Управление персоналом в организации

Студент-практикант должен:

1. Рассмотреть структуру службы управления персоналом, ее задачи и функциональные обязанности сотрудников, детально изучить технологию кадровой работы, ведение технической документации, получить практические навыки по всему циклу технологии управления персоналом «привлечение персонала – оценка – развитие – продвижение».

2. Ознакомиться со следующими функциями отделов кадров:

· разработка штатного расписания;

· оформление приема, увольнения, перевода работников;

· прием, хранение, заполнение, выдача трудовых книжек;

· ведение учета личного состава, оформление личных дел;

· ведение учета работающих в организации военнообязанных;

· организация табельного учета и др.

3. Проанализировать статистические формы отчетности по персоналу, приобрести навыки по их заполнению в данной организации за последний год.

4. Изучить нормативные, инструктивные и методические материалы по организации работы с персоналом.

5. Участвовать в практической работе службы управления персоналом. При этом необходимо:

· провести самостоятельный анализ количественного и качественного состава персонала в разрезе социальных и профессионально-квалификационных групп по структурным подразделениям и организации в целом;

· собрать, обработать, обобщить и проанализировать материалы, необходимые для подготовки курсовых работ по управлению персоналом и экономике труда.

В отчете должны найти свое отражение:

· характеристика службы управления персоналом (структура, состав, функции);

· численность, профессионально-квалификационный состав персонала;

· методы отбора персонала;

· практика найма персонала;

· система материального и морального поощрения персонала;

· система оценки и контроля персонала;

· система профессиональной подготовки и переподготовки (развития) персонала;

· анализ экономических показателей по труду и заработной плате.

При анализе показателей по труду и заработной плате студентам необходимо:

1. Изучить практику планирования показателей по труду и заработной плате в организации.

2. Проанализировать наличие, состав и структуру персонала организации в динамике за 2 четных года по форме таблицы 12 и на основании отчета о численности, составе и профессиональном обучении кадров (форма 6-Т (кадры)).

Таблица 12 – Состав и структура персонала организации за 20__–20__гг.

Категории персонала	Годы	Отклонение отчетного года от прошлого года	Темп роста (снижения) отчетного года к прошлому, %
Прошлый (четный)	Отчетный (четный)
Количество, чел.	удельный вес, %	Количество, чел.	удельный вес, %
Всего работников организации		100,0		100,0
в том числе:
руководители
специалисты
другие служащие
рабочие

3. Провести анализ качественного состава кадров организации в динамике за 2 последних четных года на основании отчета по труду (форма 12-т).

4. Рассчитать показатели движения кадров организации по форме таблицы 13 и указать причины текучести.

Таблица 13 – Данные о движении работников организации

Показатели	Годы
Базисный	Прошлый	Отчетный
1. Принято на работу, чел.
2. Уволено работников, чел., всего
В том числе:
по сокращению численности
за прогул и другие нарушения трудовой дисциплины
по собственному желанию
3. Среднесписочная численность работников, чел.
4. Показатели оборота, %:
по приему
по увольнению
текучести кадров

5. Охарактеризовать действующие формы и системы оплаты труда работников организации, положение о премировании, изложить пред-ложения по совершенствованию их применения.

6. Произвести анализ показателей по труду и заработной плате по форме таблиц 14, 15 и оценить эффективность системы управления персоналом.

Таблица 14 – Показатели по труду и заработной плате

_______________________ за 20__–20__гг.

(наименование организации)

Показатели	Годы	Темп изменения, %
первый	второй	третий	второго года по отношению к первому	третьего года по отношению ко второму
1. Объем продукции, млн р.
2. Среднесписочная численность работников, чел.
3. Фонд заработной платы, млн р.
4. Уровень фонда заработной платы, %
5. Средняя заработная плата, тыс. р.
6. Прибыль от реализации, млн р.
7. Производительность труда, млн р.
8. Прибыль на 1 р. фонда заработной платы, р.

Таблица 15 – Образовательный уровень персонала организации за 20__–20__ гг.

Категории персонала	20__ г.	20__ г.	Отклонение (+; –)
Количество, чел.	Удельный вес, %	Количество, чел.	Удельный вес, %
1. Руководители, всего
В том числе имеющие: высшее образование
среднее специальное образование
среднее образование
2. Специалисты, всего
В том числе имеющие: высшее образование
среднее специальное образование
среднее образование

Окончание таблицы 15

Категории персонала	20__ г.	20__ г.	Отклонение (+; –)
Количество, чел.	Удельный вес, %	Количество, чел.	Удельный вес, %
3. Другие служащие, всего
В том числе имеющие: высшее образование
среднее специальное образование
среднее образование
4. Рабочие, всего
В том числе имеющие: высшее образование
среднее специальное образование
среднее образование
неполное среднее образование

7. Сделать обоснованные выводы и разработать предложения по совершенствованию системы управления персоналом организации.