Ii. нормы акцентологические и орфоэпические

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОЛЖСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.Н. ТАТИЩЕВА»

(ИНСТИТУТ)

Кафедра русского, иностранных языков и литературы

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_______________А.Д. Немцев

«____»_____________20___г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

По дисциплине

«Русский язык и культура речи»

для направлений подготовки

080100.62 Экономика, 080200.62 Менеджмент

Квалификации (степени) выпускника – бакалавр

Тольятти, 2013

Паршина О.Д. Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Русский язык и культура речи»для направлений подготовки 080100.62 Экономика, 080200.62 Менеджмент. - Тольятти, 2013.

Утверждена на заседании кафедры русского, иностранных языков и литературы

от «___»_____________20___ г., протокол №____

Зав. кафедрой ____________________ Лебедева С.Н.

Одобрена учебно-методическим советом факультета

от «___»____________20___ г., протокол №____

Председатель ____________________

Одобрена учебно-методическим советом университета

от «___»____________20___ г., протокол №____

Председатель_____________________ Немцев А.Д.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

При изучении дисциплины «Русский язык и культура речи» студент получает самые необходимые сведения о важнейших аспектах современного русского литературного языка, об основных культурно-речевых нормах.

Назначение контрольной работы по русскому языку и культуре речи – систематизировать для студента-заочника самостоятельные усилия по усвоению теоретического материала; умение работать со словарной и справочной литературой; выработку и дальнейшее совершенствование культурно-речевых навыков (орфографических, пунктуационных, грамматических и др.).

Так, при выполнении контрольной работы, предусмотренной учебным планом, студент должен на конкретном материале – на уровне литературного языка – проанализировать его фонетические, лексические, фразеологические, грамматические особенности с позиций культурно-речевой нормы. В результате работы у студента должны сформироваться основные знания в области культуры речи, умение применять полученные знания на практике.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВАРИАНТОВ

Каждая контрольная работа включает шесть блоков заданий, связанных с усвоением и отработкой орфографических и пунктуационных, акцентологических и орфоэпических, морфологических, лексических и фразеологических, синтаксических и стилистических норм.

Вариант контрольной работы определяется по последней цифре номера зачетной книжки.

Последняя цифра в номере зачетной книжки	Номер варианта	I. Нормы орфографические и пунктуационные	II. Нормы акцентологи-ческие и орфоэпические	III. Нормы морфологи-ческие	IV. Нормы лексические и фразеологи-ческие	V. Нормы синтаксические	VI. Нормы стилистические
Задание 1.	Задание 2.	Задание 1.	Задание 2.	Задание 3.	Задание 1.	Задание 2.	Задание 3.	Задание 4.	Задание 1.
	I	1.1	1.10.	2.5	1.1	2.3	3.8	1.1	2.3	3.8	4.10	1.3	1.10
	II	1.2	1.9	2.6	1.2	2.4	3.9	1.2	2.4	3.9	4.9	1.4	1.9
	III	1.3	1.8	2.7	1.3	2.5	3.10	1.3	2.5	3.10	4.8	1.5	1.8
	IV	1.4	1.7	2.8	1.4	2.6	3.1	1.4	2.6	3.1	4.7	1.6	1.7
	V	1.5	1.6	2.9	1.5	2.7	3.2	1.5	2.7	3.2	4.6	1.7	1.6
	VI	1.6	1.5	2.10	1.6	2.8	3.3	1.6	2.8	3.3	4.5	1.8	1.5
	VII	1.7	1.4	2.1	1.7	2.9	3.4	1.7	2.9	3.4	4.4	1.9	1.4
	VIII	1.8	1.3	2.2	1.8	2.10	3.5	1.8	2.10	3.5	4.3	1.10	1.3
	IX	1.9	1.2	2.3	1.9	2.1	3.6	1.9	2.1	3.6	4.2	1.1.	1.2
	X	1.10	1.1	2.4	1.10	2.2	3.7	1.10	2.2	3.7	4.1	1.2	1.1

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Оформляйте контрольную работу на листах формата А4 в печатном или рукописном виде. Верхнее, нижнее и правое поля – 1,5 см, левое – 3 см. Шрифт «Times New Roman», размер – 14 пт. Межстрочный интервал – полуторный.

2. Обязательно выполняйте задания по образцам, которые имеются в каждом разделе.

3. Сохраняйте нумерацию разделов и заданий, например:

I. НОРМЫ ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ И ПУНКТУАЦИОННЫЕ

1.1. За ореховой рамой в светлой пустоте отраженной комнаты стояла тоненькая невысокая девушка …

II. НОРМЫ АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИЕ И ОРФОЭПИЧЕСКИЕ

1.10. Баржа, валовой, гофрированный …

2.5. Афера – [э], булочная – [шн,чн], дебаты – [де] …

4. Между разделами и заданиями оставляйте интервалы.

5. Обязательно укажите в конце работы, какой словарной и справочной литературой вы пользовались, включая интернет-ресурсы.

6. При выполнении заданий вы можете использовать:

- Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Под ред. В.В. Лопатина. – М.: Эксмо, 2007. – 480с.

- Лопатин В.В., Иванова О.Е., Сафонова Ю.А. Учебный орфографический словарь русского языка. – М.: Эксмо, 2006. – 1184с.

- Большой орфографический словарь русского языка: Более 106 000 слов /Под ред. С. Г. Бархударова, И. Ф. Протченко и Л. И. Скворцова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2007. – 1152 с.

- Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М.: Книга, 1978 и др.

- Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка. – 3-е изд. – М.: Айрис-Пресс, 2003. – 832 с.

- Давайте говорить правильно! Новейшие и наиболее распространенные заимствования в современном русском языке: Краткий словарь-справочник/ Г.Н. Скляревская, Е.Ю. Валиулина. – СПб.: Филологический факультет СПбГУ; М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 224 с.

- Иванова Т.Ф. Новый орфоэпический словарь русского зыка. Произношение. Ударение. Грамматические формы. – 2-е изд., стереотип. – М.: Рус.яз. – Медиа, 2005. – 893с.

- Резниченко И.Л. Орфоэпический словарь русского языка: Произношение. Ударение.– М.: ООО «Издательство Астрель» : ООО «Издательство АСТ». – 2003. – 1182с.

- Орфоэпический словарь русского языка / Под ред. Р.И.Аванесова. – 4-е изд. – М.: Русский язык, 1988 и др.

- Граудина Л.К., Ицкович В.А., Катлинская Л.П. Грамматическая правильность русской речи : стилистический словарь вариантов. – 3-е изд., стер. – М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2004. – 555 с.

- Большой толковый словарь русского языка / Сост. и гл. ред. С.А. Кузнецов. – СПб.: «Норинт», 2000. – 1536с.

- Скворцов Л.И. Большой толковый словарь правильной русской речи. – М.: ООО «издательство Оникс» ; ООО «Издательство «Мир и образование», 2009. – 1104 с.

- Бельчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словарь паронимов современного русского языка. – М.: Русский язык, 1994.

- Булыко А.Н. Большой словарь иноязычных слов. – М.: Мартин, 2004.

- Толковый словарь современного русского языка. Языковые изменения конца XX столетия / Под ред. Г. Н. Скляревской. – М.: Астрель АСТ, 2001 и др.

- Фразеологический словарь русского языка/ Л.А. Войнова, В.П. Жуков, А.И. Молотков, А.И. Федоров/ Под ред. А.И. Молоткова. – Изд. 2-е, стереотип. – М.: Советская энциклопедия, 1968. – 543 с.

- Словари сайта gramota.ru.