Темы контрольных работ (рефератов, эссе)
Работапо данным темам предполагает самостоятельное изучение и анализ одного (или нескольких, в зависимости от избранной темы и интересов студента) художественных текстов, представленных в списке литературы (см. выше).
Работа должна быть выполнена в письменной форме (максимальный объем – 10 страниц формата А-4, кегль не меньше 12, одинарный или полуторный интервал).
Выполнение данной работы предполагает полное раскрытие одной из указанных тем. Тему студент выбирает самостоятельно (см. ниже).
Возможна корректировка темы (в соответствии с интересами конкретного студента), при условии собеседования с преподавателем по этому вопросу.
*По одной из тем может быть выполнена презентация.
Обязательны: 1) план работы, введение и заключение;
2) список использованной литературы с указанием конкретных источников (выходных данных издания или сайта в Интернете); прежде всего указываются исходные данные анализируемых художественных текстов, а после – научно- критическая и прочая литература);
3) цитирование художественных текстов;
4) грамотно оформленные сноски на работы, указываемые в списке литературы студента (!).
1. Образ главного героя в поэме «Беовульф».
2. Картина мира в поэме «Беовульф».
3. Аллегоризм образов в поэме У. Ленгленда «Видение о Петре Пахаре».
4. Сатира и социальная критика в поэме У. Ленгленда «Видение о Петре Пахаре».
5. Особенности концепции человека в сборнике новелл Дж. Чосера «Кентерберийские рассказы».
6. Тематическое многообразие книги Дж. Чосера «Кентерберийские рассказы».
7. Англия и англичане в сборнике новелл Дж. Чосера «Кентерберийские рассказы».
8. Своеобразие этического идеала в английских народных балладах.
9. Англия и Утопия в романе Т. Мора «Утопия».
10. Тема любви в английском сонете XVI века (Т. Уайетт и Г.Г. Сарри, Ф. Сидни, Э. Спенсер).
11. Образ возлюбленной в сонетах У. Шекспира.
12. Женские образы в комедиях У. Шекспира.
13. Образ шута в драматургии У. Шекспира.
14. Между Добром и Злом: проблема самоопределения героя в трагедиях У. Шекспира.
15. Человек и мир в драматургии У. Шекспира (на основе двух-трех произведений на выбор).
16. Функция библейского мифа в поэме Дж. Мильтона «Потерянный рай».
17. Особенности концепции человека в поэме Дж. Мильтона «Потерянный рай».
18. Картина мироздания в поэме Дж. Мильтона «Потерянный рай».
19. Концепция «естественного человека» в романе Д. Дефо «Робинзон Крузо».
20. Тема свободы в романе Дж. Свифта «Путешествия Гулливера».
21. Сатирическое осмысление современности в романе Дж. Свифта «Путешествия Гулливера».
22. Жанровые особенности романа Дж. Свифта «Путешествия Гулливера».
23. Автор и Читатель в романе Г. Филдинга «История Тома Джонса, найденыша».
24. Образ главного героя в романе Л. Стерна «Жизнь и мнения Тристрама Шенди, джентльмена».
25. Своеобразие художественных приемов в романе Л. Стерна «Жизнь и мнения Тристрама Шенди, джентльмена».
26. Мемуары, письма, дневники: обогащение романной традиции в творчестве английских просветителей (романы Д. Дефо, С. Ричардсона, Т. Смоллета - на выбор).
27. Юмор, ирония, сатира в творчестве Дж. Остен (на примере одного-двух романов по выбору).
28. Тема возмездия в романе Г. Уолпола «Замок Отранто».
29. Своеобразие романтической лирики (анализ творчества одного из поэтов, возможен собственный вариант перевода стихотворений).
30. Образ мира в поэме С.Т. Колриджа «Сказание о Старом Мореходе».
31. Тема свободы в творчестве П.Б. Шелли (анализ одной из поэм).
32. Специфика «интеллектуального» театра Дж.Г. Байрона (анализ драмы «Манфред»).
33. История и современность в поэме Дж.Г. Байрона «Паломничество Чайльд-Гарольда».
34. Концепция Истории в творчестве В. Скотта (анализ одного из романов).
35. «Джен Эйр» Ш. Бронте: своеобразие английского романа XIX века.
36. Особенности повествования в романе Э. Бронте «Грозовой Перевал».
37. Образ Города в творчестве Ч. Диккенса (на основе анализа любого произведения).
38. Тема «утраченных иллюзий» в романе Ч. Диккенса «Большие надежды».
39. Особенности психологизма в романах У.М. Теккерея («Ярмарка тщеславия» или люб. др. роман на выбор).
40. «Женщина в белом» У. Коллинза: своеобразие сенсационного романа.
41. Тематика и проблематика викторианской поэзии (на примере лирики Р. Браунинга, А. Теннисона, А.Ч. Суинберна).
42. Концепция человека в новеллистике Э.А. По.
43. Идеи трансцендентализма в романе Г.Д. Торо «Уолден, или Жизнь в лесу».
44. Тема прошлого и настоящего в «Песни о Гайавате» Г.У. Лонгфелло.
45. Своеобразие американской новеллистики (В. Ирвинг, Э.А. По, Н. Готорн).
46.Тема искупления в романе Н. Готорна «Алая буква».
47. Жанровые особенности романа Г. Мелвилла «Моби Дик, или Белый Кит».
48. Образ капитана Ахава в романе Г. Мелвилла «Моби Дик, или Белый Кит».
49. Человек и общество в романе Г Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома».
50. Концепция человека в поэтическом сборнике У. Уитмена «Листья травы».
Основные вопросы к зачету
1. «Беовульф»: своеобразие англо-саксонской эпической поэзии.
2. «Видение о Петре Пахаре» У. Ленгленда как воплощение традиций средневековой литературы.
3. Жанровое своеобразие книги Дж. Чосера «Кентерберийские рассказы».
4. Черты ренессансного гуманизма в книге Дж. Чосера «Кентерберийские рассказы».
5. Жанр народной баллады в английской литературе.
6. Роман Т. Мора «Утопия»: становление жанра.
7. Английский петраркизм: жанр сонета в творчестве английских поэтов XVI века (Т. Уайетт и Г.Г. Сарри; Ф. Сидни, Э. Спенсер; У. Шекспир).
8. «Эвфуизм» и «реализм»: своеобразие английской прозы XVI века (Дж. Лили, Ф. Сидни, Т. Лодж, Т. Нэш).
9. Основные этапы развития английской драмы XVI века: общая характеристика(Дж. Гейвуд, Р. Грин, К. Марло, У. Шекспир, Дж. Вебстер, Ф. Бомонт и Дж. Флетчер).
10.Сюжетные источники и жанровое разнообразие драматургии У. Шекспира.
11. Принципы изображения человека в драматургии У. Шекспира.
12. Поэма Дж. Мильтона «Потерянный рай» (история создания, жанровое своеобразие, система персонажей).
13. Барочные и классицистические тенденции в поэме Дж. Мильтона «Потерянный рай».
14. Теория и практика английского классицизма в XVII веке (Б. Джонсон, Дж. Драйден).
15. Жанр романа в английской литературе XVII века (Ф. Бэкон; Дж. Беньян; А. Бен).
16.Идеология Просвещения и английская литература XVIII века (просветительский классицизм, просветительский реализм, сентиментализм, предромантизм).
17. Своеобразие английского просветительского романа (Д. Дефо, Дж. Свифт, Г. Филдинг).
18. Эстетическая концепция сентиментализма и ее воплощение в творчестве английских просветителей (романы С. Ричардсона, Л. Стерна; «кладбищенская поэзия»).
19. Основные тенденции развития английской поэзии в XVIII столетии (А. Поуп; Дж. Томсон, Э. Юнг, Т. Грей; Р. Бернс; Т. Чаттертон).
20. Готический роман и его место в английской литературе к. XVIII – нач. XIX вв.
21. Эстетические воззрения английских романтиков (У. Вордсворт и С.Т. Колридж; П. Б. Шелли; Дж. Г. Байрон; В. Скотт).
22. Английская романтическая поэзия: общая характеристика («озерная школа»; Дж. Г. Байрон, П.Б. Шелли; Дж. Китс).
23. «Автор» и «герой»: концепция личности в поэмах Дж.Г. Байрона.
24. В. Скотт и жанр исторического романа в западноевропейской литературе.
25. Романтизм в американской литературе (основные этапы, условия развития, ведущие темы, проблематика).
26. Трансцендентализм как идейная основа американского романтизма (Р. У. Эмерсон, Г.Д. Торо, др.).
27. Эстетика американского романтизма и творческое наследие Э.А. По (на примере анализа одной-двух новелл или нескольких стихотворений).
28. Викторианство как культурный феномен. Викторианская литература: общая характеристика (анализ одного из произведений на выбор).
29. Реализм как художественная система: человек и общество в английском реалистическом романе первой половины XIX века (на примере двух-трех произведений одного автора, либо - нескольких авторов, по выбору).
30. Традиции «романа воспитания» в творчестве Ч. Диккенса («Приключения Оливера Твиста», «Большие надежды» и т.д.).
31. «Роман без героя»: проблема положительного героя в творчестве У.М. Теккерея.
32. Творчество английских писательниц первой половины XIX века: общая характеристика (Дж. Остен, Ш. и Э. Бронте, Э. Гаскелл).
33. Развитие романного жанра в английской литературе 1850-60 гг. (Дж. Элиот, Дж. Мередит, Э. Троллоп).
34. Американская литература в 1850-60 гг.: новые эстетические тенденции (Г. Бичер-Стоу; Н. Готорн, Г. Мелвилл; У. Уитмен, Э. Дикинсон).
35. Проблема «совершенной» личности в американской литературе 1850-60 гг. (Н. Готорн, Г. Мелвилл, У. Уитмен).
***************************************************************************
Второй семестр
ЛСИЯ (литература 20-21 вв.)
Модуль 1
Тема 1. Поздняя викторианская и эдвардианская литература
Закат и «кода» викторианской эпохи (Л. Кэрролл, Э. Лир). Публицистика и литературная критика М. Арнолда Эстетика Дж. Раскина. Братство прерафаэлитов. «Оксфордское возрождение» (Дж. Г. Ньюмен, религиозная поэзия Дж. М. Хопкинса). «Агностический» роман позднего викторианства (С. Батлер, У. Пейтер). Своеобразие английского натурализма (Дж. Гиссинг, Дж. Мур) и творчество Т. Гарди.
Тема 2. Литературные школы и направления конца 19 века
Эстетизм и О. Уайлд, жизнетворчество, эстетика, художественная практика. Пути развития английского неоромантизма (Р.Л. Стивенсон, Р. Киплинг, Дж. Конрад, А. Конан Дойл, Б. Стокер и др.). Своеобразие английского символизма (поэзия Дж. Томсона, Э. Даусона, Дж. Дэвидсона). Эдвардианский роман (Г. Уэллс, А. Беннетт, Дж. Голсуорси, Э.М. Форстер). Эдвардианская поэзия (А.Э. Хаусмен, Т. Гарди, Э. Томас и др.). «Ирландское литературное возрождение» (У. Б. Йетс, Дж. Синг). «Новая драма» в Англии (Дж. Б. Шоу).
Тема 3. Американская литература конца 19 – начала 20 вв.
Завершение эпохи «фронтира». Трансформация темы «американской мечты» в конце 19–начале 20 вв. Новеллистика О`Генри. Формирование американского литературного мифа в творчестве М. Твена. Г. Адамс и его «Автобиография». Натуралистические и неоромантические тенденции в творчестве Дж. Лондона. Т. Драйзер и особенности его натурализма. Психологическая проза Г. Джеймса.
Модуль 2
Тема 4. Литература 1910–20-х гг. Модернизм
Поэзия георгианцев и имажистов. «БЛАСТ» и У. Льюис. Литература и «Великая война» (окопные поэты, Р. Олдингтон). Высокий модернизм. Дж. Джойс и роман «Улисс». Группа «Блумсбери» и творчество В. Вулф. «Европеизация» американской поэзии (Т.С. Элиот, Э. Паунд). Модернистская поэтика в творчестве Д. Ричардсон и Д.Г.Лоуренса. Творчество Х. Мерлиз. Творческий путь О. Хаксли. Миф и история в творчестве Р. Грейвза. 1920-е годы и смена поколений в американской литературе. Эпоха «просперити» и «век джаза». Г. Стайн – ключевая фигура американского модернизма. «Потерянное поколение» в американской литературе. Творчество Э.Э. Каммингса, Дж. Дос Пассоса, Ф.С. Фицджеральда, Э. Хемингуэя. Модернистский эпатаж в романах Г. Миллера.
Тема 5. Английская литература 1930–60-х гг.
Поколение У.Х. Одена (У.Х. Оден, К. Ишервуд, С. Спендер). Антиутопии Дж. Оруэлла. Христианское возрождение в английской литературе (Г.К. Честертон, К.С. Льюис, Ч. Уильямс, И. Во, Г. Грин, М. Спарк, Дж. Р. Толкин и др.). Детективный жанр в английской литературе (А. Кристи, Д. Сейерз и др.). Английская юмористическая литература от Дж. К. Джерома до П.Г. Вудхауса. Английский театр между двумя войнами (поэтический театр, Дж. Б. Пристли, Ш. О Кейси, «хорошо сделанные» пьесы и др.). Развитие модернистских тенденций в английской прозе 1950-х гг. (С. Беккет,Л. Даррелл). Интеллектуальные романы У. Голдинга, А. Мердок, Э. Уилсона. "Сердитые молодые люди" (Дж. Осборн и др.). Поэзия 1940–60-х гг. (Д. Томас, Ф. Ларкин, Т. Хьюз и др.).
Тема 6. Американская литература 1930–60-х гг.
«Южная школа» в литературе США (У. Фолкнер, Т. Вулф). Социальная проблематика в творчестве Дж. Стейнбека. Поэзия Р. Фроста, К. Сэндберга, Х. Крэйна, А. Тейта, У. Стивенса и др. Американский театр между двумя войнами (Ю. О`Нил). Американская послевоенная драма (А. Миллер, Т. Уильямс, Э. Олби). Американская молодежная контркультура («битники», Дж. Д.Сэлинджер, У. Берроуз). Экзистенциальная проблематика в творчестве Н. Мейлера, С. Беллоу, У. Стайрона и др. «Школа Нью-Йоркера» (Дж. Апдайк). Черты антиутопии и фантастика в романах К. Воннегута и Дж. Хеллера. «Новый журнализм» (Т. Капоте, Дж. Гарднер). Основные этапы формирования и развития афро-американской литературы, Гарлемский Ренессанс («Сын Америки» Р. Райта, «Человек-невидимка» Р. Эллисона, проза Дж. Болдуина, драматургия Л. Джоунза, «Мамбо Джамбо» И. Рида и т.д.).
Модуль 3
Тема 7. Постмодернизм в британской и американской литературах
«Ситуация постмодерна», особенности развития постмодернизма в британской и американской литературах. Теоретические аспекты изучения постмодернизма. Творчество Дж. Фаулза, Э. Берджеса. Театр Г. Пинтера, Т. Стоппарда. Романы Дж. Барнса, П. Акройда, А. Байатт и др. Феминистский фактор в современной литературе (А. Картер, М. Дрэббл и др.). «Культурные войны» 1990-х. «Вторая волна» американского авангарда. Литература «черного юмора» (Т. Пинчон, Дж. Барт). Творчество П. Остера, Ч. Буковски, Э.Л. Доктороу и др.
Тема 8. Феномен мультикультурализма в британской и американской литературах
Постколониальная культура и литература в Великобритании. Исторический и социально-политический контекст формирования и развития постколониальной культуры в Великобритании. Тема «культурного отчуждения» в прозе В. Найпола. Диалог восточной и европейской культуры в творчестве С. Рушди. Особенности восприятия западной культуры в творчестве К. Исигуры («Английскость» в романе "Остаток дня"). Формирование личности в кросскультурном пространстве (Х. Курейши «Будда из пригорода»). Образ Китая в книгах британских «китайцев» (Чжан Жун,Тимоти Мо и др.). Новая волна постколониальной литературы: «Белые зубы» З. Смит. Феномен мультикультурализма в США. Американский этнорасовый пятиугольник. Философско-художественное осмысление афро-американского опыта в творчестве Т. Моррисон. «Азиатоамериканцы» в мультикультурной парадигме США («Азиатоамериканцы» Дж. Фон Джин Ли,творчество Дж. Лахири и т.п.). Западный и восточный дискурсы в романах Э. Тан.
Тема 9. Современный литературный процесс в англоязычных странах
Букеровские премии и нобелевские лауреаты (Ш. Хини, Д. Лессинг и др.). Университетский роман (К. Эмис, М. Брэдбери, Д. Лодж, Ф. Проуз и др.). Современная детская литература – феномен Гарри Поттера. Панорама современной литературы: творчество Г. Свифта, И. Макьюэна, М. Эмиса, Б. Бейнбридж, А. Грея, Дж. Уинтерсон, Н. Хорнби, М. Каннингема, П. Теру и др.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
Список художественных текстов для чтения
Модуль 1.
Английская литература
Беннет А. Отель «Гранд Вавилон». Повесть о старых женщинах.
Гарди Т. Тэсс из рода д' Эрбервиллей. Джуд незаметный.
Голсуорси Дж. Сага о Форсайтах.
Йейтс У.Б. Лирика. Ястребиный источник. Смерть Кухулина.
Киплинг Р. Ким. Рассказы. Лирика.
Конрад Дж. Сердце тьмы. Тайфун.
Синг Дж. Удалой молодец- гордость Запада.
Стивенсон Р.Л. Странная история доктора Джекила и мистера Хайда.
Уайлд О. Баллада Редингской тюрьмы. Портрет Дориана Грея. Как важно быть серьезным.
Уэллс Г. Машина времени.
Хопкинс Дж. М. Лирика.
Шоу Б. Дом, где разбиваются сердца. Человек и сверхчеловек. Пигмалион. Святая Иоанна.
Американская литература
Гарт Ф. Б. Рассказы.
Джеймс Г. Женский портрет. Дэзи Миллер. Поворот винта.
Драйзер Т. Сестра Керри.
Кэсер У. Моя Антония.
Лондон Дж. Мартин Иден. Рассказы.
Твен М. Приключения Гекльберри Финна. Рассказы.
Модуль 2.
Английская литература
Барри Дж. Питер Пэн. Питер Пэн в Кенсигтонском саду.
Беккет С. Моллой.
Во И. Пригоршня праха. Возвращение в Брайдсхед.
Вудхауз П.Г. Фамильная честь Вустеров.
Вулф В. Комната Джекоба. Миссис Дэллоуэй. На маяк. Орландо. Волны.
Голдинг У. Повелитель мух. Шпиль.
Грейвз Р. Я, Клавдий. Жена господина Мильтона. Белая богиня.
Грин Г. Сила и слава. Конец романа.
Даррелл Л. Александрийский квартет. Бунт Афродиты.
Джойс Дж. Дублинцы. Портрет художника в юности. Улисс.
Ишервуд К.Мемориал.
Кронин А.Замок Броуди.
Ларкин Ф. Лирика.
Лоуренс Д.Г. Сыновья и любовники. Радуга. Женщины в любви. Любовник леди Чаттерли.
Льюис К.С. Пока мы лиц не обрели.
Мердок А. Черный принц.
Миррлиз Х. Луд-Туманный.
О' Кейси Ш. Юнона и павлин. Плуг и звезды.
Оден У.Х. Лирика.
Олдингтон Р. Смерть героя. Все люди–враги.
Оруэлл Дж. 1984. Скотный двор.
Осборн Дж. Оглянись во гневе.
Пристли Дж. Б. 31 июня. Время и семья Конвей.
Спарк М. Девушки со скромными средствами. Баллада о предместье. Memento mori.
Стречи Л. Королева Виктория.
Томас Д. Лирика. Под сенью молочного леса.
Форстер У.М. Куда боятся ступить ангелы. Моррис.
Хаксли О. Желтый Кром. Контрапункт. О дивный новый мир. Остров.
Хьюз Т. Лирика.
Честертон Г.К. Человек, который был Четвергом. Перелетный кабак. Вечный человек.
Элиот Т.С. Поэзия. Убийство в соборе.
Американская литература
Апдайк Дж. Кролик, беги! Кентавр.
Беллоу С. Герцог. Подарок от Гумбольдта.
Берроуз У. Голый завтрак.
Болдуин Дж. Комната Джовани.
Вонненут К. Бойня номер пять, или Крестовый поход детей. Времятрясение.
Вулф Т. Взгляни на дом свой, ангел.
Вулф Т. Электропрохладительный кислотный тест.
Гарднер Д. Осенний свет.
Гинзберг А. Лирика.
Дос Пасос Дж. 1919. 42-я параллель.
Дулитл Х. Лирика. Вели мне жить.
Капоте Т. Завтрак у Тиффани.
Керуак Дж. В дороге. Бродяги Дхармы.
Кизи К. Над кукушкиным гнездом.
Мейлер Н. Американская мечта.
Миллер А. Смерть коммивояжера.
Миллер Г. Тропик рака. Роза распятия.
О' Нил Ю. Траур – участь Электры. Продавец льда грядет.
Олби Э. Что случилось в зоопарке. Кто боится Вирджинии Вулф?
Паунд Э. Лирика.
Райт Р. Сын Америки.
Стайн Г. Автобиография Элис Би Токлас. Три жизни (Тихая Лена). Париж Франция.
Стайрон У. Выбор Софи.
Стейнбек Дж. Гроздья гнева.
Сэлинджер Дж. Д. Над пропастью во ржи. Рассказы.
Уайлдер Т. Наш городок. Мартовские иды.
Уильямс Т. Трамвай "Желание".
Уоррен Р.П. Вся королевская рать.
Уэст Н. День саранчи. Подруга скорбящих.
Фицджеральд Ф. С. Великий Гэтсби.
Фолкнер У. Шум и ярость. Особняк. Пилон. Медведь.
Фрост Р. Лирика.
Хемингуэй Э. Прощай, оружие! По ком звонит колокол.
Модуль 3.
Английская литература
Акройд П. Завещание Оскара Уайльда. Процесс Элизабет Кри. Лондон. Биография. Темза. Священная река. Журнал Виктора Франкенштейна.
Байет А. Ангелы и насекомые. Обладать.
Барнс Дж. История мира в 10 1/2 главах. Англия, Англия. Попугай Флобера.
Бейнбридж Б. Мастер Джорджи.
Берджесс Э. Заводной апельсин.
Бредбери М. В Эрмитаж! Обменные курсы. Профессор Криминале.
Грей А. Бедные-несчастные.
Исигуро К. Остаток дня. Безутешные. Когда мы были сиротами.
Курейши Х. Будда из пригорода.
Лессинг Д. Золотая тетрадь. Пятый ребенок.
Лодж Д. Академический обмен. (Повесть о двух кампусах). Мир тесен (Академический роман). Милое дело (Научно-производственный роман).
Макьюэн И. Амстердам. Искупление. Солнечная.
Найпол В.С. Полужизнь.
Пинтер Г. Сторож. Пейзажи.
Рой А. Бог мелочей.
Рушди С. Дети полуночи. Прощальный вздох мавра. Клоун Шалимар. Флорентийская чародейка.
Свифт Г. Водоземье. Последние распоряжения.
Смит З. Белые зубы.
Стоппард Т. Розенкранц и Гильденстерн снова мертвы. Аркадия. Травести. Берег утопии.
Фаулз Дж. Коллекционер. Маг. Женщина французского лейтенанта.
Хини Ш. Лирика.
Хорнби Н. Мой мальчик. 31 песня.
Эмис М. Лондонские поля. Успех. Беременная вдова.
Американская литература
Аллен В. Риверсайд-драйв.
Барт Дж. Химера. Конец пути.
Беллоу С. Между небом и землей.
Бойл Т.К. Восток есть Восток.
Буковски Ч. Макулатура.
Делилло Д. Мао II. Имена. Падающий.
Джонг Э. Страх полета.
Доктороу Э. Рэгтайм.
Каннингем М. Дом на краю света. Часы.
Кинкейд Дж. Люси.
Коупленд Д. Поколение Х. Поколение А.
Маккарти К. Кони, кони…
Моррисон Т. Возлюбленная. Джаз. Любовь. Жалость.
Ондаатже М. Английский пациент.
Остер П. Стеклянный город. Тимбукту.
Оутс Дж. К. Ангел света.
Паланик Ч. Бойцовский клуб.
Пинчон Т. Энтропия. "V". Выкрикивается лот 49.
Проуз Ф. Голубой ангел.
Рот Ф. Людское клеймо. Случай портного. Американская пастораль.
Тан Э. Клуб радости и удачи. Сто секретных желаний.
Теру П. Моя другая жизнь. Коулун Тонг.
Хайнс Дж. Рассказ лектора.
Хеллер Дж. Поправка -22. Вообрази себе картину.
Литература для обязательного конспектирования первоисточников:
1. Вульф В. Современная литература // Писатели Англии о литературе. М., 1981.
2. Конрад Д. Предисловие к роману «Негр с «Нарцисса» // Писатели Англии о литературе. М., 1981.
3. Литературные беседы Джойса (записанные Артуром Пауэром и Фрэнком Бадженом) // Вопросы литературы. – 1984. – № 4.
4. Лоуренс Д.Г. Почему важен роман // Писатели Англии о литературе. М., 1981.
5. Элиот Т.С. Гамлет // Элиот Т.С. Избранное: Стихотворения и поэмы; Убийство в соборе: Драма; Эссе, лекции, выступления. М., 2002.
Материалы для самостоятельного изучения проблем курса
МОДУЛЬ 1
К теме 1. Поздняя викторианская и эдвардианская литература
1. Составить глоссарий и выписать определения следующих понятий: дендизм, декаданс, импрессионизм, натурализм, неоромантизм, нонсенс, лимерик, парадокс, прерафаэлиты, символизм.
2. Составить указатель имен, отражающий развитие английской литературы рубежа 19-20 вв. в контексте западноевропейского литературного процесса, с указанием названий основных произведений и т.д. Используйте при работе: Зарубежные писатели: Биобиблиографический словарь: в 2 т. М., 1997.
3. Варианты тестовых заданий для самопроверки:
Соответствие между автором и произведением:
– Т. Гарди – «Путь всякой плоти»
– Дж. Мередит – «Демос. Повесть об английском социализме»
– С. Батлер – «Мэр Кестербриджа»
– Дж. Гиссинг – «Эгоист»