Программа дисциплины для студентов

(СИЛЛАБУС)

по дисциплине «Гербология»

образовательная программа: фитосанитарная безопасность

для специальности 5ВО81100 –Защита растений и карантин

группа специальностей: сельскохозяйственные науки

Астана - 2014 г.

Программа дисциплины (силлабус) «Гербология» для студентов

второго курса агрономического факультета составлена для специальности

5ВО81100 – «Защита растений и карантин»на основе рабочего учебного плана специальности, утвержденным « 30 » мая 2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры земледелия и растениеводства

«_23_» мая 2014г. протокол №_11___

Заведующий кафедрой ________________ Стыбаев Г.Ж.

(подпись, фамилия, инициалы)

Рекомендовано методической комиссией агрономического факультета

«_06_» июня 2014 г. протокол № 11

Председатель МК _____________________ Жумагулов И.И.

(подпись, фамилия, инициалы)

1. ДАННЫЕ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ

Карипов Ренат Хазеевич., кандидат с.-х. наук, доцент кафедры земледелия и растениеводства.

2. ДАННЫЕ О ДИСЦИПЛИНЕ

Дисциплина «Гербология» является составным компонентом модуля 10 «Земледелие и борьба с сорняками»

Тип модуля: - модули по выбору для определенной специальности – циклы дисциплин по индивидуальному профилированию, направленные на формирование возможных компетенций в рамках специальности;

По данному курсу предусмотрена три кредита: лекции 30 часов (30 занятий), лабораторно-практические занятия 30 часов (15 занятий), самостоятельной работы студентов с преподавателем (СРСП) 22,5 часов (15 занятий), и самостоятельная работа студентов (СРС) -52,5часов. Итоговый контроль – экзамен.

Экзамен сдается по билетам. Окончательная оценка знаний выставляется в соответствии с кредитной технологией (см. пункт 10).

Распределение учебного времени

4-семестр

Недели семестра Все го
Лекции
ЛПЗ
СРПС 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 22,5
СРС 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 52,5
Итого

3. ПРЕРЕКВИЗИТЫ КУРСА

Теоретическая база курса основывается на знаниях основ ботаники, экологии , биологии, физиологии растений, и машиноиспользования в сельском хозяйстве.

4. ПОСТРЕКВИЗИТЫ КУРСА

Знание данной дисциплины необходимо при изучении таких дисциплин как: защиты растений ,земледелие, растениеводства

5. ОПИСАНИЕ КУРСА

- цель дисциплины «Гербология»: обучение студентов овладению знаниями о сорных растений, произрастающих и засоряющих сельскохозяйственные угодья, об их биологических особенностях, приемами эффективной борьбы с ними.

- краткое содержание дисциплины: изучение морфологических и биологических особенностей сорных растений, их вредоносность, методику учета и картирования засоренности полей, разработка агротехнических, химических, биологических мер борьбы с сорной растительностью, карантинные мероприятия.

-результаты обучения:быть способным самостоятельно решать вопросы относительно сбора,анаплиза и интерпритации информации, новых идей и критической аргументации ;

-быть способным к позитивному восприятию и эффективному использованию достижений в смежных областях науки, демонститовать умение командной работы

- после окончания изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление о причинах и условиях адаптации сорных растений, способах их распространения, конкурентоспособности, методах учета и картирование засоренности полей, принципах борьбы с сорной растительностью.

Знать и понимать современное состояние и перспективы развития мероприятий по контролю засоренности полей, вредоносность сорных растений и необходимость их локализации, агробиологические группы, морфологические и биологические особенности сорных растений, ассортимент гербицидов и технологию их применения, карантинные мероприятия.

Уметь определять пороги вредоносности сорняков, провести учет и картирование засоренности полей, определять дозы внесения гербицидов при различных способах обработки, анализировать и обобщать эффективность и целесообразность проведения мероприятий по искоренению засоренности полей.

Владеть методикой учета засоренности сельхозугодий, приемами комплексной борьбы с сорняками .

Приобрести практические навыки определения видового иколичественного состава сорняков на селхозугодьях, решения задач по контролю засоренности полей в условиях производства, планирования работы по борьбе с сорной растительностью.

3.СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

6.1 Перечень лекционных занятий

  Наименование темы   Объем, час   Литера тура   Текущий контроль, балл
1.Понятие о сорных растениях и их вредоносность 1,7,8,11, Проверка посещаемости,0,80
2.Ьиологические особенности сорняков         7,8,11   Проверка посещаемости и фронтальный опрос,0,70
3.Классификация сорных растений 7,8,11   Проверка посещаемости и фронтальный опрос, 0,60
4.Малолетние сорняки и характеристика их представители     7,8,10,11,22 Проверка посещаемости и фронтальный опрос,1,10
5.Многолетние сорняки и характеристика их представители   7,8,10,11,22 Проверка посещаемости и фронтальный опрос,1,10
6.Карантинные сорные растения и карантинные мероприятия. 7,12,22 Проверка посещаемости и фронтальный опрос,0,90
7.Учет и картирование засоренности полей.   7,8,10,11,22 Проверка посещаемости и фронтальный опрос,0,80
8.Классификация мер борьбы с сорняками. Организационные и предупредительные меры борьбы с сорняками   7,9,10,11,12,15 Проверка посещаемости и фронтальный опрос,0,60
9.Семенная продуктивность сорных растений и принципы отделения семян сорняков от семян культурных растений           7,12,22 Проверка посещаемости и фронтальный опрос,0,60
10.Агротехнические мероприятия для уничтожения вегетирующих сорняков   1,7,8,10,11,14,15,17 Проверка посещаемости и фронтальный опрос,1,00
11.Химические меры борьбы с сорняками   1,3,4,6,7,8,9,13,14 Проверка посещаемости и фронтальный опрос,1,00
12.Биологические и нетрадиционные меры борьбы с сорняками 2,7,8,18 Проверка посещаемости и фронтальный опрос,0,90
6.2 Перечень лабораторно-практических занятий  
Наименование темы Объ- ем, час Литера- тура ТекущиЙ контролЬ, балл
1.Агробиологические группы сорной растительности и характеристика их представителей. Ознакомление с клас - сификацией сорных растений. Зарисовка наиболее распространенных представителей сорняков     10,11,22       Прием работы, собеседование,2,50
2. Изучение малолетних и многолетних сорняков с целью приобретения умения их распознавать 7,8,10,11,22,23 Прием работы, собеседование,2,80
3. Определение семян сорняков в зерносмесях и характеристика трудноотделимых сорняков по отношению яровой пшеницы, ячменя, овса, гречихи и проса 10,11 Прием работы, собеседование,3,00
5.Рубежный контроль 1   5/10
6.Определение потенциальной засоренности почвы: а) семенами сорных растений б) подземными вегетативными органами корнеотпрысковых сорняков. в) подземными вегетативными органами корневищных сорняков 13,20,21 Прием работы, собеседование,2,00
7. Составление карты засоренности полей: 10.11 Прием работы, собеседование,2,00
8. Определение порогов вредоностности сорняков 10,11,20, Прием работы, собеседование,1,90
9. Разработка агротехнических мер борьбы с заданными сорняками (принципы, время, орудия и качественные показатели)   1,5,14,15,18,21 Прием работы, собеседование,3,00
10. Разработка химических мер борьбы с заданными сорняками (подбор гербицидов, расчет доз и норм расхода рабочей жидкости, сроки обработки и марка опрыскивателя) 3,4,6,9,12,14,18 Прием работы, собеседование, 2,80
11.Рубежный контроль 2   5/10

Наши рекомендации