Das Wirtschaftssystem der Bundesrepublik Deutschland

Die Bundesrepublik Deutschland (die BRD) gehört zu den großen Industrieländern, sie steht in der Welt an der dritten Stelle. Im Welthandel nimmt sie sogar den zweiten Platz ein. Das Wirtschaftssystem im Land hat sich seit dem zweiten Weltkrieg zu einer sozialen markwirtschaftlichen Ordnung mit globaler Steuerung des Wirtschaftsablaufs entwickelt. Es verbindet die freie Initiative des einzelnen mit den Grundsätzen der sozialen Gerechtigkeit, Sicherheit und des sozialen Fortschritts. Unter dem Stichwort „So wenig Staat wie möglich, so viel Staat wie nötig“ hat der Staat in erster Linie eine Ordnungsaufgabe.

In der Bundesrepublik existiert keine zentrale Planungsbehörde, die den Unternehmern verbindlich vorschreibt, was und wie viel sie zu produzieren haben. Vielmehr bestimmen die jeweiligen privaten Marktparteien über Quantität und Qualität der Güter und Dienstleistungen. Das Wirtschaftssystem ist deshalb als Marktwirtschaft zu bezeichnen. Dabei ist die Bundesrepublik ein demokratischer und sozialer Staat – so steht es im Grundgesetz. Deshalb ist der Staat verpflichtet, jeden Bürger vor sozialer Unsicherheit zu schützen. Der Staat garantiert seinen Bürgern verschiedene Sozialleistungen. Das sind verschiedene Arten von Versicherungen, Renten, Kindergeld und Sozialhilfen.

Die Voraussetzung für das Funktionieren des Marktmechanismus ist der Wettbewerb. Ohne Konkurrenz kann es keine Markwirtschaft geben. Die Triebkraft des Marktes ist das Streben nach Gewinn. Deshalb muss er überall dort versagen, wo keine Gewinne erzielt werden sollen oder können. Aus diesem Grund waren einige Bereiche der deutschen Wirtschaft nie ganz dem marktwirtschaftlichen System unterworfen, z.B. die Landwirtschaft, Teile des Deutsche Bundespost gehören auch noch zum Besitz der öffentlichen Hand.

Das deutsche Bankwesen zählt zu den größten der Welt. Internationale Großbanken aus Deutschland sind die Deutsche Bank und die Commerzbank.

Ungewöhnlich am deutschen Bankwesen ist der im internationalen Vergleich sehr niedrige Marktanteil der Privatbanken im Verhältnis zu den Öffentlich-Rechtlichen und genossenschaftlichen Kreditinstituten. Dies ist maßgeblich für die ungewöhnlichen Strukturen des deutschen Bankwesens verantwortlich.

Die Deutsche Bundesbank, die von der Regierung unabhängig ist, ist für die Geldpolitik zuständig. Der Finanzplanungsrat hat die Aufgabe, die Finanzplanung von Bund, Ländern und Gemeinden zu koordinieren.

Die wichtigsten Industriezweige der BRD sind Steinkohlenbergbau, Metallurgie, Maschinenbau, Straßenfahrzeugbau (Automobilindustrie), Schiffbau, Luft- und Raumfahrtindustrie, feinmechanische, chemische, elektrotechnische, optische Industrie, Verbrausgüterindustrie, Nahrungs- und Genußmittelindustrie.

Die Bundesrepublik verfügt auch über eine leistungsfähige Landwirtschaft. Die wichtigsten Anbauprodukte sin Brot- und Futtergetreide, Kartoffeln, Zuckerrüben, Gemüse, Obst, Wein. Es gibt auch Hühnerfarmen, Schweine- und Rindermästereien.

Вариант №2.

I. Вставьте глагол, стоящий в скобках, в правильной форме (в Präsens Aktiv). Переведите предложение на русский язык.

1. Sie ... eine nette Sekreterin.(haben)
2.Meine Frau ... sehr hübsch, (sein)

3.Mein Freund ... die Übersetzung ohne Wörterbuch, (machen)

4.Die Leiterin ... den Studenten neue Texte, (geben)

5.Die Versammlung ... Vertag des Rektors mit Interesse, (beschprechen)

II. Составьте предложение. Сказуемое поставьте в Präsens Aktiv.
Переведите предложение на русский язык.

1. Dem Präsidenten, der Firma, diese, Villa, gehören.

2. Schöne, Rosen, meiner, Mutter, schenken, ich.

3. Der Lehrer, ein Lehrbuch, mir, geben.

4. Sein, Familienfoto, zeigen, die Freundin, er.

5. Ich, dieses Buch, nicht, kaufen.

III. Переведите предложения.

1.Ты учишься на заочном

отделении?

2.Когда ты принесешь мне эту книгу?

3.Где живут студенты этой группы?

4.Иванов хороший студент?

5. Почему ты часто опаздываешь?

IV. Составьте предложение с модальными глаголами (в настоящем
времени). Переведите предложение на русский язык.

1. Diese Studenten fahren nach Moskau, (wollen)

2. Ich spreche spanisch nicht, (können)

3.Kollege Heller fragt nach dem Produktionsplan, (sollen) 4. Ihr geht mit uns in den Klub, (müssen) 5.Hans löst die Aufgabe nicht, (können)

V. Переведите предложение с модальными глаголами на русский язык. Обратите внимание на подлежащее man.

1. Man arbeitet hier nicht.

2. In diesem Raum darf man nicht bleiben.

3. In allen Ländern der Welt kämpft man gegen den Krieg.

4. Man muss für den Frieden käpfen.

5. Im Forschungsinstitut arbeitete man an dem Problem des Umweltschutzes.

VI. Перепишите из данных предложений те, действие которых происхо-
дило в прошедшем времени; переведите их на русский язык.

1. Wir erwarten von neue Maschine eine hohe Leistung.

2. Wir hörten die Vorlesungen bei Professor Iwanow.

3. Sie wollten nach Ungarn nicht fahren.

4. Hans wartete schon eine Stunde auf dich.

5. Dein Vater war lange krank.

VII. Из данных слева глаголов образуйте Partizip II и употребите их с
существительными, данными справа. Переведите сочетание существитель-
ных с определением, выраженным причастием, на русский язык.

Образец: lösen — das Problem, das gelöste Problem - решенная проблема.

1. erhalten - die Angaben

2. begründen - die Stellung

3.nennen - die Hochschule

4. spalten - der Kern

5.ausfulhren - die Arbeit

VIII. Перепишите и переведите на русский язык. Укажите, чем является
es в каждом из предложений.

l. Es ist Abend. 2. Es 2.Es wird dunkel.

3.1m meiner Bibliothek gibt es ein neues Buch.

4. Ist es interessant?

5. Ja, es ist interessant.

IХ. Письменно переведите текст на русский язык. Составьте словарь по прочитанному.

Politisches System der Bundesrepublik Deutschland

Nach Artikel 20 des Grundgesetzes ist die Bundesrepublik ein demokratischer, sozialer Bundesstaat. Bei diesem föderalen Rechtsstaat handelt es sich um eine parlamentarische Demokratie. Es gibt 16 Länder, von denen fünf wiederum in insgesamt 22 Regierungsbezirke untergliedert sind.

Die Verfassung der Bundesrepublik Deutschland ist das Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland. Staatsoberhaupt ist der Bundespräsident mit vor allem repräsentativen Aufgaben.

Der Regierungschef Deutschlands ist der Bundeskanzler. Der Bundeskanzler wird auf Vorschlag des Bundespräsidenten vom Bundestag mit der Mehrheit seiner Mitglieder gewählt, seine Amtszeit endet mit der Wahlperiode des Bundestages. Die Bundesminister werden auf Vorschlag des Bundeskanzlers ernannt, sie und der Bundeskanzler bilden die Bundesregierung. Der Bundeskanzler besitzt die Richtlinienkompetenz für die Politik der Bundesregierung.

Als Bundesstaat ist Deutschland föderativ organisiert, das heißt, dass zwei Ebenen im politischen System existieren: die Bundesebene, die den Gesamtstaat Deutschland nach außen vertritt, und die Länderebene, die in jedem Bundesland einzeln existiert. Jede Ebene besitzt eigene Staatsorgane der Exekutive (ausführende Gewalt), Legislative (gesetzgebende Gewalt) und Judikative (rechtsprechende Gewalt).

Gesetzgebungsorgane des Bundes sind der Bundestag und der Bundesrat. Bundesgesetze werden vom Bundestag mit einfacher Mehrheit beschlossen. Eine Änderung des Grundgesetzes ist nur mit der Mehrheit von zwei Dritteln der Mitglieder des Bundestages und des Bundesrates möglich.

Der Deutsche Bundestag ist das Parlament der Bundesrepublik Deutschland mit Sitz im Reichstagsgebäude in Berlin. Er wird im politischen System als einziges Verfassungsorgan des Bundes direkt vom Staatsvolk (Staatsbürger) gewählt.

Eine Legislaturperiode des Bundestags dauert grundsätzlich vier Jahre. Die Mitglieder des Deutschen Bundestages (MdB) können sich zu Fraktionen oder Gruppen zusammenschließen.

Der Bundesrat ist ein Verfassungsorgan der Bundesrepublik Deutschland, durch das die Länder bei der Gesetzgebung und Verwaltung des Bundes sowie in Angelegenheiten der Europäischen Union mitwirken. Jedes Land ist durch Mitglieder seiner Landesregierung im Bundesrat vertreten. Auf diese Weise werden die Interessen der Länder bei der politischen Willensbildung des Gesamtstaates berücksichtigt.

Вариант №3.

I. Вставьте глагол, стоящий в скобках, в правильной форме (в Präsens Aktiv). Переведите предложение на русский язык.

1. Unser Lehrer ... Herr Fix. (sein)

2. Wir ... Unterricht, (haben) 3.Ihr...Kaffee, (trinken)

4. Sie ... zusammen in der Kaufhalle, (fahren) 5.Eine Freundliche Verkäuferin ... ihn. (bedienen)

II. Составьте предложение. Сказуемое поставьте в Präsens Aktiv.
Переведите предложение на русский язык.

1. Im Unterricht, ihr, was, machen?

2. Englisch, wir, zuerst, haben.

3. Eine Übersetzung, schrieben, wir.

4. Leicht, nicht, sein, die Aufgaben.

5. Korrigieren, der Lehrer, die Fehler.

III. Переведите предложения.

1. Знаешь ли ты господина Фишера?

2.Студенты переводят немецкие тексты без словаря.

З.Я учусь на первом курсе.

4.Иностранная делегация приезжает в Москву.

5.Он получил визу в Германию.

IV. Составьте предложение с модальными глаголами (в настоя-
щем времени).

Переведите предложение на русский язык.

1. Hans hilft mir meine Hausaufgabe machen, (sollen)

2. Seine Kollegen sprechen über das Fussballspiel am Sonnabend, (wollen)

3. Die Freundin holt sich Tasse Kaffee, (können)

4. Ewa übersetzt einen Artikel (müssen)

5.Nach dem Unterricht essen die Schüler zu Mittag, (sollen)

V. Переведите предложение с модальными глаголами на русский язык.
Обратите внимание на подлежащее man.

l. Man fährt schon abends ab.

2. Bei diesem Versuch beobachtet man eine neue Erscheinung.

З. Маn kann sie noch lange beobachten.

4. Die Lehrbücher bekommt man in der Bibliothek der Universität

5. Man darf sie auch nach Hause nehmen.

VI. Перепишите из данных предложений те, действие которых проис-
ходило в прошедшем времени; переведите их на русский язык.

1. Martina ist Hostess beim Reisebüro in Berlin.

2. Ein Teil der Gruppe ist am Nachmittag nach Potsdam gefahren.

3. Martina antwortete geduldig auf jede Frage.

4. Martina liebt ihren Beruf, er macht ihr viel Spaß.

5. Einige Touristen sind in Berlin geblieben.

VII. Из данных слева глаголов образуйте Partizip II и употребите их с
существительными, данными справа. Переведите сочетание существитель-
ных с определением, выраженным причастием, на русский язык.

Образец: lösen — das Problem, das gelöste Problem - решенная проблема.

1. lernen - die Grammatik

2. bilden - die Beispiele

3. machen - der Fehler

4. erklären - die Aussprache

5. diktieren - die Sätze

VIII. Перепишите и переведите на русский язык. Укажите, чем является
es в каждом из предложений.

1. Es regent.

2. Es bleibt kalt.

3. Wie geht es Ihnen?

4. Es wird gebaut.

5. Es geht um die Steigerung der Produktion.

IХ.Письменно переведите текст на русский язык. Составьте словарь по прочитанному.

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