Порядок выбора и утверждения темы выпускной
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ БЮДЖЕТНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
Саратов – 2017
Общие положения
1.1. Положение о подготовке и защите выпускных квалификационных работ обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Саратовская государственная юридическая академия» (далее – Положение) определяет структуру, требования, порядок подготовки, защиты и хранения выпускных квалификационных работ обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Саратовская государственная юридическая академия» (далее – ФГБОУ ВО «СГЮА», Академия).
1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с:
– Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
– Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
– Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 года № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;
– федеральными государственными образовательными стандартами по программам среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО);
– иными нормативными правовыми актами Российской Федерации в сфере образования;
– Уставом ФГБОУ ВО «СГЮА»;
– Положением о порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в ФГБОУ ВО «СГЮА»;
– иными локальными нормативными правовыми актами Академии.
1.3. В соответствии с требованиями ФГОС СПО по программам подготовки специалистов среднего звена выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной работы.
1.4. Выпускная квалификационная работа (далее – ВКР) представляет собой результат логически завершенного теоретического или экспериментального исследования одной из актуальных тем, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи, того вида (видов) деятельности, к которым готовится выпускник, осваивающий программу среднего профессионального образования по программе подготовки специалистов среднего звена (далее – программа СПО).
1.5. ВКР является обязательной частью государственной итоговой аттестации и имеет своей целью систематизацию, обобщение и закрепление теоретических знаний, практических умений и профессиональных компетенций выпускника.
1.6. Академия утверждает перечень тем выпускных квалификационных работ, предлагаемых обучающимся (далее – перечень тем), и доводит его до сведения обучающихся не позднее чем за 6 месяцев до даты начала государственной итоговой аттестации.
1.7. Требования к содержанию, объему, структуре, порядок подготовки и защиты выпускной квалификационной работы обучающихся по образовательным программам СПО определяется настоящим Положением.
1.8. Для обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья защита выпускной квалификационной работы проводится Академией с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья, порядок проведения которой закреплен в Положении о порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Саратовская государственная юридическая академия».
2. Общие требования к выполнению выпускных квалификационных работ
2.1. Подготовка выпускной квалификационной работы должна осуществляться обучающимся самостоятельно в завершающий период теоретического обучения и после прохождения всех видов практик, предусмотренных ФГОС СПО и учебным планом, под руководством квалифицированного руководителя.
2.2. Дипломная работа должна иметь актуальность, новизну, практическую значимость и выполняться, по возможности, по предложениям предприятий, организаций, инновационных компаний, образовательных организаций, представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускника.
2.3. Дипломная работа в целом должна соответствовать разработанному заданию; включать анализ источников по теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения; демонстрировать требуемый уровень общенаучной и специальной подготовки выпускника, его способность и умение применять на практике освоенные знания, практические умения, общие и профессиональные компетенции в соответствии с ФГОС СПО.
2.4. Дипломная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практики, а также работы над выполнением курсовой работы.
2.5. Автор несет ответственность за достоверность данных, представленных в дипломной работе. Он обязан делать ссылки на автора и источник, из которого заимствуются материалы или отдельные результаты.
2.6. Требования к содержанию, объему, структуре и оформлению дипломной работы определяются данным Положением в соответствии с ГОСТ-7.32-2001; ГОСТ 7.1-2003; ГОСТ Р 7.0.5 -2008; ГОСТ Р 50-77-28.
Квалификационной работы
3.1. Тематика ВКР должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессионального образования, и отвечать современным требованиям развития науки, техники, производства, экономики, культуры и образования, иметь практико-ориентированный характер.
3.2. Обучающемуся предоставляется право выбора темы ВКР, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения.
3.3. Темы ВКР разрабатываются преподавателями Академии и структурных подразделений, реализующих программы среднего профессионального образования, совместно с представителями работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников в рамках профессиональных модулей.
Перечень тем обсуждается на заседаниях кафедр (предметных (цикловых) комиссий) с участием председателей государственных экзаменационных комиссий (далее – ГЭК) и утверждается Учебно-методическим советом Академии (структурного подразделения, реализующего программы СПО).
3.4. При определении темы ВКР следует учитывать, что ее содержание может основываться на обобщении результатов выполненной ранее обучающимся курсовой работы, если она выполнялась в рамках соответствующего профессионального модуля; на использовании результатов выполненных ранее практических заданий.
Выбор темы ВКР обучающимся осуществляется до начала преддипломной практики, что обусловлено необходимостью сбора практического материала в период ее прохождения.
3.5. Для подготовки ВКР выпускнику приказом ректора Академии за 3 месяца до начала государственной итоговой аттестации утверждается тема дипломной работы и назначается руководитель.
3.6. По утвержденным темам руководители ВКР разрабатывают индивидуальные задания для каждого обучающегося. При этом индивидуальные задания выдаются каждому выпускнику не позднее, чем за 2 недели до начала преддипломной практики.
3.7. Задание на ВКР сопровождается консультацией, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей ВКР.
3.8. Задание на выполнение ВКР должно включать тему, перечень подлежащих разработке задач/вопросов (план ВКР), перечень графического/иллюстративного/практического материала, требования к организации профессиональной деятельности по выполнению ВКР.
3.9. Задание на ВКР подписывается руководителем работы, заведующим кафедрой (председателем предметной (цикловой) комиссии) и утверждается заместителем руководителя структурного подразделения по соответствующему направлению деятельности.
Основная часть.
Основная часть ВКР включает главы (параграфы, разделы) в соответствии с логической структурой изложения. Название главы не должно дублировать название темы, а название параграфов – название глав. Формулировки должны быть лаконичными и отражать суть главы (параграфа).
Основная часть должна содержать не менее двух глав.
Первая глава посвящается теоретическим аспектам изучаемого объекта и предмета ВКР. В ней содержится обзор используемых источников информации, нормативной базы по тематике ВКР. В этой главе могут содержаться статистические данные.
Вторая (или последняя) глава посвящается анализу практического материала, полученного во время преддипломной практики. В ней содержится: анализ конкретного материала по избранной теме; описание выявленных проблем и тенденций развития объекта и предмета изучения на основе анализа конкретного материала по избранной теме; описание способов решения выявленных проблем.
В ходе анализа могут использоваться аналитические таблицы, расчеты, формулы, схемы, диаграммы и графики.
7. Заключение(2-3 листа).
В заключении последовательно излагаются теоретические и практические результаты и суждения, к которым пришел обучающийся в процессе исследования. Они должны быть краткими, четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности работы. Результаты должны соответствовать цели и задачам, поставленным в исследовании.
Заключение лежит в основе доклада обучающегося на защите.
8. Список использованных источников(Приложение 7).
Отражает список литературы, проработанный автором, независимо от того имеются ли в тексте ссылки на нее или нет. ВКР должна иметь не менее 20 источников, из них 50 % - последних пяти лет издания, которые должны быть изложены в следующем порядке:
- международные договоры Российской Федерации;
- Конституция Российской Федерации;
- федеральные законы (в очередности от последнего года принятия к предыдущим);
- указы Президента Российской Федерации (в той же последовательности);
- постановления Правительства Российской Федерации (в той же последовательности);
- иные нормативные правовые акты;
- иные официальные материалы (резолюции-рекомендации международных организаций и конференций, официальные доклады, официальные отчеты и др.);
- монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке);
- иностранная литература;
- интернет-ресурсы.
9. Приложенияпризваны облегчить восприятие содержания работы и могут включать протоколы исследования, дополнительные материалы, иллюстрации вспомогательного характера, анкеты, методики, документы, материалы, содержащие первичную информацию, нормативные документы, и т.д.
7.2.Объем выпускной квалификационной работы должен составлять 30-50 страниц печатного текста (без приложений).
Оформление ВКР
Текст ВКР печатается на одной стороне листа формата А 4 с помощью компьютера и принтера на бумажном носителе в текстовом редакторе. Параметры страницы/поля: левое – 3 см; нижнее – 2 см; верхнее – 2 см; правое – 1 см.
Вся работа выполняется шрифтом Times New Roman, размер шрифта – 14, междустрочный интервал – 1,5. Текст печатается с выравниванием по ширине.
Первое предложение в абзацах начинается с отступа, равного 1,25. На одной странице сплошного текста должно быть 28-30 строк, в одной строке 60-65 знаков.
Каждый новый раздел должен начинаться с новой страницы. Номер страницы проставляется внизу арабскими цифрами с выравниванием по центру. Нумерация листов, включая приложения, должна быть сквозная по всей работе, начиная с титульного листа. На титульном листе номер не ставится, следующая за ним страница имеет порядковый номер 2.
В тексте не допускаются подчеркивания и цветные заливки. Если необходимо что-то выделить, можно набрать жирным шрифтом.
По ГОСТ 7.32-2001 заголовки структурных элементов работы (в тексте)«ВВЕДЕНИЕ», «СОДЕРЖАНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЕ» располагают в середине строки, без абзацного отступа, без точки в конце и печатают заглавными буквами без подчеркивания и кавычек.
Заголовки разделов и подразделов следует печатать без абзацного отступа, с заглавной буквы без точки в конце, не подчеркивая, 14 шрифтом с выравниванием по центру. В конце заголовка точка не ставится. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Если необходимо пояснить отдельные данные, приведенные в документе, то эти данные следует обозначать надстрочными знаками сноски (Приложение 6). Сноски в тексте располагают с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены и отделяют от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны, а к данным, расположенным в таблице, в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.
Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение и перед текстом пояснения.
Сноски оформляются по ГОСТ Р 7.0.5 – 2008, так же как список использованных источников.
Приложение 1
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Саратовская государственная юридическая академия»
Колледж экономики, права и сервиса
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ
НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ
| обучающегося (-ейся) | |
| специальности | |
| Тема выпускной квалификационной работы | |
| Руководитель ВКР | |
| 1. Актуальность выбранной темы | |
| 2. Соответствие содержания работы плану и степень ее раскрытия (соответствие содержания работы плану, полнота раскрытия вопросов темы, аргументированность основных положения работы, конкретность результатов исследования). | |
| 3. Иллюстративность оформления работы и ее качество (соблюдение требований к оформлению ВКР, стиль изложения, соответствие приложений содержанию работы, оценка качества представленного аналитического и графического материала) | |
| 4. Положительные и отрицательные стороны работы (выполнение требований руководителя, степень проработанности темы, самостоятельность, уровень профессионального мышления, умение работать со справочной литературой, нормативными источниками и документацией, использование в работе своего профессионального опыта, возможность практического применения материалов работы) | |
| 5. Общее заключение по работе (соответствие работы требованиям ФГОС СПО по специальности, возможность допуска к защите, уровень выполнения работы) |
Руководитель ВКР __________________ (подпись, расшифровка подписи)
«____» ____________
ПРИМЕР
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Саратовская государственная юридическая академия»
Колледж экономики, права и сервиса
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ
НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ
| обучающейся | Никитиной Ирины Александровны |
| специальности | 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) |
| Тема выпускной квалификационной работы | «Составление бизнес-плана для предприятия питания» |
| Руководитель ВКР | Васильева Светлана Петровна, преподаватель Колледжа экономики, права и сервиса. |
| Выпускная квалификационная работа по теме «Составление бизнес-плана для предприятия питания» по содержанию и объему соответствует требованиям, предъявляемым к дипломным работам. Тема данной работы весьма актуальна, так как любая предпринимательская деятельность начинается с составления бизнес-плана. Бизнес-план является одним из составных документов, определяющих стратегию развития предприятия. Целью работы является разработка бизнес-плана для любого предприятия питания. Дипломная работа состоит из введения, трех глав основного содержания, которые удачно дополняют друг друга, заключения, списка использованной литературы и приложений. Во введении автор обосновывает актуальность выбранной темы, практическую значимость, определяет цель, задачи, объект и предмет исследования. | |
| Цель и задачи работы логично вытекают из темы исследования, определяются спецификой объекта изучения. Содержание работы полностью отражает ее план. Решение поставленных автором задач проходило на высоком теоретическом уровне и сопровождалось творческим анализом литературы. Структура работы продумана и соответствует намеченным исследовательским задачам. Полученные результаты опираются на самостоятельные исследования Никитиной И.А. Автор продемонстрировал отличное владение навыками анализа литературы и практических материалов, умение делать теоретические и практические выводы. Основные положения работы, выдвигаемые автором, аргументированы, полученные в результате исследования выводы конкретны. Работа проиллюстрирована схемами, таблицами и приложениями. При написании дипломной работы обучающаяся проявила достаточно высокую компетентность в области экономики и бухгалтерского учета. |
Выпускная квалификационная работа выполнена в соответствии с требованиями к оформлению подобного вида работ.
Содержание дипломной работы говорит о том, что автор является грамотным специалистом, умеющим работать со специальной литературой, способным конкретизировать поставленную задачу и решить ее практически.
Тема ВКР раскрыта достаточно глубоко и полно. Цель и задачи работы достигнуты. Работа имеет характер законченного исследования и выполнена на высоком уровне.
Руководитель ВКР ______________ (подпись, расшифровка подписи)
«____» _____________20___г.
Приложение 2
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Саратовская государственная юридическая академия»
Колледж экономики, права и сервиса
РЕЦЕНЗИЯ
НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ
| Выпускная квалификационная работа выполнена | |
| обучающимся (-ейся) | |
| специальности | |
| Тема выпускной квалификационной работы | |
| Рецензент | Ф.И.О. место работы, должность, ученое звание, степень (при наличии) |
1. Актуальность и значимость темы исследования.
2. Анализ ВКР (заключение о степени соответствия ВКР заданию, краткая характеристика каждого раздела ВКР, оценка умений анализировать, обобщать, делать выводы).
3. Оценка качества представленных аналитического и графического материалов. Оценка обоснованности предложений (мероприятий).
4. Положительные стороны и недостатки работы.
5. Оценка, предлагаемая рецензентом.
6. Заключение об уровне подготовки выпускника и возможности присвоения ему соответствующей квалификации
Рецензент __________________ (подпись, расшифровка подписи)
«_____» ___________ 20___ г
ПРИМЕР
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Саратовская государственная юридическая академия»
Колледж экономики, права и сервиса
РЕЦЕНЗИЯ
НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ
| Выпускная квалификационная работа выполнена | ||
| обучающейся | Никитиной Ириной Александровной | |
| специальности | 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | |
| Тема выпускной квалификационной работы | Составление бизнес-плана для предприятия питания | |
| Рецензент | Петрова Нина Васильевна, преподаватель кафедры частного права и экологической безопасности Саратовского социально-экономического института (филиала) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» | |
| Проблема, избранная автором для самостоятельного исследования, относится к числу наиболее актуальных, так как в рыночной экономике бизнес-план является рабочим инструментом, используемым во всех сферах предпринимательства. | ||
| Правильно поставленные цель и задачи помогли автору четко выстроить логическую цепочку исследования дипломной работы и всесторонне изучить предмет анализируемой проблемы. Во введении автор обосновывает актуальность выбранной темы, практическую значимость, определяет цель, задачи, объект и предмет исследования. В первой главе автор рассматривает теоретические аспекты анализируемой проблемы, дает характеристику основным понятиям и определениям, используемым при исследовании. Вторая часть исследования является логическим продолжением первой, придает работе целостный, законченный характер, содержит фактический материал, подтверждающий и обосновывающий представленные в работе выводы. В третьей части рассматривается оценка экономической эффективности бизнес-плана. В заключении даны общее выводы по квалификационной работе и предложения, которые могут быть взяты на вооружение предпринимателями для расчета рентабельности предприятия питания. Автор работы проявил умение проводить сравнительный анализ, обобщать имеющийся опыт. Выводы, сделанные в дипломной работе, логически обоснованы и доказаны. Дипломная работа говорит о том, что обучающаяся хорошо владеет нормативными и методическими материалами, умеет анализировать статистические данные и применять полученную информацию в практических целях. Работа написана грамотным языком с использованием фактических данных, графического материала и специальной литературы, правильно оформлена. Тема раскрыта полностью, имеются результаты сравнения полученных данных с нормативными значениями. Дипломная работа Никитиной И.А. является самостоятельным исследованием, имеет теоретическую и практическую ценность, соответствует требованиям, предъявляемым к работам данного вида. Выпускная квалификационная работа может быть рекомендована к защите с оценкой «отлично», а Никитина И.А. заслуживает присвоения соответствующей квалификации «бухгалтер». | ||
Рецензент ВКР ________________ (подпись, расшифровка подписи)
«____» ______________ 20___г.
Приложение 3
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Саратовская государственная юридическая академия»
Колледж экономики, права и сервиса
| «ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ» «____»____________ 20__ г. Заместитель директора по учебной работе _____________ И.О. Фамилия |
ПРИМЕР
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Саратовская государственная юридическая академия»
Колледж экономики, права и сервиса
| «ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ» «____»____________ 20__г. Заместитель директора по учебной работе ______________ И.О. Фамилия |
Приложение 4
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Саратовская государственная юридическая академия»
Колледж экономики, права и сервиса
| Согласовано Председатель ПЦК (название комиссии) (заведующий кафедрой) ________________ (ФИО) «___»_____________ 20__г. | Утверждаю Заместитель директора по учебной работе _____________ (ФИО) «___»_____________ 20__г. |
Задание
НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ
| обучающемуся (-ейся) | Ф.И.О., |
| по специальности | шифр, наименование специальности |
| Руководитель ВКР | (Ф.И.О., место работы, должность, ученое звание (при наличии) |
| Тема выпускной квалификационной работы | |
| Утверждена приказом ректора ФГБОУ ВО «СГЮА» | №___ от «____» _________20__г. |
| Срок сдачи обучающимся (-ейся) выполненной работы в деканат | «____» _______20__ г |
1. Содержание работы: (примерный перечень вопросов, подлежащих разработке)
2. Материалы, используемые для выполнения выпускной квалификационной работы: (нормативные документы, учредительные документы и локальные акты предприятия, экономические показатели)
3. Примерный перечень графического материала (таблицы, графики, диаграммы):
4. Календарный план выполнения и представления выпускной квалификационной работы:
| Наименование частей работы | Сроки выполнения работы | |
| По плану | Фактически | |
| Введение | ||
| 1.название раздела | ||
| 2. название раздела | ||
| 3. название раздела | ||
| Заключение | ||
| Литература | Одновременно со всеми разделами | |
| Приложения |
Руководитель ВКР ______________________
(подпись руководителя)
Задание принял к исполнению ______________________
(подпись обучающегося)
Дата выдачи задания «___»_____________20__г.
(за 2 недели до выхода на преддипломную практику)
Приложение 5
| СОДЕРЖАНИЕ | ||||
| ||||
Приложение 6
Примеры оформления ссылок и сносок
(по ГОСТ 7.0.5 - 2008)
Оформление сносок
Подстрочная библиографическая ссылка (сноска) оформляется как примечание, вынесенное из текста документа вниз полосы.
1. Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или иному документу, то сноску следует начинать словами:
Цит. по: Россинская Е.Р., Галяшина Е.И., Зинин А.М. Теория судебной экспертизы. М., 2009. С. 142.
Цит. по: Беспалов Ю.Ф. Усыновление как способ судебной защиты прав ребенка // Российская юстиция. 1997. № 7. С. 39 – 41.
2. Если в тексте содержится ссылка на мнение какого-либо автора без дословного цитирования (без кавычек), то в сноске ставится «См.:»:
В тексте: Ю.Ф. Беспалов обращает внимание на то, что…
В сноске: См.: Беспалов Ю.Ф. Усыновление как способ судебной защиты прав ребенка // Российская юстиция. 1997. № 7. С. 39.
3. При ссылке на законодательной акт в сноске необходимо указать его полное официальное наименование и официальный источник, в котором он опубликован:
См.: Федеральный закон от 9 декабря 2010 г. № 353-ФЗ «О внесении изменений в Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации» // СЗ РФ. 2010. № 50. Ст. 6611.
Если в законодательный акт вносились изменения, следует указать информацию о первоначальной и актуальной редакции закона (полное официальное наименование, официальные источники опубликования первоначальной редакции и последних изменений):
См.: Федеральный закон от 15 ноября 1997 г. № 143-ФЗ «Об актах гражданского состояния» (в ред. от 28 ноября 2015 г.) // СЗ РФ. 1997. № 47. Ст. 5340; 2015. № 48 (ч. I). Ст. 6724.
4. Объектами составления библиографической ссылки также являются электронные ресурсы локального и удаленного доступа. Ссылки составляют как на электронные ресурсы в целом (электронные документы, базы данных, порталы, сайты, веб-страницы, форумы и т.д.), так и на их составные части (разделы и части электронных документов, порталов, сайтов, веб-страниц, публикации в электронных сериальных изданиях, сообщения на форумах и т.п.). При оформлении ссылки на материалы, извлеченные из Интернета, необходимо по возможности максимально следовать требованиям, предъявляемым к оформлению библиографического списка печатных работ, обязательно указывать полный адрес материала в Интернете, включая название сайта и дату рецепции материала:
Астахов привел данные по незаконному усыновлению российских детей американцами // ООО Деловая газета «Взгляд». URL: http://vz.ru/news/2015/2/10/728789.html (дата обращения: 10.03.2016).
Определение Судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда РФ от 22 июня 2001 г. № 65-ГО1-02. Доступ из Справ. правовой системы «Гарант-Максимум».
См.: Жилищное право: актуальные вопросы законодательства: электронный журнал. 2007. № 1. URL: http://www.gilpravo.ru (дата обращения: 10.03.2016).
5. Для разграничения элементов описания применяют следующую систему условных разделительных знаков:
косая черта (/) – перед сведениями об авторе (ах), ответственных, главных редакторах;
две косые черты (//) – перед сведениями об издании, в котором помещена часть документа;
двоеточие (:) – перед названием издательства; перед видом издания по характеру информации.
Знак // (две косые черты) желательно ставить с отбивкой на 1 пункт с обеих сторон. Знаки / и // заменяют все прочие знаки и перед ними и после них не сохраняются никакие другие знаки препинания, кроме точки как знака сокращения слова.
Приложение 7
Образец оформления списка литературы
Нормативные правовые акты
Порядок расположения в списке – в зависимости от их юридической силы; нормативные акты, обладающие равной юридической силой, располагаются в соответствии с календарной очередностью их принятия.
1. Конвенция о правах ребенка (принята Генеральной Ассамблеей ООН от 20 ноября 1989 г.) // Ведомости Съезда народных депутатов СССР и Верховного Совета СССР. 1990. № 45. Ст. 955.
2. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) // СЗ РФ. 2014. № 31. Ст. 4398.
3. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ (в ред. от 30 декабря 2015 г., с изм. и доп., вступ. в силу с 1 января 2016 г.) // СЗ РФ. 2002. № 46. Ст. 4532; 2016. № 1 (ч. I). Ст. 13.
4. Федеральный закон от 15 ноября 1997 г. № 143-ФЗ (в ред. от 28 ноября 2015 г.) «Об актах гражданского состояния» // СЗ РФ. 1997. № 47. Ст. 5340; 2015. № 48 (ч. I). Ст. 6724.
5. Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы» // СЗ РФ. 2012. № 23. Ст. 2994.
6. Постановление Правительства РФ от 4 ноября 2006 г № 654 (в ред. От 16 декабря 2014 г.) «О деятельности органов и организаций иностранных государств по усыновлению (удочерению) детей на территории Российской Федерации и контроле за ее осуществлением» // Российская газета. 2006. 16 нояб.; СЗ РФ. 2014. № 51. Ст. 7456.
7. Приказ Минздравсоцразвития России от 23 декабря 2009 г. № 1012н (в ред. от 22 июля 2014 г.) «Об утверждении Порядка и условий назначения и выплаты государственных пособий гражданам, имеющим детей» // Российская газета. 2010. 27 янв.; 2014. 5 сент.
Научная литература
8. Абушенко Д.Б. Проблемы взаимовлияния судебных актов и юридических фактов материального права в цивилистическом процессе. Тверь: Издатель Кондратьев А.Н., 2013. 319 с.
9. Бошко В.И. Очерки семейного права. Киев: Госполитиздат УССР, 1952 . 371 с.
10. Викут М.А. Стороны – основные лица искового производства. Саратов: Издательство Саратовского университета, 1968. 76 с.
11. Ильина О.Ю. Интересы ребенка в семейном праве Российской Федерации. М.: Городец, 2006. 192 с.
12. Нечаева А.М. Семейное право: актуальные проблемы теории и практики. М.: Юрайт-Издат, 2007. 280 с.
Учебная и справочная литература
13. Айтов П.Б., Белялова А.М., Богданов Е.В. и др. Семейное право: учебник / под ред. Р.А. Курбанова. М.: Проспект, 2015. 231 с.
14. Алиев Т.Т., Афанасьев С.Ф., Балашов А.Н. и др. Комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный) / под ред. М.А. Викут. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2014. 607 с. Сер. «Профессиональные комментарии».
15. Алиев Т.Т., Афанасьев С.Ф., Баулин О.В. и др. Гражданское процессуальное право России: учебник для бакалавриата и магистратуры / под ред. С.Ф. Афанасьева. М.: Юрайт, 2015. 879 с.
16. Арбитражный процесс: учебник / под ред. В.В. Яркова. 4-е изд., перераб. и доп. М.: Инфотропик Медиа, 2010. 880 с.
17. Баев А.А., Утяшов Э.К. Семейное право: учебное пособие. М.: РИОР, 2005. 91 с.
18. Барсукова В.Н., Глухова М.Н., Лебедев М.Ю. и др. Гражданский процесс:
учебник и практикум для прикладного бакалавриата / под ред. М.Ю. Лебедева. М.: Юрайт, 2015. 388 с. Сер.: Бакалавр. Прикладной курс.
19. Белякова А.М., Ворожейкин Е.М. Советское семейное право / под ред. В.П. Грибанова. М.: Юридическая литература, 1974. 304 с.
20. Викут М.А., Зайцев И.М. Гражданский процесс: курс лекций. Саратов: Издательство Саратовской государственной академии права, 1998. 336 с.
21. Дегтярев С.Л. , Жуйков В.М., Закарлюка А.В. и др. Справочник по доказыванию в гражданском судопроизводстве / под ред. И.В. Решетниковой. 5-е изд., доп. и перераб. М.: Норма, Инфра-М, 2011. 496 с.
22. Зайцева Т.И., Патрушева Т.В., Перевалова И.В. и др. Настольная книга нотариуса Организация нотариального дела: в 4 т. / под ред. И.Г. Медведева. 3-е изд., перераб. и доп. Т. 1: Организация нотариального дела. М.: Статут, 2015. 414 с.
23. Тарасенкова А.Н. Правовые аспекты семейных отношений: ответы на вопросы и комментарии. М.: Библиотечка «Российской газеты», 2014. Вып. 13. 144 с.
Интернет-ресурсы
37. Астахов привел данные по незаконному усыновлению российских детей
американцами // ООО Деловая газета «Взгляд». URL: http://vz.ru/news/2015/2/10/728789.html (дата обращения: 10.03.2017).
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ГОС