Воспитание этического сознания, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.
Виды деятельности | Формы занятий |
Получение первоначального представления о базовых ценностях отечественной культуры, традиционных моральных нормах российских народов. | · Виртуальные путешествия по странам и городам · Посещение Кинель - Черкасского исторического музея · Посещение музея кукол в селе Новые Ключи · Посещение музея «Мордовская изба» в селе Ерзовка · Участие в выставках народно - прикладного творчества · Литературно - музыкальная композиция « МОЯ Россия» · Праздник Масленица |
Усвоение первоначального опыта нравственных взаимоотношений в коллективе класса и образовательного учреждения — овладение навыками вежливого, приветливого, внимательного отношения к сверстникам, старшим и младшим детям, взрослым, обучение дружной игре, взаимной поддержке. | · КТД «День вежливости» · КТД «Посвящение в первоклассники» · КТД «Новый год шагает по стране» · КТД «День рождения школы» · Сочинение «Это мой любимый класс» · Интерактивная игра «Я дома, я в школе, я среди друзей» |
Посильное участие в делах благотворительности, милосердия, в оказании помощи нуждающимся, заботе о животных, других живых существах, природе. | · Акция «В Новый год с добрым сердцем» · Акция «Ветеран живёт рядом» · Акция «Зимний сад» · Акция «Чистый двор – чистое село» · Акция «Покормите птиц зимой» |
Получение первоначальных представлений о нравственных взаимоотношениях в семье. | · КТД «Родительский день» · Создание фотоальбома «Летопись моей семьи» · Выставка «Профессии наших родителей» · Конкурс - сочинений «Моя семья» · Беседа «Семейные ценности» |
Расширение опыта позитивного взаимодействия в семье. | · КТД «День родителя» · «Бабушкины посиделки» · День матери · Спортивные праздники · « Папа, мама, я - спортивная семья» · Конкурс семейных талантов |
Получение элементарных представлений об эстетических идеалах и художественных ценностях культуры России, культур народов России. | · Встреча с местными художниками · Экскурсия в художественную, музыкальную школу · Посещение выставок · Посещение музея |
Ознакомление с эстетическими идеалами, традициями художественной культуры родного края, с фольклором и народными художественными промыслами. | · Посещение тематических выставок · Экскурсии в Сарбайский музей, Ново - Ключевский музей игрушек · Экологический праздник «Край ты мой, любимый» · Турнир знатоков природы · Эколидер |
Обучение видеть прекрасное в окружающем мире, природе родного края, в том, что окружает обучающихся в пространстве образовательного учреждения и дома, сельском и городском ландшафте, в природе в разное время суток и года, в различную погоду. | · Конкурс стихов «Родная сторонка» · Создание собственной галереи рисунков о природе · Мини - проект «Школьный двор» · Акция «Укрась свой класс» |
Обучение видеть прекрасное в поведении и труде людей, знакомство с местными мастерами прикладного искусства, наблюдение за их работой. | · Беседы «Красивые и некрасивые поступки», «Чем красивы люди вокруг нас» · Классный час «Заслуженные люди моего села» · Беседы о прочитанных книгах, художественных фильмах, телевизионных передачах, компьютерных играх |
Участие вместе с родителями (законными представителями) в проведении выставок семейного художественного творчества, музыкальных вечеров, в экскурсионно-краеведческой деятельности, реализации культурно-досуговых программ. | · Выставка семейных рисунков · Музыкальный вечер, посвященный 8 марта · Фото - выставка «Природа нашего села» · Творческие работы и проекты совместно с родителями |
Получение элементарных представлений о стиле одежды как способе выражения внутреннего, душевного состояния человека | · Рейды по проверке школьной формы · Беседа «Как выглядеть опрятным» · Классный час «По одежке встречают» |
1.6. Совместная деятельность образовательного учреждения, семьи и общественности по духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся
Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся на ступени начального общего образования осуществляются не только образовательным учреждением, но и семьёй, внешкольными учреждениями по месту жительства. Взаимодействие образовательного учреждения и семьи имеет решающее значение для организации нравственного уклада жизни обучающегося. В формировании такого уклада свои традиционные позиции сохраняют учреждения дополнительного образования, культуры и спорта. Таким образом, важным условием эффективной реализации задач духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся является эффективность педагогического взаимодействия различных социальных субъектов при ведущей роли педагогического коллектива образовательного учреждения.
В программе использованы различные формы взаимодействия:
* участие представителей общественных организаций и
объединений, а также традиционных религиозных организаций с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) в проведении отдельных мероприятий в рамках реализации направлений программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования;
* реализация педагогической работы указанных организаций и объединений с обучающимися в рамках отдельных программ, согласованных с программой духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования и одобренных педагогическим советом
образовательного учреждения и родительским комитетом образовательного учреждения;
*проведение совместных мероприятий по направлениям духовно-нравственного развития и воспитания в образовательном учреждении.
Школа активно взаимодействие с социальными партнерами в целях реализации программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся. Так со следующими учреждениями культуры, науки и образования школой реализуются программы совместной деятельности:
№ | Социальные партнеры | Совместная деятельность |
1. | Отрадненское управление министерства образования и науки Самарской области | Конкурсы, олимпиады, координация взаимодействия со школами района и округа |
2. | ППМС-центр Кинель-Черкасского района | Семинары, консультации, |
3. | СЮТ | Объединения дополнительного образования |
4. | Дом детского творчества №2 | Объединения дополнительного образования Патриотический клуб «Факел», совместные конкурсы, проекты, акции, праздники |
5. | К-Черкасский СХТ, медицинский колледж | Профориентационная работа, совместная патриотическая работа, акции |
6. | «Детско-юношеская спортивная школа» | Спортивные секции, организация соревнований |
7. | Библиотеки | Подбор литературы; консультации |
8. | РОВД | Совместная реализация программы «Трудные дети»: профилактические беседы, конкурсы по ПДД. |
9. | РДК | Методическая помощь при подготовке культурно-массовых мероприятий, подбор костюмов |
10. | Военкомат | Работа с обучающимися достигшими призывного возраста, организация военно-спортивных игр «Зарница» и «Орлёнок» |
11. | Администрация поселения | Совместное проведение мероприятий по программе «Патриотическое воспитание», организация конкурсов, «Лучший школьный цветник». |
12. | Отдел социальной защиты | Взаимодействие при проведении Дня старшего поколения, проект «Старость в радость» |
13. | Историко-культурный центр «Наследие» | Консультации, конкурсы, семинары |
14. | ДМО | Совместные акции, проекты, конкурсы |
Районный музей | Консультации, праздники. Выставки, экскурсии |
Схема взаимодействия