Исследование и оценка производственного травматизма
При исследовании производственного травматизма используют в основном следующие методы: монографический, топографический, экономический и статистический.
Монографический метод заключается в детальном обследовании производственной обстановки на конкретном объекте с учетом особенностей технологического процесса, состояние рабочих мест, квалификации работающих, режима труда и отдыха. Всесторонний анализ позволяет не только установить причины н.с., но и выявить существующие потенциальные опасности.
Топографический метод заключается в изучении н.с. по месту их происшествия. Места н.с. обозначают условными знаками на планах цехов, участков или предприятий в целом. Благодаря этому создается наглядное представление о потенциально опасных зонах на производстве.
Экономический метод заключается в сравнении расходов на профилактику травматизма с их эффективностью в связи с устранением возможных потерь.
Статистический метод дает возможность оценивать количественно уровень травматизма с использованием общепринятых показателей: коэффициента частоты Кч, коэффициента тяжести Кт и коэффициента производственных потерь Кп.п.
Коэффициент частоты травматизма – количество несчастных случаев, приходящихся на 1000 работающих за определённый период:
Кч = 
,
Где: n- число несчастных случаев за отчетный период;
Р – среднесписочное количество работающих.
Коэффициент тяжести травматизма – число дней нетрудоспособности, приходящееся на один несчастный случай:
Кт = 
,
Где: D – число дней нетрудоспособности по закрытым больничным листам учтенных несчастных случаев за отчетный период.
Коэффициент производственных потерь представляет собой произведение коэффициентов частоты и тяжести:
Кп.п.= Кч×Кт = 
Сравнивая значения коэффициентов за различные периоды времени, делают выводы об эффективности мер по улучшению условий труда и снижению производственного травматизма.
После ознакомления с изложенным выше материалом студентам необходимо решить задачи по анализу производственного травматизма на предприятии.
Для решения задачи необходимо знать:
1. Среднесписочное количество работающих – Р;
2. Общее количество н.с. за отчетный период – n;
3. Число дней нетрудоспособности – D.
Исходные данные для расчетов применяются из таблицы 1 по номеру варианта
Таблица1.
| № варианта | Среднесписочное количество работающих, чел | Количество несчастных случаев с потерей трудоспособности | |||||
| 1-3 | 4-8 | 9-15 | 16-30 | 31-60 | 61-70 | ||
| - | |||||||
| - | |||||||
| - | - | - | |||||
| - | - | ||||||
| - | |||||||
| - | |||||||
| - | - | ||||||
| - | |||||||
| - | - | ||||||
ТЕСТ НА ПРОВЕРКУ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ВИЧ/СПИД»
Выберите и пометьте правильный ответ (один или несколько)
1. В чем суть разрушительного действия ВИЧ на организм?
А) он разрушает свертывающую систему крови
Б) вызывает дисбактериоз
В) разъедает оболочку нервных стволов
Г) вызывает разрушение костной ткани
Д) способствует помутнению хрусталика
Е) препятствует оплодотворению
Ж) разрушает иммунную систему человека
2. Контакт с какими жидкостями организма наиболее опасен в смысле инфицирования ВИЧ:
А) слюна
Б) кровь
В) моча
Г) выделения из носа
Д) сперта
Е) грудное молоко
Ж) слезы
З) влагалищный секрет
3. Отметьте пути передачи ВИЧ – инфекции:
А) незащищенный сексуальный контакт
Б) пользование общей посудой
В) переливание крови и использование общих нестерильных шприцов
Г) от матери к ребенку (беременность, роды, вскармливание)
Д) воздушно-капельный путь
4. Как можно предотвратить заражение ВИЧ?
А) постоянно использовать гормональные противозачаточные таблетки
Б) использование презервативов
В) не вступать в сексуальные контакты и пользоваться одноразовыми шприцами при внутривенных вливаниях
Г) использовать внутриматочную спираль
Д) иметь сексуальные отношения только с людьми, которых знаешь
Е) применять подмывание и спринцевание с йодом после каждого сексуального контакта
5. Как человек может узнать, что у него ВИЧ?
А) если он заботится о своем здоровье, он почувствует это в первые часы
Б) сдав кровь на анализ на антитела к ВИЧ
В) почувствуете недомогание
Г) сдав мазки и бактериологические посевы у врача-венеролога
6. Через какое время с момента предполагаемого заражения лучше сдавать тест на антитела к ВИЧ?
А) на следующий день
Б) каждую неделю в течение года
В) через 3-6 месяцев
Г) через 3 года
7. Период «окна» - это состояние, когда:
А) организм еще не успел выработать антитела к вирусу и диагностировать заболевание невозможно
Б) у человека еще не появились симптомы заболевания
В) человек не сможет передать инфекцию другим
8. С какого момента после инфицирования человек может заразить других?
А) После окончания периода «окна»
Б) Когда разовьется СПИД
В) Сразу, с момента заражения
Г) На последней стадии
9. Вирусы могут долго сохранять дееспособность:
А) Находясь в воде
Б) Находясь на крови, грудном молоке, влагалищных выделениях
В) Находясь в воздухе.
10. Оппортунистические инфекции – это:
А) Хронические инфекционные заболевания
Б) Болезни, которыми люди часто болеют в зимний, холодный период
В) Болезни, которыми болеют только младенцы
Г) Это инфекции, которыми люди заражаются от животных
Д) Это то же самое, что и кишечные инфекции
Е) Инфекционные и другие болезни, поражающие организм человека только при ослабленном иммунитете.
11. По каким признакам/симптомам у человека можно диагностировать СПИД?
А) Наличие оппортунистических заболеваний
Б) Выпадение волос, зубов
В) Снижение концентрации в крови иммунных клеток ниже критического уровня
Г) Сильная потеря веса
Темы рефератов по БЖД
1. Санитарно – гигиенические факторы, влияющие на жизнедеятельность людей.
2. Вентиляция и кондиционирование воздуха.
3. Виды ламп, используемых на предприятиях и способ их действия.
4. Анализ причин возникновения ЧС техногенного характера в РФ.
5. Обеспечение безопасности при работе с газовым оборудованием в быту.
6. ЧС экологического характера на территории РФ.
7. Анализ методов и средств обеспечения безопасности труда в сфере торговли.
8. Защита населения и реабилитация территорий, пострадавших вследствие аварии на Чернобыльской АЭС.
9. Принципы обеспечения радиационной безопасности населения в РФ.
10. Социально-экономические последствия Чернобыльской катастрофы.
11. Государственное управление в чрезвычайных и кризисных ситуациях.
12. Мониторинг и прогнозирование возникновения ЧС на территории РФ.
13. Деятельность единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС).
14. Анализ способов и средств борьбы с терроризмом в РФ.
15. Основные направления антитеррористической деятельности в РФ.
16. Критический анализ существующих методов пожарной охраны помещений.
17. Анализ законов и стандартов в области охраны труда.
18. Ионизирующие излучения.
19. Средства индивидуальной защиты.
20. Виды основных отравляющих веществ, их характеристика и основные способы защиты населения в условиях химического заражения.
21. Обеспечение пожарной безопасности предприятий.
22. Оценка тяжести напряженности труда.
23. Безопасность жизнедеятельности на ЖД транспорте.
24. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим в ЧС.
25. Обеспечение безопасности при работе с компьютером.
26. Расследование и учет несчастных случаев на производстве.
27. Международное сотрудничество в области ораны окружающей среды.
28. Аттестация рабочих мест на предприятии.
29. Методы управления безопасностью на производстве.
30. Экологическая безопасность в системе национальной безопасности РФ.
31. Экономическая безопасность как составная часть национальной безопасности РФ.
32. Профилактика курения среди молодежи.
33. Обеспечение прав граждан на потребление безопасных товаров.
34. Атомные электростанции и их опасность.
35. Бактериологическое оружие и защита от него. Сибирская язва.
36. Действия населения по сигналам оповещения ГО.
37. Электробезопасность на производстве.
38. Ядерная угроза.
39. Электромагнитные лучи и способы борьбы с ними.
40. ЧС антропогенного происхождения связанные с промышленными выбросами в окружающую среду.
41. Профилактика алкоголизма среди молодежи.
42. Профилактика наркомании среди молодежи.
43. Химически опасные объекты.
44. Чем опасны нитраты?
45. Характеристика ядерных взрывов и их поражающие факторы.
46. Сигналы оповещения.
47. Распределение времени труда и отдыха для безопасного здорового функционирования.
48. Производственный травматизм.
49. Поражения электрическим током.
50. Помощь пострадавшим при автомобильных катастрофах.
51. Первая медицинская помощь при бытовых и спортивных травмах.
52. Общие принципы оказания неотложной помощи при острых отравлениях.
53. Область применения защитного заземления.
54. Обеспечение безопасности отдуха у водоемов и в городах.
55. Дозиметрические приборы.
56. Экономические аспекты обеспечения БЖД на производстве.
57. Выживание в лесу.
58. Организация гражданкой обороны в РФ.
59. Обеспечение комфортных метеоусловий в быту и на производстве.
Список литературы
1. Шувалов М.Г. Основы пожарного дела. М.: Стройиздат, 1979 г.
2. Гончаров П.Г., Караваева Н.С. и др. Охрана труда в торговле. Учебник для товароведческих факультетов торговых ВУЗов. – М.: Экономика, 1979 – 160 с.
3. Г.Ф. Денисенко, «Охрана труда», Москва, 1985 г.
4. Арустамов Э.А., «Безопасность жизнедеятельности» 2003
5. Лужкин И.П.,«Основы безопасности жизнедеятельности», Санкт-Петербург, 1995
6. Курцев П. А. Медико - санитарная подготовка учащихся. - М.: Просвещение, 1988.-13 с.
7. Мешков В.В., Кабанов М.В. Организация медицинской помощи пострадавшим при производственных авариях (катастрофах) и стихийных бедствиях. - М.: Военное издательство Министерства обороны СССР , 1982. 14 с.
8. Гоголев М.И. Организация работы санитарных дружин в очагах поражения. - М .: Медицина, 1975.
9. Шафиров Ю.В. Учебное пособие для подготовки общественных санитарных инструкторов. - М .: Медицина , 1982.
10. Потапов В.Ф. Медицинская подготовка . - М .: Медицина, 1987. - 47 с.
11. Майоров В .М . Первая медицинская помощь пострадавшим и остро заболевшим. – М .: Издательский центр «Академия », 1999. – 224 с .
12. Медико -санитарная подготовка учащихся /В .Н .Завьялов, М .И .Гоголев, В.С.Мордвинов и др.; Под ред. П .А .Курцева . – 3-е изд . – М .: Просвещение, 1988. – 112., 2 л ил .: ил .
13. Охрана труда на транспорте. Под ред. Ю.Г. Сибарова. М.:Транспорт, 1981.
14. Охрана труда в химической промышленности. Г. В. Макаров, А. Я. Ясин. М.:1989г.
15. Охрана труда на железнодорожном транспорте: справочная книга. В.С. Крутяков, А.Л. Левицкий, Ю.Г. Сибаров. М.:Транспорт, 1987
16. Трудовой кодекс Российской Федерации. С изм. и доп. – М. : Профиздат, 2006. – 240 с.
17. Межотраслевые правила по охране труда (Правила безопасности) при эксплуатации электроустановок. ПОТ РМ – 016-2001. РД 153-34.0-
18. 03.150-0.090 (с изм. и доп.). – М. : Изд-во НЦ ЭНАС, 2003. – 210 с.
19. Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей (ПТЭЭП). – М. : ЗАО «Энергосервис», 2003. – 286 с.
20. Межотраслевая инс трукция по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве. – М. : Изд-во НЦ ЭНАС, 2001. – 82 с.
21. Инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве. РД 153-34.0-03.702-99. – М. : Мин-во топлива и энерге- тики РФ, 1999. – 82 с.
22. Маньков, В. Д. Опасность поражения человека электрическим током и порядок оказания первой помощи при несчастных случаях на произ- водстве : Практическое руководство / В. Д. Маньков, С. Ф. Загранич- ный. – 5-е изд., испр. и доп. – СПб. : НОУ ДПО «УМИТ Ц» ЭлектроСервис», 2006. – 80 с.
23. Долин, П. А. Основы техники безопасности в электроустановках: учеб. пособие для вузов / П. А. Долин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. :«Знак», 2000. – 440 с.
24. Богоявленский, И.Ф. Оказание первой медицинской, первой реанима- ционной помощи на мес те происшествия и в очагах чрезвычайных си- туаций / И. Ф. Богоявленский. – 3-е изд., перераб. и доп. – СПб. :«ОАО Медиус», 2005. – 312 с.
25. Гордон, Г. Ю. Электротравматизм и его предупреждение / Г. Ю. Гордон, Л. И. Вайнштейн. – М. : Энергоатомиздат, 1986. – 256 с.
26. Охрана труда в электроустановках : учебник для вузов / под ред. Б. А. Князевского. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Энергоатомиздат, 1983.– 336 с.
27. ГОСТ 12.1.009–76. ССБТ. Электробезопасность. Термины и определения. – М. : Изд-во стандартов, 1983. – 6 с.
28. ГОСТ 12.0.003–74*, ССБТ. Вредные и опасные производственные факторы. Классификация. – М. : Изд-во стандартов, 1983. – 4 с.
29. Паспорт на тренажер сердечно-легочной и мозговой реанимации пру- жинно-механический с индикацией прав ильнос ти выполнения дейс т- вий и тес товыми режимами (манекен) «Максим III - 01». – СПб. : ОАО «Медиус», 2004. – 4 с.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ И РФ
ФГБОУ ВПО
ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
ЭКОНОМИКИ И ТОРГОВЛИ
Кафедра технологии, организации и гигиены питания
ОТЧЁТ
по практической работе №
«______________________________________________________»
по курсу
«Безопасность жизнедеятельности»
Выполнил:
ст-т (Ф.И.О.) гр. (№ группы) (подпись, дата)
Проверил:
(Ф.И.О.) (подпись, дата)
Орел – ___________ г.