В приложениях размещается дополнительный материал, например, копии документов, таблицы вспомогательных (исходных) цифровых данных, рисунки, схемы, диаграммы и т.д

Требования к элементам курсовой работы

Курсовая работа студентов должна:

ü быть актуальной, имеющей практическое значение для решения конкретных вопросов и проблем;

ü основываться на новейших теоретических разработках исследуемого вопроса, что предполагает изучение нормативных правовых актов, научных, учебно-методических и иных материалов и выработку на этой основе собственной позиции;

ü содержать конкретные предложения по решению изучаемой проблемы;

ü отвечать требованиям по ее оформлению.

Структура курсовой работы состоит из следующих частей:

O титульный лист;

o оглавление;

o перечень условных обозначений и сокращений (при необходимости);

введение;

Основная часть, представленная главами (2-4 главы);

заключение;

Список использованных источников (не менее 15);

Приложения (при необходимости).

Курсовая работа должна отвечать следующим требованиям:

Титульный лист оформляется в соответствии с Приложением 1.

Оглавление (содержание) включает названия структурных элементов с указанием точных названий глав (параграфов), номеров соответствующих им страниц курсовой работы и оформляется в соответствии с Приложением 2.

Если в курсовой работе используется специфическая терминология, а также употребляются малораспространенные сокращения, обозначения и т. п., то они могут быть представлены в виде отдельного перечня условных обозначений и сокращений, помещаемого перед введением. Перечень должен располагаться столбцом, в котором слева (в алфавитном порядке) приводят условное обозначение или сокращение, а справа – их детальную расшифровку.

Введение – вступительная часть курсовой работы;в ней даются обоснование выбора темы, ее актуальность, степень научной разработанности, общая оценка состояния исследуемой проблемы, цели и задачи исследования, методы исследования; объем – до 2-3 страниц.

Актуальность темы курсовой работы. Следует указать важность и значимость проблемы в рамках дисциплины и практики.

Цель и задачи исследования. Обычно формулируется одна цель работы и несколько задач, которые необходимо решить для достижения поставленной цели.

Методы исследования. Приводятся названия использованных научных методов и их описание.

Структура и объем курсовой работы.

Указывается структура курсовой работы, наличие введения, количество глав, наличие заключения, списка использованных источников, приложения. Затем приводится полный объем курсовой работы в страницах, а также количество рисунков, таблиц, приложений и количество использованных источников.

Основная часть курсовой работы раскрывает сущность проблемы, ее место в современной теории и практике изучаемой учебной дисциплины, тенденции развития проблемы, содержит предложения и практические рекомендации по решению исследуемой проблемы.

Основная часть излагается в главах и не должна превышать объем в 20-25 страниц машинописного текста.

Дробление материала курсовой работы на главы, разделы, подразделы, а также их последовательность должны быть логически оправданными.

Каждую главу курсовой работы следует завершать краткими выводами, которые подводят итоги изучения конкретного вопроса или проблемы исследования и на которых базируется формулировка основных выводов исследования в целом, приводимых в разделе«Заключение».

Заключение содержит основные результаты исследования и выводы. Раздел должен иметь объем не более 2 страниц.

Список использованных источников включает перечень источников информации, на которые в работе приводятся ссылки (литература, интернет-источники)

При необходимости для более полного раскрытия темы в курсовую работу могут быть включены приложения.

В приложениях размещается дополнительный материал, например, копии документов, таблицы вспомогательных (исходных) цифровых данных, рисунки, схемы, диаграммы и т.д.

Организация выполнения курсовой работы

Выполнение курсовой работы осуществляется в следующем порядке:

выбор темы (по дисциплине ТиМФВ – получение темы);

разработка плана курсовой работы;

составление списка источников;

сбор и обработка фактического материала и его изложение;

написание текста работы;

подготовка к выступлению на защите.

При подготовке и защите курсовой работы студенты должны:

выбрать тему курсовой работы из перечня тем, предложенных кафедрой (по дисциплине ТиМФВ – получить тему);

изучить законодательные и нормативные правовые акты и методические материалы, методические и научные источники по направлениям, используемым в курсовой работе;

проводить исследовательскую работу, рассматривать во взаимодействии вопросы теории и практики изучаемой учебной дисциплины, делать выводы;

выполнять курсовую работу в соответствии с учебным планом и рабочим планом-графиком образовательного процесса;

соблюдать все требования к оформлению курсовой работы;

представить подготовленную курсовую работу для проверки руководителю в установленные планом-графиком образовательного процесса сроки, но не позднее трех недель до защиты;

защитить курсовую работу до начала сессии в день и время, установленные кафедрой.

4.4. Работы, не отвечающие установленным требованиям, возвращаются автору для доработки с учетом сделанных замечаний. После устранения замечаний исправленная работа представляется на повторную проверку.

4.5. Курсовая работа не допускается к защите, если:

не соответствует установленным требованиям;

не носит самостоятельного характера, заимствована из литературных или других источников дословно;

сформирована путем копирования электронных версий ранее представленных курсовых работ или их фрагментов, либо копирования иных текстов (например, полученных по сети Интернет);

не раскрыты основные вопросы или изложены схематично, фрагментарно;

в тексте содержатся ошибки, текст написан небрежно.

4.6. В отзыве на курсовую работу содержится предварительная оценка, которая определяется в соответствии рекомендациями, изложенными в Приложении 4, окончательная оценка определяется по результатам ее защиты.

Защита курсовой работы

5.1. Защита курсовых работ проводится до начала экзаменационной сессии. На защите курсовой работы студенты должны кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания, содержащиеся в отзыве, а также на дополнительные вопросы.

5.2. Во время защиты преподавателем ведется протокол (Приложение 5), в котором отмечаются тема курсовой работы, задаваемые вопросы и ответы студента.

5.3. Курсовая работа с учетом ее содержания, оформления и результатов защиты оценивается в соответствии с принятой десятибалльной шкалой оценок.

5.4. Повторная защита назначается, если студент не может ответить на замечания руководителя, не владеет материалом работы, не в состоянии дать объяснения теоретическим положениям и выводам исследуемой проблемы.

5.5. За несвоевременное представление курсовой работы без уважительной причины студенту деканом факультета в зачетную ведомость может быть выставлена неудовлетворительная оценка, что означает невыполнение учебного плана текущего семестра.

5.6. Изменение темы курсовой работы на стадии ее выполнения и представления к защите возможно только на основании решения заседания кафедры.

5.7. Лучшие курсовые работы могут быть рекомендованы на конкурс студенческих научных работ, использованы в выступлениях на конференциях и научных семинарах.

Требования к оформлению курсовой работы

6.1. Курсовая работа представляется в отпечатанном виде. Текст размещается на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм).

6.2. Количество знаков в строке должно составлять
60–70, а количество строк – 40±5 на странице. Печать производится с использованием текстового редактора Word шрифтом Times New Roman, размером 13–14 пунктов. Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определениях, терминах, важных особенностях, применяя шрифты разной гарнитуры, выделение с помощью рамок, подчеркивания и пр.

6.3. Текст курсовой работы необходимо печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое –10 мм, верхнее и нижнее –20 мм.

6.4. Объем курсовой работы, как правило, должен быть не менее 25 страниц.

6.5. Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе оформления курсовой работы, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графиков).

6.6. Заголовки структурных частей печатают прописными буквами в середине строк. Так же печатают заголовки глав. Заголовки разделов печатают строчными буквами (кроме первой прописной), располагая их в середине строк. Заголовки подразделов печатают строчными буквами (кроме первой прописной) с абзаца. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой.

Каждую структурную часть курсовой работы следует начинать с нового листа.

6.7. Нумерация страниц, глав, разделов, подразделов, рисунков, таблиц, приложений дается арабскими цифрами без знака №.

Первой страницей курсовой работы является титульный лист, который включают в общую нумерацию страниц. На титульном листе номер страницы не ставят, на последующих листах номер проставляют на нижнем поле в центре нижней части листа без точки в конце.

6.8. Разделы нумеруют в пределах каждой главы. Номер раздела состоит из номера главы и порядкового номера раздела, разделенных точкой, например: «2.3» (третий раздел второй главы). Затем идет текст заголовка раздела.

Подразделы нумеруют в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из порядковых номеров главы, раздела, подраздела, разделенных точками, например: «1.3.2» (второй подраздел третьего раздела первой главы). Затем располагают текст заголовка подраздела.

6.9. Таблицы следует располагать непосредственно на странице с текстом после абзаца, в котором они упоминаются впервые, или отдельно на следующей странице. Иллюстрации и таблицы, которые расположены на отдельных листах курсовой работы, включают в общую нумерацию страниц.

Таблицы нумеруют последовательно (за исключением таблиц, приведенных в приложении) в пределах главы. В левом верхнем углу над соответствующим заголовком таблицы помещают надпись «Таблица» с указанием ее номера. Номер таблицы должен состоять из номера главы и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, например: «Таблица 1.2» (вторая таблица первой главы).

Если в курсовой работе одна таблица, ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут.

Каждая таблица должна иметь заголовок, который располагают над таблицей и печатают без абзацного отступа. Заголовок и слово «Таблица» начинают с прописной буквы. Заголовок не подчеркивают.

Таблицу размещают после первого упоминания о ней в тексте таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота курсовой работы или с поворотом по часовой стрелке.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист. При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица» и ее номер указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями слева пишут слово «Продолжение таблицы».

6.10. Иллюстрации обозначают словом «Рисунок» и нумеруют последовательно в пределах главы. Номер иллюстрации должен состоять из номера главы и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например: Рисунок 1.2 (второй рисунок первой главы). Номер иллюстрации, ее название и поясняющие подписи помещают последовательно под иллюстрацией. Если в курсовой работе приведена одна иллюстрация, то ее не нумеруют и слово «Рисунок» не пишут.

Иллюстрации должны иметь наименование, которое дается после номера рисунка. При необходимости иллюстрации снабжают поясняющими подписями (подрисуночный текст).

6.11. При написании курсовой работы необходимо давать ссылки на источники, материалы или отдельные результаты, которые в ней приводятся. В том месте курсовой работы, где дается ссылка, необходимо указать номера источников в списке литературы, например: [15, 20] (здесь 15, 20 – номера источников в списке литературы).

Список использованных источников формируется в порядке появления ссылок в тексте, либо в алфавитном порядке фамилий первых авторов или заглавий. Сведения об источниках, включенных в список, оформляются в соответствии с Приложением 6.

6.12. Приложения оформляют как продолжение курсовой работы на последующих ее страницах, располагая их в порядке появления ссылок в тексте. Каждое приложение следует начинать с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными буквами. Приложение должно иметь содержательный заголовок.

Если в курсовой работе более одного приложения, их нумеруют последовательно, например, ПРИЛОЖЕНИЕ 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 2 и т. д.

Исследование – процесс поиска, сбора, обработки данных и подготовки информации для формулировки выводов.

Выбор конкретного метода исследования всегда зависит от целей исследования.

Определив цель исследования, необходимо определить решение каких задач, позволит достичь поставленной цели.

Цель курсовой работы всегда указывается во введении. Во введении очерчиваются основные методы исследования.

Наряду с целью во введении курсовой работы указываются задачи, которые были решены для достижения поставленной цели, а также обосновывается выбор того или иного метода исследования (метод исследования всегда имеет зависимость от целей исследования).

В заключении к курсовой работе делаются выводы, которые должны перекликаются с теми задачами, которые выдвигались для достижения поставленной цели в введении работы. Исходя из достигнутого решения задач, делают вывод о достижении поставленной цели.

Основными методами исследования могут выступать:

1. Анализ (традиционный, классический, формализованный и количественный или контент-анализ); см. далее Проведение анализа информации обозначает преобразование первоначальной формы информации в форму необходимую исследователю.

2. Различные виды опросов, которые реализуются в виде анкетирования, интервьюирования, Интернет-опросов и др.;

3. Наблюдения (систематические, планомерные, эпизодические). Предметами наблюдения могут стать характеристики, поведение, частоты повторений событий или их цикличность.

4. Эксперименты (как правило, направлены на выявление причинно-следственных связей). При проведении эксперимента объекты для эксперимента подбираются и подвергаются запланированным воздействиям с целью выявления значимых различий и реакций.

5. Имитационное моделирование. Этот метод исследования заключается в построении математической, графической или иной модели контролируемых или неконтролируемых факторов. Моделирование обычно обобщает, объясняет или прогнозирует. Например, прогнозирует поведение клиентов, посетителей и т.д.

6. и др.

Наиболее часто используют методы исследования в виде анализа, сравнения, анкетирования, интервьюирования, моделирования.

Виды исследований, которые можно использовать в курсовой работе:

Панельные исследования – служат для сбора информации от одних и тех же респондентов на постоянной основе в течение какого-то срока или периода времени. К ним относят:

Исследование конкурентной среды – определение конкурентов с целью более четкого и конкретного позиционирования своего предложения (и дифференцирование его от предложений конкурентов). Освоение положительного опыта конкурентов.

Мониторинг удовлетворенности – это опросы на сайте, анкетирование и т.д. Цель мониторинга – выяснить чего недостает продукту/товару/ компании для полного счастья клиентов….