Эталон ответов на тесты по ПМ05.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
« УФИМСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
| УТВЕРЖДАЮ |
| Директор ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» |
| ____________________ Р.А.Хазипов |
ПРОГРАММА
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ
Специальность:32.02.01.Медико-профилактическое дело
ПМ 05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога
Рассмотрена на заседании Составлена в соответствии с ФГОС СПО
предметной цикловой комиссии по специальности 32.02.01. Медико-
(наименование цикловой комиссии) профилактическое дело
санитарно-гигиенических дисциплин
Зиганшина Н.Н__________________ Цирульникова И.Н. _____________________
Председатель ЦМК Заместитель директора по УР
Автор: Зиганшина Н.Н. преподаватель высшей квалификационной категории
СОДЕРЖАНИЕ:
I.Паспорт
II.Задания(по вариантам)
III.Пакет экзаменатора:
IIIа. Условия
IIIб. Критерии оценки
I. ПАСПОРТ
НАЗНАЧЕНИЕ:
Контрольно-оценочные материалы по итоговой аттестации для контроля и оценки результатов освоения ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ) по специальности СПО 32.02.01 Медико-профилактическое дело
Студент должен иметь практический опыт:
- участия в проведении санитарно-эпидемиологических расследований в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний и эпидемиологических обследований объектов с использованием лабораторно-инструментальных методов исследования и оформлением соответствующей документации;
- проведения гигиенического воспитания и обучения населения;
- участия в сборе данных об инфекционной (паразитарной) заболеваемости и проведении других статистических исследований с применением информационных технологий;
- участия в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов;
- проведения дезинфекции, дезинсекции и дератизации на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний;
- организации и контроля за качеством проведения дезинфекционных мероприятий с оформлением соответствующей документации;
-участия в контроле за профилактикой внутрибольничных инфекций в учреждениях здравоохранения различного профиля;
-участия в организации производственного контроля в учреждениях здравоохранения;
II.ЗАДАНИЯ(по вариантам)
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
| 32.02.01. Медико-профилактическое дело | |||
| ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документаци ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | |||
| ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК | Практическое задание Вариант 1 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ___________ «___»___20- г. |
| Стимул | Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» …Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования очага бациллярного туберкулеза в терапевтическом стационаре. | ||
| Задачная формулировка | В течение1 5 минут изучите данные из источника информации . Запишите : 1). Мероприятия в отношении больного,2). Мероприятия в отношении контактных, 3). Способы обеззараживания объектов в отделении, 4). Документ, заполняемый при обследовании очага, 5). Объекты для взятия смывов,6). Количество смывов. | ||
| Источник информации | Изучите: СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; СП 3.1.1295-03 Профилактика туберкулеза Карта эпидобследования очага.уч. ф. 357 –у. | ||
| Бланк для выполнения задания | 1. А. Б. В. _____________________________________________________ 2. А. Б. В. _____________________________________________________ З. А. Б. В. Г. 4. А 5.. А. Б. В. Г. Д. Е __________________________________________________ 6. А. |
| 32.02.01. Медико-профилактическое дело | |||
| ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | |||
| ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ | Практическое задание Вариант 2 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г. |
| Стимул | Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…». Вам предстоит провести эпидемиологическое обследование очага брюшного тифа в гастроэнтерологическом отделении терапевтического стационара. | ||
| Задачная формулировка | В течении 15 минут изучите данные из источника информации, запишите: 1. комплекс мероприятий, направленных на первое звено эпидемического процесса, 2. мероприятия в отношении второго звена, 3. мероприятия в отношении третьего звена эпидемического процесса, ;.4.составьте краткую схему обследования поликлиники по профилактике брюшного тифа. | ||
| Источник информации | 1.СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; СП «Профилактика брюшного тифа» 2.Установлено: больной П. 35 лет госпитализирован с приступом холецистита в гастроэнтерологическое отделение; при обследовании высеяна брюшнотифозная палочка; из эпиданамнеза известно: в поселке за 2 недели заболело 33 человека, Все употребляли не кипяченую воду из колодца. Всего водой пользуются 350 человек. | ||
| Бланк для выполнения задания | 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. Д. Е. Ж, |
| 32.02.01. Медико-профилактическое дело | |||
| ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | |||
| ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ | Практическое задание Вариант 3 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г. |
| Стимул | Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…»Вам предстоит эпид.обследование очага вирусного гепатита А в детском стционаре. | ||
| Задачная формулировка | Изучите материалы из источника информации .Запишите:1. краткую схему эпид.обследования детского стационара. 2. мероприятия в отношении второго звена.3. мероприятия в отношении контактных.4.данные при проверке ЦСО в стационаре. | ||
| Источник информации |
| ||
| Бланк для выполнения задания | 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. Д. Е. Ж. |
| 32.02.01. Медико-профилактическое дело | |||||
| ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | |||||
| ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ | Практическое задание Вариант 4 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г. | ||
| Стимул | Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…». Вам предстоит обследование очага дизентерии. | ||||
| Задачная формулировка | Изучите СП «Профилактика ОКЗ», материалы из источника информации. Запишите :1. краткую схему эпид.обследования инфекционного стационара 2. мероприятия в отношении второго звена.3. эпидемиологическая оценка документации больницы 4. профилактика дизентерии | ||||
| Источник информации | 1.Острая дизентерия у ребенка 5-ти лет, посещающего детское учреждение. Госпитализирован в инф. больницу. Семья живет в коммунальной квартире. У соседей ребенок 4-х лет перенес « простую диспепсию». 2. СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; СП «Профилактика ОКЗ» | ||||
| Бланк для выполнения задания | 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. | ||||
| 32.02.01. Медико-профилактическое дело | |||||
| ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | |||||
| ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ | Практическое задание Вариант 5 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г. | ||
| Стимул | Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…». Вам предстоит участвовать в эпидобследовании очага холеры. | ||||
| Задачная формулировка | Изучите СП «Профилактика ООИ», материалы из источника информации. Запишите :1. обязанности пом.эпидемиолога 2. мероприятия в отношении первого звена.3. мероприятия в отношении второго звена. 4. мероприятия в отношении контактных в стационаре. | ||||
| Источник информации | 1.СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; СП» Профилактика ООИ» 2.Госпитализирован больной в инф. отделение с ОКЗ.? Диагностирована холера у мужчины ,приехавшего из страны, неблагополучной по холере. В семье жена и сын 10-ти лет. | ||||
| Бланк для выполнения задания | 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. | ||||
| 32.02.01. Медико-профилактическое дело | |||
| ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | |||
| ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ | Практическое задание Вариант 6 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г. |
| Стимул | Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…»Вам предстоит эпидобследование очага колиэнтерита в роддоме. | ||
| Задачная формулировка | В течении 15мин. Изучите СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; эпидситуацию из источника информации. Запишите:1 Документация для анализа ВБИ в акушерском стационаре. 2. Лабораторное обследование на выявление источника инфекции. 3. Причины групповых ВБИ. 4. Оформление заключения акта. | ||
| Источник информации | В роддоме 2случая колиэнтерита у новорожденных. | ||
| Бланк для выполнения задания | 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. Д. Е. Ж |
| 32.02.01. Медико-профилактическое дело | |||
| ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | |||
| ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ | Практическое задание Вариант 7 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г. |
| Стимул | Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…»Вам предстоит обследовать Очаг аскаридоза в детском санатории. | ||
| Задачная формулировка | В течении 15мин. Изучите СП « Профилактика паразитарных болезней», СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; эпидситуацию из источника информации. Запишите:1.План мероприятий в период дегельминтизации. 2. Порядок обследования очага. 3. Порядок отбора проб и взятия смывов на гельминтозы. 4. Рассчитайте сроки развития яиц аскариды в почве при среднесуточной температуре 16*С, 27*С. | ||
| Источник информации | Аскаридоз у ребенка, получающего лечение в детском санатории. Из эпиданамнеза известно, что проживает с родителями в неблагоустроенном доме. | ||
| Бланк для выполнения задания | 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. |
| 32.02.01. Медико-профилактическое дело | |||
| ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | |||
| ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ | Практическое задание Вариант 8 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г. |
| Стимул | Вы работаете помощником госпитального эпидемиолога . Вам предстоит участие в эпидобследовании очага сыпного тифа. | ||
| Задачная формулировка | В течении 15мин. Изучите СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; СП « Профилактика сыпного тифа и педикулеза», эпидситуацию из источника информации. Запишите:1.План мероприятий в отношении 1 звена. 2. Мероприятия в отношении 2 звена эпид.процесса. 3. Мероприятия в отношении контактных., методику осмотра на педикулез. 4. данные при прверки ЦСО. | ||
| Источник информации | Эпидемический сыпной тиф обнаружен у мужчины 40 лет, госпитализированного в хирургический стационар в бессознательном состоянии с ножевым ранением. Приехал из Средней Азии 20 дней назад. Проживает в частном доме, выявлен смешанный педикулез. | ||
| Бланк для выполнения задания | 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. Методика осмотра на педикулез А. Б. В. Г. Д. Е. Ж. 4. А. Б. В. Г. Д. Е. Ж | ||
| 32.02.01. Медико-профилактическое дело ______________ ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | |||
| ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ | Практическое задание Вариант 9 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г. |
| Стимул | Вы работаете помощником госпитального эпидемиолога хирургическом стационаре. Вам предстоит участвовать в эпидрасследовании случаев БВИ гнойно-септической инфекции. | ||
| Задачная формулировка | В течении 15мин. Изучите СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03, эпидситуацию из источника информации. Запишите:1.Материально-техническое оснащение хирургического кабинета. 2. Этапы стерилизации изделий медицинского назначения. 3. Санитарно-противоэпидемический режим стационара. 4.Первичные данные при эпидрасследовании ВБИ. | ||
| Источник информации | В хирургическом стационаре за текущий месяц 5случаев ГГСИ. | ||
| Бланк для выполнения задания | 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. Д. Е. Ж |
| 32.02.01. Медико-профилактическое дело | |||
| ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | |||
| ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК | Практическое задание Вариант 10 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» _____20 г._ |
| Стимул | Вы работаете помощником госпитального эпидемиолога . Вам предстоит эпидобследование очага подозрения на дифтерию в детском отделении ЦРБ. | ||
| Задачная формулировка | В течении 15 минут изучите СП «Профилактика дифтерии», СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03 .материалы из источника информации. Запишите :1. краткую схему эпид.обследования детского отделения. 2. мероприятия в отношении второго звена.3. мероприятия в отношении контактных.4. профилактика дифтерии. | ||
| Источник информации | Дифтерия заподозрена у ребенка 5-ти лет, госпитализированного в детское отделение ЦРБ с аллергической реакцией. Посещает детский сад. Мать-учительница начальных классов, перенесла ангину 10 дней назад. Семья проживает в коммунальной квартире. | ||
| Бланк для выполнения задания | 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. Д. Е. |
| 32.02.01. Медико-профилактическое дело | |||
| ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | |||
| ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК | Практическое задание Вариант 11 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» 20 г. |
| Стимул | Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…» Вам предстоит участвовать в эпидобследовании очага эпидемического паротита в детской соматической больнице. | ||
| Задачная формулировка | Изучите СП «Профилактика эпидемического паротита», СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03, материалы из источника информации. Запишите :1. Дезинфекционный режим приемного отделения .2. Гигиенический уровень обработки рук. 3. мероприятия в отношении контактных в очаге эпид.паротита..4. Данные о дезинфекционном режиме в акт. | ||
| Источник информации | 1.СП» Профилактика эпидпаротита» 2.Эпидемический паротит диагностирован у ребенка 6-ти лет, госпитализированного в по поводу о. бронхита 14 дней назад. Посещает детский сад. | ||
| Бланк для выполнения задания | 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. Д. Е. |