Инновационный педагогический проект

Инновационный педагогический проект

«Игримская Юниор-Лига - официальный представитель

Всероссийской Юниор -Лиги Международного Союза КВН»

Автор

Домарова Наталья Николаевна

педагог-организатор

высшей квалификационной категории

МБОУ Игримская СОШ№1

Игрим, 2017

Содержание

Аннотация ……………………………………………………… стр.2

1. Обоснование необходимости ............... ……………………… стр. 3 - 4

2. Цели и задачи…………………………………………………… стр. 5

3. Основное содержание ………………………………………… .стр. 6 - 12

4. Ресурсы ………………………………………………………… стр. 12 - 15

5. Партнеры и спонсоры …………………………………………...стр. 15 - 16

6. Целевая аудитория …………………………………………… стр. 16

7. План реализации ................…………………………………… стр. 17 - 20

8. Результаты: фактические и ожидаемые ……………………… стр. 20 - 22

9. Перспективы дальнейшего развития .............………………… стр. 22 - 23

Приложение 1

Методические разработки «Практика и Теория»,

Приложение 2

Положения игр и фестивалей 2012 – 2017 г.г .

Приложение 3

Анализ качественных и количественных параметров

«КВН – особенная Игра. И в первую очередь – это труд, тяжелый, сложный, но интересный. Отвлечь от улицы, включить в интересную деятельность, развить личностные качества, раскрыть творческий потенциал, научить работать в команде – вот для чего нужна эта Игра. Команда – 10 человек, болельщики команды – 300 человек. А если играют 15 команд? Вот и получается, что найдено дело – хорошее и полезное ! - почти для 4500 детей и подростков. А если ещё привлечь родителей и учителей, можно играть всем городом или посёлком…»

Из материалов семинара-совещания официальных и региональных представителей на VI Международном фестивале детских команд КВН, сентябрь 2016 г., г. Анапа

Педагогический проект «Игримская Юниор - Лига КВН – официальный региональный представитель Всероссийской Юниор – Лиги Международного Союза КВН» создан педагогом-организатором Домаровой Натальей Николаевной. Проект усовершенствовался на основании практических и авторских методических разработок в рамках программ «Развитие движения КВН в Берёзовском районе» и «Игримская Открытая Лига КВН» Игримской детско-молодёжной общественной организации «Клуб «Зелёный Попугай» 1995 – 2011 г.г. Статус регионального официального представительства Всероссийской Юниор -Лиги Международного Союза КВН Игримская Юниор-Лига получила в 2009 г. и систематически подтверждает до 2017 г. включительно, являясь постоянным инициатором и организатором подготовки и проведения всех районных и межрайонных сезонных игр для детских, молодёжных и взрослых команд КВН на базе Игрима, повышая качественный уровень подготовки команд, подтверждаемый высокими результатами в виде Кубков победителей, дипломов и кубков «Лучшая команда», побед в специальных номинациях, семинарах и мастер-классах как Всероссийской Юниор -Лиги, так и на Международных фестивалях детских команд КВН. Представители Игримской Юниор -Лиги входили в состав Оргкомитета 2015 года Всероссийской Юниор-Лиги КВН в г. Москва, а сборная команда получила приглашение Маслякова А.В. и приняла участие в открытии Первой детской телевизионной лиги КВН в 2016 г.

Всероссийская Юниор -Лига КВН, официальным представителем которой стала Игримская Юниор-Лига, является одной из программ Российского Союза Молодёжи. Игримская Юниор-Лига представляет собой многолетнюю и результативную систему подготовки и проведения игр районного и межрайонного уровней на базе МБОУ Игримская СОШ№1 с использованием зала СП КДЦ Игримского Дома культуры. Систематическая успешная деятельность Лиги имеет тенденцию к дальнейшему развитию и совершенствованию, отражающую высокую степень социальной востребованности и актуальности педагогических, психологических и социокультурных задач в реальных условиях (г.п.Игрим, Берёзовский район) в анализируемый период 2012 – 2017 г.г. и планируемый период времени 2018 - 2022 г.г.

Особенностью и подтверждением развития проекта в новых условиях является: успешное включение в состав сезонов Лиги участников команд рабочей молодёжи Игрима, взрослых команд, сборных команд СОШ№2, КМЦ "Звёздный", Игримского политехнического колледжа, команд экспериментального направления с привлечением детей, состоящих на учете в органах системы профилактики.

Цель и задачи.

Цель:

· в процессе реализации и инновационного совершенствования проекта создать условия для развития коммуникативных навыков и творческих способностей её участников с целью обеспечения дальнейшей адаптации в современном обществе

Задачи:

· повысить уровень общей культуры в ходе реализации самых популярных и традиционных направлений творческой деятельности детей и подростков;

· пропагандировать здоровый образ жизни;

· развитие лучших традиций движения КВН в Берёзовском районе с учётом территориальных условий и перспективных возможностей;

· реализация командных проектов в рамках программ Всероссийской Юниор-Лиги Международного Союза КВН и Северной окружной Лиги КВН;

· повышения качественного уровня подготовки команд на основе совместного и самостоятельного творчества;

· реализация потребности в общении через командное участие в обстановке разновозрастного сотрудничества;

· совершенствование программ творческого развития детей и подростков;

· совершенствование материально-технических условий на основе проектов наибольшей социальной востребованности и разработка новых направлений позитивной организации досуга детей с учетом новейших тенденций.

3. Основное содержание

Основными разделами содержания проекта являются: создание согласованной системы подготовки команд и системы проведения игр, фестивалей и товарищеских встреч в соответствии с планами общеобразовательного процесса и транспортными сезонными возможностями территории Берёзовского района.

Таблица 1. Состав проекта «Игримская Юниор-Лига КВН»
Подготовка команд   «Школа КВН»	ü Поэтапное получение навыков и умений.   ü Участие в играх, фестивалях, встречах.	Режим командных сборов 3 раза в неделю в соответствии с графиком проведения игр и фестивалей.
Подготовка звукооператоров   «Звук»	ü Поэтапное получение навыков и умений. ü Участие в играх, фестивалях и всех школьных мероприятиях.	Режим командных сборов. В соответствии с графиком проведения мероприятий школы.
Подготовка оргкомитета. «Ведущие» «Шефы» «Дизайн»	ü Координационные, организационные и аналитические функции. ü Редакторские функции. ü Оформление игр. ü Формирование призового фонда.	Режим еженедельных сборов. Режим ежедневных сборов за 10 дней до игры. В соответствии с графиком игр.
Подготовка Жюри	ü Редакторские функции в период подготовки ü Экспертные функции в ходе мероприятий ü Анализ и обобщение.	Режим индивидуальных сборов в соответствии с графиком мероприятий.
Подготовка информационной команды   «Пресса»	ü Распространение информации о проекте ü Распространение информации о результатах игр и фестивалей	В течение всего срока реализации в режиме еженедельных сборов. Соответственно графику игр.

Система подготовки команд поэтапно отражена в методических авторских разработках «Практика и Теория», сформированных на основании предыдущего опыта и практических навыков. История движения КВН не дает точных установок и методик, отдавая преимущества авторскому оригинальному направлению в каждом конкретном случае, что является основой и творческим стимулом одновременно.

Система проведения игр и фестивалей Игримской Юниор-Лиги КВН отражает уникальность проекта в сочетании с реальными возможностями, учитывающими особенности территории, сезонность доступной транспортной схемы, кадровые и организационные ресурсы, контингент участников, соотнесенность с системой и особенностями проведения игр Северной окружной Лиги КВН и Всероссийской Юниор-Лиги КВН.

График сезона разрабатывается в форме Положения с учетом анализа предыдущего этапа проекта и утверждается в соответствующих структурах (Приложение 1). Коррективы и дополнения вносятся в соответствии со сроками, утвержденными Положением.

Таблица 2. Игры и фестивали в рамках проекта.
Игры, фестивали	Месяц	Место
Ежегодный экспромт-фестиваль «Интеллект-Штурм» в рамках праздника «День Рождения Клуба» Ø проводится с 1998 года	октябрь	АЗ (Актовый зал МБОУ Игримская СОШ№1)
Ежегодные фестивали начинающих команд КВН «Мы вместе!»,«Интеллект – Штурм»,«Начни сначала», проводятся с 2008 года	ноябрь	АЗ, ИДК (СП КДЦ Игримский Дом культуры)
Ежегодный фестиваль «Зимний кубок» Ø проводится с 1996 года Дополнительные форматы для молодёжных и сборных команд «Медвежий угол», «Гости» Ø проводится с 2011 года	январь	ИДК
Товарищеская встреча «Каждый день как праздник!» Ø проводится с 2000 года	февраль	ИДК
Товарищеская встреча «Разрешите взлёт» Ø проводится с 2003 года	март	ИДК
Ежегодный фестиваль «От весны и до весны» Ø проводится с 1996 года	апрель	ИДК
Сезонные экспромт - игры в рамках подготовительной части «Школа КВН	декабрь март	АЗ

Преимущество предлагаемого варианта в том, что он ориентирован на интересы участников и координирован в социокультурной среде. В процессе прогнозирования количественной и качественной оценки результатов последействия проекта и его перспективных возможностей выявлены необходимые и достаточные методы повышения эффективности подготовительного этапа в форме выездных мастер-классов и семинаров.

Таблица 3. Выездные мастер-классы и семинары руководителей команд
Игры, фестивали	Месяц	Место
Ежегодный фестиваль «Летний кубок» Всероссийской Юниор-Лиги КВН	Сентябрь	г.Анапа ФДОЦ «Смена»
Сезонные игры Всероссийской Юниор-Лиги Международного Союза КВН	Декабрь Февраль Апрель	г.Москва Зал мэрии г.Анапа ФДОЦ «Смена»
Фестивали Северной окружной Лиги «Оранжевый диплом» «Снежный ком»	Ноябрь Февраль	г.Нягань ДК «Юность» г.Нижневартовск КДЦ «Октябрь»
Фестивали Игримской Юниор-Лиги «Зимний кубок» «От весны и до весны»	Январь Апрель	г.п.Игрим СП КДЦ Игримский Дом культуры
Ежегодный фестиваль «Стриж»	Ноябрь	п.Перегребное КСК «ГазпромТрансгаз Югорск»
Ежегодный фестиваль «Рыжий кот»	Февраль	п.Хулимсунт СОШ

Данный проект в основном предназначен для определенной целевой аудитории: учащихся средних общеобразовательных учреждений, формирующих юношеские команды в возрастном диапазоне от 6 до 18 лет, но может успешно использоваться для молодёжных, взрослых и сборных команд, а также для команд специальных проектов. Механизм реализации предполагает соответствие основным педагогическим функциям.

Таблица 4. Основные функции проекта.
обучающая:	- изучение и соблюдение правил Международного Союза КВН; - изучение и соблюдение Кодекса этики Игримской Юниор-Лиги КВН; - создание авторских сценариев командами; - защита материала; - основные и дополнительные конкурсы игр КВН; - основы организации проведения игр; - основы звукорежиссуры; - основы дизайнерского оформления; - сценическое движение; - музыкальные и хореографические занятия; - этюды; - миниатюры; - дикция, искусство диалога; - способы правильной «подачи в зал»; - актёрское перевоплощение; - основы и принципы экспромта;
просветительская:	- стимулирование интереса к событиям, происходящим в мире и творческое использование информации о событиях в сценарном материале; - рациональное повышение интереса к истории, культуре; - создание необходимой базы знаний для интеллектуального роста;
коммуникативная:	- объединение детей и подростков в команды; - установление эмоциональных контактов между ними; - развитие разных видов речевой деятельности; - владение способами взаимодействия с окружающими и удаленными субъектами социума; - позитивные навыки общения в поликультурном и полиэтническом обществе; - организация творческого сотрудничества с другими командами и коллективами;
релаксационная:	- снятие напряжения, вызванного повышенной учебной нагрузкой с помощью игровых приёмов; - создание благоприятной психологической обстановки способами эмоциональной саморегуляции и поддержки; - использование музыкальных , хореографических и ритмических приемов;
развивающая:	- гармоничное развитие личностных качеств при комплексной подготовке к командному выступлению; - расширение кругозора при создании авторских сценариев; - развитие интеллекта в системе организационных и игровых командных задач; - создание условий для самоутверждения и самореализации в ходе успешного освоения сценарного материала;
воспитательная и рефлексирующая:	- проявление личности в игровых моделях жизненных ситуаций; - работа с профессионалами (редакторская группа ВЮЛ); -организация самостоятельной творческой деятельности; - анализ и самоанализ результатов командной деятельности по итогам выступлений.

Целями и задачами проекта обусловлена его социальная направленность, предполагающая определенные результаты: сочетание индивидуальных навыков и адекватного социального поведения, способность к преодолению конфликтов в групповой и коллективной деятельности, эффективную коммуникабельность и инициативность.

Основным подтверждением социальной направленности проекта являются результаты предыдущего опыта, имеющие тенденции к развитию:

- востребованность всех навыков участников проекта на школьном, муниципальном, районном уровнях;

- пропаганда и повсеместное акцентирование принципов здорового образа жизни и паритета образовательных программ;

- стабильная социальная адаптация выпускников, успешно реализовавших себя в программе «Игримская Юниор-Лига КВН»;

- использование данного опыта в социуме.

Воспроизводимость педагогического опыта подтверждается на уровне образовательного учреждения, а также на муниципальном, районном

и региональном уровнях:

- результативностью команд «Бумеранг» и «Пупсы» Игримского детско-юношеского Центра, использующих методические разработки и рекомендации Игримской Юниор-Лиги и принимавших участие в практических занятиях «Практика и Теория» в рамках «Школы КВН»;

- созданием учителями - лидерами команды «Зимняя вишня» новых результативных юношеских команд в 1 и 3 классах МОУ Игримская СОШ№1, активно принимавших участие в фестивалях «Все вместе!» и «Зимний кубок-2012» («Большие друзья» - руководитель Сайранова Л.А., «Радуга» - руководитель Вабищевич Л.И.);

- участие в фестивалях Игримской Открытой Лиги команды «На абордаж» инициировало проведение фестивалей «Рыжий кот» на базе средней общеобразовательной школы п. Хулимсунт;

- создание в Советском районе системы юношеских и молодёжных игр и фестивалей КВН выпускником Клуба и Лиги Крайновым Валерием с совместным участием в фестивалях Игримской Юниор-Лиги КВН;

- подготовка выпускников самых результативных команд в дальнейшем позволяет успешно реализовать свои возможности при обучении в ВУЗах и структурах соответствующей направленности: Григоренко Александр – актёр молодёжного театра - студии при Тюменском драматическом театре, студент 4 курса Нефтегазового института; Голошубина Светлана – студентка 2 курса Тюменской академии искусств; Сайбель Никита – звукооператор команды КВН Уральского политехнического института, студент 4 курса УПИ; Молданов Иван – профессиональный звукорежиссер и светорежиссер, студент ГИТИС; Грязных Дарья – дизайнер и исполнительный директор команды КВН юридической Академии г.Екатеринбург; Мезин Константин – автор и капитан команды КВН Киевского института государственного управления.

Основными методами достижения поставленных целей являются: коллективные, обучающие, личностно-ориентированные, а также наглядные, практические, репродуктивные, исследовательские и частично-поисковые. Методы замещают и дополняют друг друга, получая при этом дополнительное развитие в программах специального обучения и творческого развития «Ведущие», «Звук», «Авторы», «Школа КВН», «Пресса».

В реализации проекта целенаправленно используются игровые технологии, студийные занятия, экспериментальные варианты (совмещенные сценарии, контроль-видеоролики, КВН-тренинги, блиц–конкурсы), и командное самоуправление, необходимое в коллективном творческом деле.

Разработки и методы получили качественное развитие и совершенствование в рамках программы «Развитие и повышение коммуникабельности учащихся средних и старших классов через клубную работу в детско-молодёжной общественной организации «Клуб «Зелёный Попугай» (2000-2006 г.г., 2006-2011 г.г.).успешно реализованы в соответствии с основными направлениями государственной социальной политики: правительственная инициатива «Наша новая школа», Национальный план действий, президентские программы «Дети России» и «Молодёжь России», федеральный закон «О государственной поддержке молодёжных и детских общественных объединений», программы ЦК Российского Союза Молодёжи.

Партнеры и спонсоры

Команда оргкомитета и администрация Всероссийской Юниор - Лиги КВН и РСМ Ирина Гродзенская, Елена Родионова, Марина Бородина (г. Москва)

Отдел взаимодействия с общественными организациями Департамента образования и молодёжной политики ХМАО – Югра Воробьев Ян Владимирович Руководитель команды «Кефир» Бабушкин Александр (г.Нягань)

Творческий коллектив структурного подразделения Культурного Досугового Центра Администрации г. п. Игрим «Игримский Дом культуры» (г.п.Игрим)

Команда волонтеров Игримского филиала Берёзовского Молодёжного Центра «Звёздный»

Открытое акционерное общество «Авиакомпания «ЮТэйр» заместителя генерального директора - коммерческого директора Владислава Александровича Кравченко (г.Сургут) и заместителя начальника Отдела по связям с общественностью Ирины Анатольевны Граф

Глава администрации г. п. Игрим Рустам Радикович Каримов

Председатель Комитета по молодёжной политике, туризму и спорту администрации Берёзовского района Руслан Владимирович Александров (п.Берёзово, г. Ханты- Мансийск)

Генеральный директор ОАО «Игримречтранс» Иван Геннадьевич Гордиенко (г.п.Игрим)

Генеральный директор МУП «Игримторг» Валентина Ивановна Кравченко (г.п.Игрим)

Генеральный директор ООО «КомпьюТерра» Евгений Викторович Осокин (г.п.Игрим)

Директор «ЮТЭК-Берёзово» Открытого акционерного общества «ЮТЭК» (г. Ханты-Мансийск) Альберт Вильсурович Ахметшин

Руководитель общества с ограниченной ответственностью «Спецэлектромонтаж» Сергей Анатольевич Абакумов (г.Нягань)

Руководитель Национальной общины коренных малочисленных народов Севера «Сосьва» Григорий Геннадьевич Полуянов (п.Сосьва)

Директор КДЦ Администрации г.п.Игрим Игорь Николаевич Дудка (г.п.Игрим)

Индивидуальные предприниматели Игрима: Вадим Геннадьевич Коптяков, Валентина Павловна Галицкая, Оксана Владимировна Васягина, Владимир Ивановича Васильченко, Дмитрий Белоусов, Сергей Глухих, магазин "Монолит", Евгений Осокин

Родительский Комитет Клуба и Игримской Юниор - Лиги

Директор МБОУ Игримская СОШ№1 Лидия Ивановна Остапчук Творческая группа педагогического коллектива МБОУ Игримская СОШ №1

Директор МБОУ Игримская СОШ№1 Людмила Александровна Маслакова и заместители директора Ольга Сагитовна Чурагулова, Галина Викторовна Спасова

Глава Берёзовского района Фомин Владимир Иванович

Помощник депутата Думы ХМАО- Югры и депутата Тюменской Областной Думы Валерий Валерьевич Крайнов (выпускник Клуба)

Помощник депутата Тюменской Областной Думы Олейников Николай Владимирович

Депутаты Тюменской Областной Думы и Думы ХМАО-Югры Холманский Ю.С. и Созонов П.В.

Директор ИКДЦ Дудка Игорь Николаевич

Руководители творческих коллективов Игримского Центра творчества Оксана Новикова и Валерия Ковтун

Родительский комитет команды "Сборная Игрима" Светлана Родина, Ирина Мулюкова, Виталий Ефимкин

Целевая аудитория

Целевой аудиторией проекта являются участники подготовительной программы «Школа КВН» и участники районных фестивалей (за период 1995 – 2011 г.г. более 53 команд общим количеством свыше 500 человек; на период 2011- 2012 г.г. 25 команд общим количеством 178 человек; с 2012 по 2017 г.г. более 27 команд общим количеством свыше 230 чел.). Возраст участников юношеских (детских) команд: от 6 до 18 лет. Возраст руководителей команд: от 18 лет. Возраст команд рабочей и учащейся молодёжи, взрослых команд - от 18 лет; сборных и спецпроектов - без ограничений. Команды формируются из учеников и учителей МБОУ Игримская СОШ№1, Игримского Профессионального Колледжа, средних школ Берёзовского и Октябрьского районов, коллективов организаций и предприятий Игрима.

План реализации проекта

План реализации проекта составлен с учетом анализа наиболее успешных и перспективных форм проведения мероприятий, комплекса практических наработок в соответствии с особенностями целевой аудитории и ориентировочным графиком сезонных транспортных возможностей

Таблица 5. Этапы и сроки реализации проекта
Этапы	Мероприятия (фестивали и игры)	Сроки проведения	Участники	Ответственные
Первый 2012 – годы	Подготовительные игры	1 октября 5 - 8ноября	Юношеские команды	Педагог дополнительного образования МБОУ Игримская СОШ №1 Домарова Наталья Николаевна
Районный уровень «Зимний кубок» «От весны и до весны»	13 января 6 апреля	Юношеские и сборные команды	Ведущий специалист Комитета по молодёжной политике, туризму и спорту Администрации Берёзовского района Борзунова Татьяна Анатольевна, Домарова Н.Н.
Всероссийский уровень	15 - 25 марта 17-23 сентября	Юношеские команды - победители	Домарова Н.Н. Родительский Комитет: Васягин В.В. Мурашкина О.Г.
Второй 2014 – годы	Подготовительные и юбилейные игры	1 октября 5 - 8ноября	Сборные молодёжные юношеские команды	Домарова Н.Н.
Районный уровень «Зимний кубок» «От весны и до весны»	13 января 1 - 6 апреля	Сборные молодёжные юношеские команды	Борзунова Т.А., Домарова Н.Н. Родительский Комитет Оргкомитет
Окружной уровень «Оранжевый диплом» «Снежный ком»	ноябрь февраль	Юношеские команды, участие	Домарова Н.Н.
Всероссийский уровень	февраль сентябрь декабрь	Юношеские Команды, участие	Домарова Н.Н.
Третий этап 2016 – годы	Районный уровень «Зимний кубок» «От весны и до весны» «Начни сначала!»	13-14 января 1-4 апреля 5 ноября	Юношеские и молодёжные команды	Борзунова Т.А. Домарова Н.Н.
Окружной уровень «Оранжевый диплом» «Снежный ком»	Ноябрь Февраль	Юношеские команды, участие	Домарова Н.Н.
Всероссийский и международный уровень	Сентябрь Март	Юношеские команды, участие	Домарова Н.Н.

В соответствии с этапами и сроками составляются планы – графики мероприятий для различных контингентов участников.

Таблица 6. План - график подготовки отборочных мероприятий
1.Утверждение и согласование Положения о мероприятии	«Оргкомитет»	за 45 дней до начала мероприятия
2. Информационный модуль	«Пресса»	за 40 дней
3. Организационный модуль	«Общий Сбор»	за 30 дней
4. Деятельный модуль Формирование и подготовка команд	«Практика и Теория»	почасовой график
5. Коррекционный модуль	«Редакторы»	за 5 дней
6. Самоконтроль	«Команда»	за 3 дня
7. Результативный модуль	«Игра»	по плану
8. Аналитический модуль	«Разбор полётов»	после игры
9. Информационный модуль	«Пресса»	в течение 7 дней после игры

Отборочные мероприятия проводятся в форме демонстрации практических навыков программы «Школа КВН» и выполняют коммуникативные, релаксационные и развивающие функции, обеспечивая стимул и мотивацию.

Таблица 7. План - график подготовки мероприятий районного уровня
1.Утверждение и согласование Положения о мероприятии	«Оргкомитет»	за 45 дней до начала мероприятия
2. Информационный модуль Информация в печати, на сайтах, отправка на электронные адреса и факсы команд	«Пресса»	за 40 дней
3. Организационный модуль	«Общий Сбор»	за 30 дней
	«Заявки»	за 20 дней
	«Редакция первая»	За 10 дней
4. Деятельный модуль Подготовка команд	«Практика и Теория»	почасовой график, дистанционные консультации
5. Коррекционный модуль	«Редакция вторая»	за 5 дней
6. Самоконтроль	«Команды»	за 3 дня
7. Организационный модуль	«Редакция третья»	в день игры
7. Результативный модуль	«Игра»	по плану
8. Аналитический модуль	«Разбор полётов» «Видео-разбор»	после игры и в течение 3 дней после игры
9. Информационный модуль	«Пресса»	в течение 7 дней после игры

Победители районных фестивалей и игр получают рекомендации для участия в окружных и всероссийских фестивалях с использованием авторской помощи всех команд Игримской Юниор - Лиги КВН.

Таблица 8. План - график подготовки участия чемпионов Игримской Юниор-Лиги в мероприятиях окружного и всероссийского уровня
Информационный модуль (получение информации о сроках и условиях участия в форме именного приглашения)	Руководитель	По мере поступления, но не позднее 30 дней до начала
3. Организационный модуль	«Команда»	за 30 дней
	«Шефы» «Спонсоры»	20 дней от даты получения приглашения
	«Заявки»	за 20 дней до игр
4. Деятельный модуль (подготовка команды: сбор авторского материала, сценическое оформление, звуковое оформление, костюмы)	«Практика и Теория»	почасовой график, дистанционные консультации
6. Самоконтроль	«Команда»	за 3 дня
7. Организационный модуль	«Редакция»	в день приезда
8. Самоконтроль	«Команда»	после каждой редакции
7. Результативный модуль	«Игра»	по плану
8. Аналитический модуль	«Разбор полётов» «Видео-разбор»	Сразу после игры и в течение 3 дней после игры
9. Информационный модуль	«Пресса»	в течение 7 дней после игры

Результаты

Результаты реализованной части проекта «Игримская Юниор-Лига КВН»
Берёзовский район	Игры и фестивали КВН: ü инициатива, организация, проведение; ü более 70 команд за период 1995 – 2011 г.г.; ü более 30 Дипломов победителей у игримских команд; ü более 15 кубков и специальных призов. Командное участие в других конкурсах, наиболее значимых для культурного развития: ü дипломы и кубки победителей фестивалей – конкурсов «Красные маки» 2000 – 2011 г.г.; ü дипломы и кубки Гран – При конкурсов-фестивалей «Божий дар» 2009 – 2011 г.г.
Ханты-Мансийский АО – Югра Тюменская область	ü Дипломы и кубки победителей 2002 – 2011г.г. сезонных игр Тюменской областной Лиги КВН; ü Гран – При, дипломы победителей, кубки и призы, дипломы 1,2, 3 степени Северной окружной Лиги КВН «Снежный ком» и «Оранжевый диплом» 2004 – 2011 г.г.
Всероссийская Юниор-Лига КВН	Дипломы победителей конкурсов сезонных игр и отборочных фестивалей, дипломы «Лучший актёр» и «Победитель КВН –хоккея» 2005 – 2011 г.г.; дипломы «Победитель КВН – хоккея», «Лучший актёр» и диплом за 3 место в фестивале «Летний кубок» 2010 г.; диплом участника Гала-концерта Первого Международного фестиваля детских команд КВН 2011 г.

Результаты, отражающие высокую степень развития коммуникативных свойств и творческих способностей, напрямую связаны с повышением культурного уровня. Они отражены в качественных и количественных оценках деятельности Игримской Юниор - Лиги и представляющих её команд компетентными экспертами Всероссийской Юниор - Лиги КВН (статус авторской команды, дипломы победителей самых сложных конкурсов, кубки и Гран – При, подтверждающие высокий уровень актёрской подготовки).

Ожидаемые результаты перспективной части проекта 2012 – 2017 г.г.
Результаты-продукты:	- дополнительные практические разработки по формированию состава команд и мультимедийному оформлению игр и фестивалей; - мобильный выставочный комплект универсального свойства (оформление выставок, информационный стенд, игровые ширмы, элементы дизайна любого мероприятия); - обновление технического и мультимедийного мобильного комплекта; - дополнение базы костюмов и реквизита выездной команды; - дипломы участников и победителей результативных игр проекта; - дипломы участников и победителей фестивалей и сезонных игр Всероссийской Юниор - Лиги КВН
Результаты-эффекты:	- повышение коммуникабельности и социальной активности участников проекта (количество выпускников, участников проекта, успешно адаптировавшихся в новых условиях); - повышение уровня психологической комфортности участников в ходе реализации мероприятий проекта (стабильность участия, формирование новых команд); - повышение культурного и интеллектуального уровня (в ходе командного участия: авторские сценарии, авторские фильмы и презентации, имеющие положительную редакторскую оценку и допущенные к играм по схеме общих Правил Игримской Юниор - Лиги и Всероссийской Юниор - Лиги Международного Союза КВН)
Количественная оценка результатов:	- положительная динамика состава участников проекта в направлении «Начинающие»; - положительная динамика состава участников проекта в направлении «Сборные»; - дипломы победителей и дипломы лауреатов
Качественная оценка результатов:	- результативность команд - участников проекта на районном уровне; - стабильность качественной подготовки команд – участников проекта на всероссийском уровне; - положительная динамика участия в рамках программ аналогичной направленности; - высокая творческая активность участников проекта, проявляющаяся в сфере учебной и внеклассной деятельности.
Критерии оценки эффективности:	- стабильность системы проведения районных игр и фестивалей в рамках проекта; - формирование новых творческих направлений в форматах конкурсов; - результативность команд на районном (дипломы победителей), региональном и всероссийском уровне (приглашения в Гала- Концерты фестивалей, игры сезонов)
Возможные последействия реализации проекта:	- приобретение участниками проекта эффективных навыков позитивного построения своей личной, профессиональной и общественной жизни; - повышение активности жизненной позиции участников проекта; - высокий рейтинг достижений на муниципальном, районном и всероссийском уровнях; - инициация создания комплексного детско-молодёжного центра «Клуб «Зелёный Попугай» в г. п. Игрим.

Инновационный педагогический проект

«Игримская Юниор-Лига - официальный представитель