I Ознакомление с базой практики.

Информационный раздел

Детский сад основан в 1980 году (35 лет), второй категории, тип «дошкольное образовательное учреждение», комбинированного вида.

В соответствии с установленным государственным статусом, образовательное учреждение реализует образовательные программы дошкольного образования.

Адрес:г. Нижнекамск, ул. Гагарина 50 «Б»

Адрес электронной почты:[email protected]

Сайт:https://edu.tatar.ru/nkamck/dou41

Контактный телефон:8(8555) 41-32-78

Режим работы:6.00 - 18.00

Заведующий ДОУ: Замолдинова Раушания Рифовна, высшее образование, первая квалификационная категория

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ДЕТСКОГО САДА

Сведения о детях.

В детском саду 11 групп:

- 1 группа – вторая группа раннего возраста;

- 1 группа – первая младшая;

- 4 группы – общеразвивающие;

- 5 групп – для детей с нарушениями речи (логопедические).

СОСТАВ КАДРОВ

Краткая характеристика педагогических кадров:

Должность	Количество	Образование	Категория
среднее профес.	высшее	нет категории	СЗД	II	I	Высшая
Заведующий
Ст. воспитатель
Воспитатель
Воспитатель тат. яз.
Муз. руководитель
Инструктор по ф-к
Педагог-психолог
Учитель-логопед
Итого (чел.)

Распределение административного и педагогического персонала по возрасту

(без внешних совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера)

Наименование показателей	Всего педагогов	в том числе в возрасте (число полных лет по состоянию на 1 января 2013_ года)
моложе 25 лет	25-29	30-39	40-44	45-49	50-54	55-59	60 лет и старше
Численность педагогов:
заведующий
Педагоги:
воспитатели
ст. воспитатель
восп. по об.тат.яз.
муз. руководитель
инстр. по физ-ре
учитель–логопед
педагог–психолог

Распределение административного и педагогического персонала по стажу работы

(без внешних совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера)

Наименование показателей

всего педагогов

в том числе имеют общий стаж работы, лет:

из общей численности работников имеют педагогический стаж, всего

в том числе имеют педагогический стаж работы, лет:

до 3

от 3 до 5

от 5 до 10

от 10 до 15

от 15 до 20

20 и более

до 3

от 3 до 5

от 5 до 10

от 10 до 15

от 15 до 20

20 и более

Всего педагогов:

заведующий

педагоги

Национальный состав педагогических кадров

Национальность	рус	тат	бел	укр	евр
Воспитатели
Узкие специалисты
Всего

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОУ

(все программы и инновационные технологии, реализуемые в ДОУ, указав № группы, возраст детей, ф.и.о. воспитателей) не следует забывать о долгосрочных программах, таких как «Профилактика кариеса», «Организация здорового питания», «Патриотическое воспитание детей и молодежи», «Образование и здоровье» и т.д.

Используемые программы:

ü «От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования» Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012г.

ü «Региональная программа дошкольного образования. Төбәкнең мәктәпкәчә белем бирү программасы», автор Шаехова Р. К., РИЦ, 2012.

ü программа «Обучение русскоязычных детей татарскому языку в детском саду» под редакцией З.М. Зариповой, Р.С. Исаевой, Р.Г. Кидрячевой.

Программы коррекционного обучения для детей с нарушениями речи:

ü «Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (старшая группа детского сада)» (Т.Б.Филичева, Г.В. Чиркина);

ü «Программа обучения и воспитания детей с недоразвитием фонетического строя речи (подготовительная к школе группа)» (Г.А.Каше, Т.Б.Филичева).

ü "Коррекционное обучение и воспитание детей 5-летнего возраста с общим недоразвитием речи" (Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина)

ü "Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада" ч. II. Второй год обучения (Т.Б. Филичева, Г.В.Чиркина)

ü «Подготовка детей с ОНР к школе» Г.А. Каше

ü «Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР» под ред. Н.В. Нищевой

ЗАДАЧИ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

НАГРАДЫ ДЕТСКОГО САДА

I Ознакомление с базой практики. - student2.ru

РЕЖИМ ДНЯ

Подготовительной к школе логопедической группы № 11 МБДОУ «Детский сад комбинированного вида с группами для детей с нарушениями речи № 41» на холодный период года для детей с 12-и часовым пребыванием на 2014-2015 учебный год

	6-7 г.
Подготов. группа
Прием. Проведение фильтра.Игры. Дежурства.Утренняя прогулка	6⁰⁰-8⁰⁵
Утренняя гимнастика	8⁰⁵-8¹⁵
Игры Подготовка к завтраку	8¹⁵-8²⁰
Завтрак	8²⁰-8³⁰
Игры Подготовка к занятиям	8³⁰-8⁴⁰
НОД I- II- III-	8⁴⁰-9¹⁰ 9²⁰-9⁵⁰ 10⁰⁰-10³⁰
Второй завтрак	9^10-9²⁰
Игры Подготовка к прогулке	10³⁰-11⁰⁰
Прогулка	11⁰⁰-12²⁵
Возвращение с прогулки Игры. Подготовка к обеду	12²⁵-12⁴⁰
Обед	12⁴⁰-13⁰⁰
Дневной сон	13⁰⁰-15⁰⁰
Подъем. Закаливание. Игры Подготовка к полднику	15⁰⁰-15¹⁰
Полдник	15¹⁰-15²⁰
НОД. Игры. Прогулка. Самостоятельная худ. деятельность. Кружковая работа	15²⁰-16²⁵
Возвращение с прогулки Подготовка к ужину	16²⁵-16³⁵
Ужин	16³⁵-16⁴⁵
Игры. Прогулка Уход детей домой	16⁴⁵-18⁰⁰

СЕТКА ЗАНЯТИЙ

Дни недели	Подготовительная к школе группа № 11
Понедельник	8.40 – 9.10
ФЭМП
9.20 – 9.50
Музыка+ обучение татарскому языку
Ф Лепка\Аппликация
15.20-15.50
Логопедическое
Вторник	8.40 – 9.10
ФЦКМ
9.20 – 9.50
Рисование
10.00 – 10.30
Физкультурное
Среда	8.40 – 9.10
Логопедическое
9.20-9.50
Обучение татарскому языку
10.00-10.00
Физкультурное
Ф Конструирование\ручноу труд
Четверг	8.40-9.10
ФЭМП
9.20-9.50
Чтение художест.литературы+рисование
15.20-15.50
Логопедия
Пятница	8.40-9.10
Обучение грамоте +развитие речи(логопед)
9.20-9.50
Обучение татарскому языку
10.00-10.30
Музыкальное
Прогр.	15 7ч.30 мин.
Санпин	15+2