Языковое клише научного стиля

АСПЕКТ СОДЕРЖАНИЯ (смысловой компонент жанра)	МАРКЕР (клише научного стиля)
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность проблемы	Одной из актуальных проблем … в настоящее время … Огромную важность приобретают вопросы. Интерес к проблеме обусловлен... В современной (какой) науке особенную остроту приобретает тема (какая); актуальна проблема (чего); внимание ученых (критиков и т. д.) привлекают вопросы (чего)
Перечисление работ, посвящен- ных проблеме (теме)	Проблеме … посвящено значительное количество публикаций [1–15]. Существует обширная литература, посвящённая данной теме. Данному вопросу (проблеме, теме) посвящены следующие работы (статьи, монографии). Эта проблема рассматривается в следующих работах. Освещение проблемы… нашло отражение в монографиях [9–11], в ряде статей [12–18], диссертациях [3–5]
Описание основ- ных подходов	Среди ученых, занимающихся проблемой (какой), нет единой концепции (чего). Можно выделить несколько подходов к реше- нию данной проблемы. Существуют три (две) основных точки зрения на проблему. Первый подход реализован в работах (чьих), в основе второго подхода лежит концепция (какая), третий под- ход состоит в том, что ... В исследовании данной проблемы мож- но выделить несколько школ, направлений, точек зрения
Изложение сущ- ности различных точек зрения	Одна из точек зрения принадлежит (кому) и заключается (в чем). Вторая точка зрения противостоит первой и утверждает (что). Этой точки зрения придерживается (кто). Третий подход пред- ставлен в работах (чьих) и сводится (к чему). Автор (кто) счи- тает (что), автор выдвигает положение, концепцию, теорию (какую), как считает (кто), по мнению (кого), с точки зрения (кого). Сущность (суть), основное положение (чего) состоит, заключается (в чем), сводится (к чему). Согласно теории, кон- цепции, трактовке (чего), согласно точке зрения (чьей), соглас- но мнению (кого, о чем)
АСПЕКТ СОДЕРЖАНИЯ (смысловой компонент жанра)	МАРКЕР (клише научного стиля)
ВВЕДЕНИЕ
Сравнение точек зрения	С х о д с т в о. Автор высказывает мнение, сходное с мнением (кого), придерживается тех же взглядов, что и (кто); позиция автора близка взглядам (кого); автор опирается на концепцию (какую, чью); автор является представителем школы (какой) автор разделяет мнение (кого) по вопросу ... (Что) объединяет (кого с кем) во взглядах (на что); (кто) по своей позиции бли- зок (кому); (кто) так же, как и (кто), утверждает (что). Авторы придерживаются одинакового мнения по вопросу (какому) Р а з л и ч и е. Точка зрения (кого) коренным образом отлича- ется от взглядов (кого на что); значительно/незначительно, принципиально отличается (от чего). (Что) диаметрально про- тивоположно (чему). (Что) отличается (от чего) тем, что ... Если (кто) утверждает (что), то (кто) считает, что ...
Отношение к рас- сматриваемым точкам зрения	Согласие/несогласие. Предложенный метод выгодно отлича- ется от …, позволяет повысить …, улучшить …, устранить …. Недостатком известных способов …является …. Трудно согла- ситься (с чем); трудно принять точку зрения (какую). Концеп- ция …, сформированная коллективом авторов монографии [3] позволяет …, открывает возможности …. Нельзя принять ут- верждение (кого о чем) потому что .… Можно согласиться (с чем). Оценка. Данная точка зрения оригинальна, интересна, любопытна, наиболее адекватна нашему пониманию пробле- мы (чего). Нельзя не отметить достоинство (чего в чем)
Мотивированный выбор точки зрения	Из всего сказанного следует, что наиболее обоснованной яв- ляется точка зрения (кого). Таким образом, можно остано- виться (на чем), так как ... Мы принимаем точку зрения (кого) исходя из следующих соображений ... Мы считаем наиболее убедительными аргументы (кого). Неоспоримость доводов (кого) заключается в том, что… Описание результатов экспе- риментов (кого) представляется наиболее весомым аргумен- том к признанию точки зрения (кого)
Целевая установка	Цель настоящего исследования … Целью настоящей работы является … Настоящая работа имеет целью … К числу основных задач исследования относятся …
АСПЕКТ СОДЕРЖАНИЯ (смысловой компонент жанра)	МАРКЕР (клише научного стиля)

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Описание предла- гаемого варианта решения или пред- мета рассмотрения	Предлагаемая … форма … базируется на … Предлагается такой метод …, при котором … Ниже предлагается один из методов … Предлагаемый подход … основан на …
Особенность (новизна) пред- лагаемого вариан- та решения	Особенность предлагаемого способа … состоит в … Особенностью … является … Отличительная особенность … состоит в … Характерным при- знаком, отличающим способ ..., является …

Назначение пред- мета	… используется для; … предназначен для; … служит для; … может быть использован
Метод исследо- вания	В данной работе используется метод … Исследование предполагало комплексное использование таких методов, как … Применение таких методов, как … Сочетание наблюдения и тестирования позволило … В состав методов, обеспечивающих проведение данной работы, входили … … применялась методика … …метод основан на …
Примеры	Например, … Рассмотрим на примере … Обратимся к примеру … Данный пример дает основание говорить, что …
Математический аппарат	Воспользуемся формулой … (наличие математических символов) Расчеты показывают, что … Исходя из формулы …
Наглядное пред- ставление	(см. рисунок 5) (см. табл. 1 (график, схему …) На рис. 1 представлены … Данные, приведенные в табл. 6, позволяют утверждать, что … График демонстрирует зависимость …

Результаты	Результаты показали следующее … Из полученных результатов видно, что … Основные результаты исследования заключаются в следующем … Полученные результаты … позволяют утверждать, что …
АСПЕКТ СОДЕРЖАНИЯ (смысловой компонент жанра)	МАРКЕР (клише научного стиля)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Выводы	Итак, можно сделать вывод … Проведенные исследования позволяют сделать вывод о … Из полученных результатов видно, что … В заключение отметим, что … Резюмируя, можно сказать … Таким образом, можно сделать вывод, что … Следовательно, мы приходим к выводу …
Рекомендации	Система может быть рекомендована для … Как …, так и … могло бы быть рекомендовано для … Этот метод может быть рекомендован для … … может найти применение для …

Приложение 3

Примеры библиографического описания документов

Книги. Однотомные издания

Книга одного автора

Семенов В. В.Философия: итог тысячелетий. Философская психология / В. В. Семенов ; Рос. акад. наук, Пущин. науч. центр, Ин-т биофизики клетки, Акад. проблем сохранения жизни. – Пущино : ПНЦ РАН, 2000. – 64 с. – Библиогр.: с. 60–65.

Книга двух, трех авторов

Агафонова Н. Н. Гражданское право : учеб. пособие для вузов / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова ; под. общ. ред.
А. Г. Калпина ; авт. вступ. ст. Н. Н. Поливаев ; Моск. гос. юрид. акад. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М. : Юристъ, 2002. – 542 с. – Библиогр.: с. 530–540.

Бахвалов Н. С. Численные методы : учеб. пособие для физ.-мат. специальностей вузов / Н. С. Бахвалов, Н. П. Жидков ; под общ. ред. Н. И. Тихонова. – 2-е изд. – М. : Физматлит : Лаб. базовых знаний ; СПб. : Нев. диалект, 2002. – 630 с. : ил. – (Технический университет. Математика). – Библиогр.: с. 622–626.

Книга четырех и более авторов

История России : учеб. пособие для студентов всех специальностей / В. Н. Быков [и др.] ; отв. ред. В. Н. Сухов ; М-во образования Рос. Федерации, С.-Петерб. гос. лесотехн. акад. – 2-е изд., перераб.
и доп. – СПб. : СПбЛТА, 2001. – 231 с.

Книги. Многотомные издания

Пол Ф. Собрание сочинений. Т. 10. Кометы Оорта : роман : рассказы / Ф. Пол ; пер. с англ. В. Городков. – М. : Сигма-Пресс, 1995. – 415 с. – (Англо-американская фантастика ХХ века). – На обл. назв.: Кометы Орта.

Пушкин А. С. Полное собрание сочинений. В 17 т. Т. 10. История Петра. Записки Моро-де-Бразе. Заметки о Камчатке / А. С. Пушкин ; общ. ред. М. А. Цявловский ; Акад. наук СССР. – М. : Воскресенье, 1995. – 502 с. : 1 л. портр.

Савельев И. В. Курс общей физики. В 5 т. Т. 1. Механика : учеб. пособие для втузов. – М. : Астрель : АСТ, 2004. – 336 с. : черт.

Савельев И. В. Курс общей физики : учеб пособие для студентов втузов. – М. : Астрель : АСТ, 2004. – 336 с. : черт. – Т. 1–5.

Сериальные издания

К сериальным изданиям относятся газеты, журналы, информационные и продолжающие сборники.

Актуальные проблемы современной науки : информ.-аналит. сб. / учредитель ООО «Компания «Спутник +». – 2001, июнь– . – М. :
Спутник +, 2001– . – Двухмес. – ISSN 1680-2721.

2004, № 1–6.

2005, № 1–6.

Или

Актуальные проблемы современной науки : информ.-аналит. сб. / учредитель ООО «Компания «Спутник +». – 2001, июнь – . – М. : Спутник +, 2001 – . – Двухмес. – ISSN 1680-2721. 2004. – № 1. – 58 с. ; 2005. – № 2. – 64 с.

Изоиздания

Кустодиев Б. М. Портрет Ирины Кустодиевой с собакой Шумкой. 1907. [Изоматериал] : холс, масло / Б. М. Кустодиев ; Межрегион. обществ. орг. «Центр духов. культуры». – Самара : Агин, 2001. – Цв. офсет. – Выходные сведения парал. рус., англ.

Нотные издания

Эшпай А. Я. Квартет [Ноты] : для скрипок, альта и виолончели / А. Эшпай. – Партитура и голоса. – М. : Композитор, 2001. – 34 с.,
4 с парт. – Тит. л. парал. рус., англ.

Картографические издания

Мир. Политическая карта мира [Карты] : полит. устройство на
1 янв. 2001 г. / гл. ред. Н. Н. Полунин ; ред. О. И. Иванцова ; рук. проекта М. Ю. Орлов. 1 : 25 000 000. – М. : Картография, 2001. – 1 карт.
(2 л.).

Аудиоиздания

Гладков Г. А. Как львенок и черепаха пели песню и другие сказки про Африку [Звукозапись] / Г. Гладков ; исп. Г. Вицин, В. Ливанов,
О. Анофриев [и др.]. – М. : Экстрафон, 2002. – 1 мк.

Законодательные документы

Гражданский процессуальный кодекс РСФСР : [принят третьей сес. Верхов. Совета РСФСР шестого созыва 11 июня 1964 г.] : офиц. текст : по состоянию на 15 нояб. 2001 г. / М-во юстиции Рос. Федерации. – М. : Маркетинг, 2001. – 159 с.

Об образовании : закон РФ от 10.07.1992 г. № 3266 : в ред. от 20.07.2004 г. – М. : Юрист, 2004. – 60 с.

Нормативы и стандарты

Правила безопасности при обслуживании гидротехнических сооружений и гидромеханического оборудования энергоснабжающих организаций : РД 153-34.0-03.205–2001 : утв. М-вом энергетики Рос. Федерации 13.04.01 : введ. 01.11.01. – М. : ЭНАС, 2001. –158, [1] с.

Или

РД 153-34.0-03.205–2001. Правила безопасности при обслуживании гидротехнических сооружений и гидромеханического оборудования энергоснабжающих организаций : утв. М-вом энергетики Рос. Федерации 13.04.01 : введ. 01.11.01. – М. : ЭНАС, 2001. – 158 с.

ГОСТ Р 517721–2001. Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и типы соединений. Технические требования. – Введ. 2002–01–01. – М. : Изд-во стандартов, 2001. – IV, 27 с. – Группа Г 48.

Или

Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные
параметры и типы соединений. Технические требования : ГОСТ
Р 517721–2001. – Введ. 2002–01–01. – М. : Изд-во стандартов, 2001. – IV, 27 с. – Группа Г 48.

СНиП 2.01.07–85. Нагрузки и воздействия. Прил. 5. Обязательное : Карты районирования территории СССР по климатическим характеристикам. – М. : Госстройиздат, 1987. – 8 л. карт.

СНиП 2.08.02–89*. Общественные здания и сооружения : изм. 1, 2, 3, 4, 5 : взамен СНиП 2.08.02–85 : введ. 01.01.90 / Госстрой России. – М. : ФГУП ЦПП, 2005. – 38 с. : ил. – (Система нормативных документов в строительстве. Строительные нормы и правила РФ). – ISBN 5-88111-169-9.

Промышленные каталоги

Оборудование классных комнат общеобразовательных школ : каталог / М-во образования РФ, Моск. гос. пед. ун-т. – М. : МГПУ, 2002. – 235 с. – В тексте привед. наименования и адреса изготовителей.

Машина специальная листогибочная ИО 217М : листок-каталог : разработчик и изготовитель Кемер. з-д электромонтаж. изделий. – М., 2002. – 3 л.

Типовые проекты

Прокладка осветительного шинопровода серии ШОс67 на 25 А. шифр А 132 : утв. и введ. в действие с 09.11.1978 / ГПИ Тяжпром-электропроект им. Ф. Б. Якубовского. – М. : ЦИПТ, 1978. – 52 с. – (Детали и узлы промышленных электроустановок. Сер. 4.407-215).

Неопубликованные документы

Диссертации, авторефераты диссертаций

Белозеров И. В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в XIII–XIV вв. : дис. … канд. ист. наук : 07.00.02 : защищена 22.01.02 : утв. 15.07.02 / И. В. Белозеров. – М., 2002. – 215 с. – Библиогр.: с. 202–213.

Вишняков И. В. Модели и методы оценки коммерческих банков
в условиях неопределенности : автореф. дис. … канд. экон. наук /
И. В. Вишняков ; Моск. гос. ун-т. – М., 2002. – 234 с. – Библиогр.:
с. 220–230.