Личностное расстройство избегания
Устойчивый паттерн социальной невовлеченности, чувство неадекватности и сверхчувствительность к негативной оценке, установившийся в ранней молодости и проявляющийся в разнообразных контекстах, который определяется по крайней мере четырьмя из следующих критериев:
1 - избегание областей деятельности, включающих значимые межличностные отношения в силу страха критики, неодобрения и отвержения
2 - неспособность устанавливать отношения с людьми без гарантий позитивного принятия с их стороны
3 - ограничение в близких взаимоотношениях из-за страха ощущения стыда и нелепости
4 - сильное беспокойство по поводу критики и отвержения в социальных ситуациях
5 - невовлечение в новые межличностные ситуации из-за чувства неадекватности
6 - отношение к себе как к социально неадекватному, личностно непривлекательному, ниже других
7 - необычайно упорное сопротивление взятию на себя личной ответственности или занятию любыми новыми видами деятельности во избежание доказательств собственной неумелости
Личностное расстройство зависимости
Устойчивая и чрезмерная потребность в опеке, приводящая к подчиненному и “прилипающему” поведению и страху личной автономности, установившаяся в ранней молодости и проявляющаяся в разнообразных контекстах, определяемая по крайней мере пятью критериями из:
1 - трудности в принятии повседневных решений без огромного количества советов и уверений со стороны других
2 - потребность приписать ответственность другим за большинство главных областей своей жизни
3 - трудности выражения несогласия с другими из-за страха потери поддержки и одобрения с их стороны. Замечание: не включает реалистические опасения возмездия
4 - трудности в самостоятельном осуществлении планов и поступков (из-за дефицита самоуважения в области собственных решений и способностей, а не в силу недостатка мотивации или активности)
5 - добровольное исполнение неприятных обязанностей из-за огромного желания в получении поддержки и заботы со стороны других
6 - чувство дискомфорта и беспомощности в одиночестве из-за страха несостоятельности в самообслуживании
7 - упорный поиск других взаимоотношений в качестве источника поддержки, в момент когда текущие близкие отношения прерываются
8 - нереалистичные беспокойства по поводу страха быть покинутым
Обсессивно-компульсивное расстройство личности
Устойчивый паттерн озабоченности заведенным порядком, перфекционизм, чрезмерный контроль себя и своих межличностных отношений, недостаток гибкости, открытости и продуктивности, установившийся в ранней молодости и проявляющийся в разнообразных контекстах, определяемый по крайней мере четырьмя критериями из:
1 - озабоченность деталями, правилами, распорядками, инструкциями, расписаниями, на что направляется большая часть активности
2 - проявление перфекционизма, который мешает выполнению задач (например, неспособность реализации планов в силу несоответствия результатов собственному жесткому стандарту)
3 - чрезмерное увлечение работой в ущерб отдыху и дружеским отношениям (не считая явную экономическую необходимость)
4 - сверхразумность, скрупулезность и негибкость в вопросах морали, этики и ценностей (не считая культурную или религиозную принадлежность)
5 - неспособность расстаться с изношенными или бесполезными предметами, даже если они не имеют сентиментальной ценности
6 - сопротивление совместной деятельности без того, чтобы другие подчинялись его способу действий
7 - предпочтение минимальной траты денег; деньги рассматриваются как неприкосновенный запас для возможных будущих катастроф
8 - проявляет ригидность и упрямство
ЛИТЕРАТУРА
1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. – М., Академия, 1996.
2. Абрамова Г.С. Практикум по психологическому консультированию. М., Академия, 1996.
3. Айви А.Е., Айви М.Б., Саймэн-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. Методы, теории и техники: практическое руководство. М., 1999.
4. Айзенк Г.Дж. Сорок лет спустя: новый взгляд на проблемы эффективности в психотерапии // Психологический журнал. – 1994. – Т. 15. – № 4. – С. 3 – 19.
5. Айламазян А.М. Метод беседы в психологии. М.: Смысл, 1999. - 222 с.
6. Александров А.А. Современная психотерапия. Курс лекций – СПб.: "Академический проект", 1997. - 336 с.
7. Алешина Ю.Е Консультативная беседа //Введение в практическую социальную психологию/ Под ред. Ю.М.Жукова, Л.А.Петровской, О.В.Соловьевой. – М.: Смысл, 1996. – С. 230 – 248.
8. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М.: Независимая фирма "Класс", 1999.
9. Аллен Е. Консультирование и психотерапия: сочетание методов, теории и практики. – Новосибирск, 1987.
10. Атватер И. Я вас слушаю. Советы руководителю, как правильно слушать собеседника// Психология влияния. Хрестоматия. Сост. Морозов А.В. – СПб.: Питер, 2000.
11. Бачманова Н.В., Стафурина Н.А. К вопросу о профессиональных способностях психолога // Современные психолого-педагогические проблемы высшей школы. - Л.:Изд.-во ЛГУ, 1985. - Вып. 5. – С. 72 – 77.
12. Блайзер А. и др. Проблемно-ориентированная психотерапия. Интегративный подход. –М.: "Класс", 1998.
13. Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика. М.: Изд. "Института психотерапии", 2000.
14. Браун Дж., Кристенсен Д. Теория и практика семейной психотерапии. – СПб.: Питер, 2001.
15. Бурлачук Л.Ф., Грабская И.А., Кочарян А.С. Основы психотерапии. – К.: Ника-Центр; М.: Алетейа, 1999
16. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике. – СПб.: Питер Ком, 1999.
17. Бурцева Е.А. Размышляя о супервизии // Гештальт-2000. Сборник материалов Московского Гештальт Института за 1999 г. – С. 56 – 67.
18. Васьковская О.В., Горностай П.П. Психологическое консультирование: Ситуационные задачи. – К.: Вища школа, 1996.
19. Вопросы практической психологии и психологического консультирования в ВУЗе. Л., ЛГУ, 1984
20. Горин С.А. НЛП: Техники россыпью. – М.: Изд. "КСП+", 1999.
21. Горностай П.П., Васьковская О.В. Теория и практика психологического консультирования. Киев, "Навукова Думка", 1995
22. Гулина М.А. Терапевтическая и консультативная психология. СПб.: Издательство "Речь", 2001.
23. Джейкобс Д., Дэвид П., Мейер Д.Д. Супервизорство. Техника и методы корректирующих консультаций. – СПб: Б.С.К., 1997. – 235 с.
24. Добров В.В. Консультативная работа: опыт и проблемы // Конструктивная психология. Опыт и перспективы / Под ред. Б.И.Хасана. - Красноярск, 1990. - С. 45 - 52.
25. Дубровина И.В. Школьная психологическая служба. М., Педагогика, 1991.
26. Желязны Р. Мастер снов / В сб. "Бог света". – М.: ММЛ, 1992. – С 445-542.
27. Калина Н.Ф. Основы психотерапии. – М.: "Рефл-бук", К: "Ваклер", 1997
28. Калмыкова Е.С. Исследования психотерапии за рубежом: некоторые методологические проблемы // Психол. журн. – 1992. – № 6.
29. Карандашев Ю.Н., Сенько Т.В. Психологическая служба в системе образования. – Мн., 1998. – 204 с.
30. Кейсмент П. Обучаясь у пациента. – Воронеж: НПО "МОДЕК", 1995. – 256 с.
31. Кернберг О.Ф. Тяжелые личностные расстройства: стратегии психотерапии. – М.: "Класс", 2000.- 464 с.
32. Копьев А.Ф. Диалогический подход в консультировании и вопросы психологической клиники// Моск. психотер. журнал, 1992, № 1. - С. 33 – 48.
33. Копьев А.Ф. Психологическое консультирование: опыт диалогической интерпретации// Вопросы психологии. 1990. № 3.
34. Коттлер Дж., Браун Р. Психотерапевтическое консульирование. – СПб.: Питер, 2001.
35. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М.: Академический проект, 1999.
36. Лысюк Л.Г. Психологическое консультирование в Беларуси: проблемы профессиональной идентификации// Развитие психологии в Беларуси: история и современность/ Сб. ст. респ. науч. конф. – Мн.: БГПУ им. М.Танка, 2001.– Ч. 2. –С. 62-67.
37. Макаров В.В. Избранные лекции по психотерапии. – М.: Академический проект, 1999.
38. Мак-Вильямс Н. Психоаналитическая диагностика: Понимание структуры личности в клиническом процессе. – М.: "Класс", 1998.
39. Меновщиков В.Ю. Введение в психологическое консультирование. – М.: Смысл, 2000.
40. Метод беседы в психологии/ Под ред. Айламазьян А.М. – М.: Смысл, 1999.
41. Минигалиева М.Р. Проблема понимания психологом клиента. Калуга: КГПУ им. К.Э.Циолковского, 1999. – 321 с.
42. Михал В. Диагностическое интервью// Й.Шванцара и др. Диагностика психического развития. – Прага, 1978. – С. 75-81.
43. Моховиков А.Н. Телефонное консультирование. – М.: Смысл, 1999.
44. Мэй Р. Искусство психологического консультирования. – М.: Апрель Пресс, Изд. ЭКСМО-Пресс, 2001.
45. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб: Издательство "Питер", 2000. - 464 с
46. Немов Р.С. Основы психологического консультирования: Учеб. для студ. педвузов. – М.: ВЛАДОС, 1999.
47. Обозов Н.Н. Психологическое консультирование. Метод. пособие. СПб, 1993
48. Огинская М.М., Розин М.В. Мифы психотерапии и их функции// Вопросы психологии. – 1991. – № 4.
49. Олифирович Н.И. Психологическое консультирование: Курс лекций. – Мн.: БГПУ им. М.Танка, 2001.
50. Олифирович Н.И. Психологическое консультирование: Программно-методический комплекс. – Мн.: БГПУ им. М.Танка, 2000.
51. Папуш М. Практическая психотехника. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 1997.
52. Психологическое консультирование и психотерапия. Хрестоматия. Т. 1. Теория и методология. – М., 1999.
53. Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии. – М.:"Смысл", 1997.
54. Психотерапевтическая энциклопедия/ Под ред. Б.Д Карвасарского. – СПб.: Питер Ком, 1999.- 752 с.
55. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. - М., 1995. - С.
56. Роджерс К. Клиенто-центрированная терапия. – М.: "Рефл-бук", К.: "Ваклер", 1997.
57. Сальникова Л.С. Телефон доверия. М., Знание, 1990
58. Свободное тело/ Редактор-составитель Баскаков В.Ю. – М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2001.
59. Семь я в психологической консультации: Опыт и проблемы психологического консультирования / Под ред. А.А.Бодалева, В.В.Столина. - М.: Педагогика, 1989.
60. Спиркина Е.А. Подготовка психотерапевтов и психологов-консультантов (проблемы адаптации западного опыта) // Психологический журнал. - 1994. - № 15, 6. - С. 121 - 127.
61. Техники консультирования и психотерапии. Тексты./ М.: Апрель Пресс, Изд. ЭКСМО-Пресс, 2000.
62. Фэйдимен Дж, Фрейгер Р. Теория и практика личностно – ориентированной психологии. – М. , 1996
63. Хамитова И.Ю. Развитие профессиональной идентичности психотерапевта. Шесть стадий процесса супервизии // Семейная психология и семейная терапия. – 1999, № 3. – С. 84 – 98.
64. Хэмбли Г. Телефонная помощь. – Одесса: Перекресток, 1992.
65. Цапкин В.Н. Единство и многообразие психотерапевтического опыта// Московский психотерапевтический журнал, 1992. - №2. – С. 5 – 40.
66. Чуркин А.А., Мартюшов А.Н. Краткое руководство по использованию МКБ-10 в психиатрии и наркологии. М.: Изд. "Триада-Х", 2000.
67. Шванцара Й. Диагностика психического развития. Прага: Авиценум, 1978.
68. Шекеди И., Кехели Х., Дрейвер К. Супервизия – сложный инструмент психоаналитической подготовки. // Московский психотерапевтический журнал. – 1994, № 4. – С. 117-147.
69. Энрайт Дж. "Заметки о гештальт-терапии" (Избранные материалы) //Методические материалы к семинарам. – СПб, 2000.
70. Янчук В.А. Методология, теория и метод в современной социальной психологии и персонологии: интегративно-эклектический подход. Мн.: Бестпринт, 2000.
71. Bergin A.E. Lamber M.J. The Evo1ution of Therapeutic Outcomes // Handbook of psychotherapy and behaviour change: An empirical and analysis / Eols S.Garfield, A.Bergin. – New York., 1978.
72. Brammer L.M., Shostrom E.L. Therapeutic Psychology. 2nd ed. New Jersey, Prentice-Hall, 1968.
73. George R.L., Cristiani T.S. Counseling: Theory and Practice. 3rd Ed. Englewood Cliffs. – N. J.: Prentice Hall, 1990.
74. Lasarus A.A. Multimodal behavior therapy: Treating the "Basic Id". Journal of Nervous and Mental Disease. – 1973. P. 404 –411
75. Marmor J. Psychoanalytic Therapy as an Education Process. In. J.H.Masserman (Ed.). Science and Psychoanalysis, Vol. 5. New York: Grune & Stratton, 1962. – Р. 286-299.
76. Meltzoff J. , Kornreich M. Research in psychotherapy. -- N.Y., 1970.
Идентичность