удивлен чем-либо Оплатить что-либо Заведующий чем-либо V.К числу стилистических недостатков относится так называемое нанизывание падежей,

А Авангардный (фр.) — передовой, находящийся впереди других. Авторитарный (фр.) — основанный на беспрекословном подчинении власти, стремящийся утвердить свою власть. Адаптация (лат.) — приспособление к изменяющимся условиям

Занятие № 1 I.Внимательно изучите данный список слов*. Постарайтесь запомнить слова, в которых часто допускаются ошибки на ударение: áвгустовский алфавит аналог анатом аристократия баловать бант, род.п. банта, мн.ч. банты,

Социальная идентичность представляет собой часть идентичности личности один из элементов структуры личности человека, который возникает как результат идентификации человека или группы людей с социальной общностью.

С точки зрения современной науки представление о стадиях социализации включает в себя весь жизненный путь личности. Различные этапы жизненного пути представляют собой определенные стадии социализации каждая из которых несет

Понимание личности в марксизме имеет для российского общества особенное значение, поскольку довольно значительный период российской истории связан с попыткой практического применения марксизма и целым рядом соответствующих