Урал – на берегу моей мечты.
Девчонка с Уральских гор
Посвящается моей лучшей подруге по младшей школе Алисе
Моя семья относится к тем, с которых берут пример. Я – самая обыкновенная пай-девочка. Хотя не совсем. Если пишу это – значит две-три истории у меня в запасе все-таки найдутся. В той школе, где я сейчас учусь, я новенькая и пришла месяц или два назад. У меня довольно робкий характер, но это не мешает мне быть заметной… Чтобы все было понятно, я начну с начала.
Глава 1
«Еще одна умственно отсталая»
Не подумайте, что это я так говорю о себе. Нет. Просто это была первая фраза, которую я услышала от сверстников, войдя в класс. Моя мама проводила меня до школы и ушла на работу, думая, что я сама поговорю с преподавателем. Хоть я и была отличницей, но я их ужасно боюсь.
Итак, я вошла в класс и робко сказала:
-Здравствуйте!..
- Еще одна умственно отсталая!.. – проворчал мальчишка с первой парты третьего ряда.
Я разозлилась. «Надо будет ему двинуть» - отметила я для себя.
-Ты в нашем классе новенькая? Как тебя зовут? – спросила старенькая учительница. Ненавижу, когда задают два вопроса сразу. Поэтому я ответила только на второй.
-Надежда Лефо.
-Надежда, Надежда… - забормотала учительница, листая классный журнал – Надежда… Надя, садись на третий ряд на первую парту, там свободно, скажи Максиму, чтобы он подвинулся.
Во-первых, ненавижу, когда повторяют одно и то же. Во-вторых, я никому не разрешала называть меня Надей. Даже очень близкие подруги называют меня Надеждой. В-третьих, ненавижу имя Максим. Они все поголовно дураки. А в – четвертых, этот не исключение!
Я подошла к парте и сказала ему:
-Свалил.
Он сдвинул свои вещи на мою часть парты.
-Свалил, я сказала.
-И не подумаю!
Тогда я просто столкнула его вещи на пол.
-Эй! – он возмутился.
-Что «Эй!»? – передразнила я - Что «Эй!»?
-Зачем же пихать-то?
-Я тебя два раза предупредила.
-Ладно, забудем. А как тебя зовут?
-Я уже всему классу сказала.
-Ладно, ладно… Слушай, Надя…
-Еще раз назовешь меня Надей, получишь фонарь под глаз! Я Надежда!
-Ну, хорошо, хорошо. Слушай, Надежда, ты откуда?
-С Урала.
-А это… Дальше его слова потонули в звонке. Я постаралась перекричать звонок:
-А звонок всегда такой громкий?
-Ага.
Начался урок английского. Полная скукота, особенно если учесть, что это я уже проходила. На следующей перемене ко мне подошли девчонки. Одна из них, самая нахальная по виду сказала:
-Слушай, Надя…
-Я хочу, чтобы вы все сразу уяснили…
-Уяснили, да? Типа ты тут главная?
Раздался громкий хохот. Если бы с была в 5 классе, а не в 6-ом, то я бы наверное заплакала. Но так как я была шестиклашкой, я сказала:
-Да, уяснили. Я – Надежда. И я тут главная.
Только теперь я понимаю, что именно за это они меня ненавидят.
Вечером в раздевалке я натолкнулась на Макса. Он подождал меня и сказал:
- Твой портфель большой, тяжелый…Э-э-э…Давай понесу. Мы с тобой через дорогу живем. Я не могла понять, откуда он знает, где я живу. А еще больше, почему я согласилась?
Как только мы вышли во двор школы, нас стали дразнить другие парни:
-Жених и невеста…
Макс подобрал с земли камень и запустил им в того, кто стоял ближе всех. Но промахнулся. А я тихонько подошла к ним сзади и ка-а-ак дала кулаком по руке. Кончилось это тем, что дразниться они перестали.
По пути Макс рассказывал мне о своем псе – ирландском сеттере Джеке. Я в свою очередь рассказала ему о своем маленьком, сереньком котенке по имени Мурзик.
-Моя мама говорит, что таких котят на любой свалке целая куча.
-Если он твой, значит он особенный, а если он особенный, значит уже не куча, – возразил Макс.
-Я пришла, – сказала я – До встречи в школе! - Он отдал мне портфель, и я поднялась в квартиру.
Глава 2
Нет и не надо!
Рано утром я проснулась от звонка будильника. Со вздохом, что еще только вторник, я встала и подошла к окну. Я поежилась. При свете фонаря было видно, что снег мягкий и сверкающий. Поскольку я приехала с Урала, и для меня снегопады не новость, я знала, что таким снег бывает только в морозы. Я пошла на кухню, поела, собралась в школу, оделась. Я накрасила ресницы и посмотрела в зеркало. Безупречно.
В раздевалке я увидела девчонку, которой вчера не было. Она болела и пришла в школу только сегодня.
-Привет, – сказала она – Как тебя зовут?
«Как в детском саду» - решила я, но ответила: Надежда, а тебя?
-Светлана.
И тут прозвенел звонок.
-Ой, опаздываем! – закричала Светлана.
…На перемене Света подошла ко мне и спросила.
-Блютуз есть?
Подумать только! 21 век на дворе, а всем еще важно, есть у тебя блютуз на телефоне или нет.
-Нет, не было, и не будет – я взяла с парты маленький футлярчик и достала свой телефон.
-Эта модель называется минифоном… Очень новая модель, и …
-Если модель новая, то почему без блютуза?
-Потому что экономичная. Экранчик маленький, черно-белый. Даже игр нет. Наверно память маленькая… А так мне нравится.
-Просто я думала, что у тебя всякие песни есть. А то у меня ни одной… - Она вздохнула – И картинок тоже нет.
Она показала мне свой телефон. Он был раскладной, черного цвета и с огромной наклейкой на крышке.
-Кстати, а с кем ты сидишь?
Я задумалась и потому не расслышала вопрос.
-А? Повтори, пожалуйста.
-Ты с кем сидишь?
-С Максимом.
-С Ястребчиковым?
-Ага.
Мы замолчали. Тут появился сам Максим. Он спросил:
-А почему вы не в столовой?
-Ой, завтрак! Ты идешь? – спросила Света.
-Нет. Я его с собой ношу.
Этот разговор слышали другие девчонки. Одна из них, ее звали Юлей, сказала:
-Если тебя не будет в столовой, учительница будет ругаться.
-А я ей объясню…
-Нет и не надо! Твои проблемы.
«Ну и зачем меня тогда предупреждать?» - подумала я…
Прозвенел звонок на урок, но учительница даже не обратила внимания, что меня не было в столовой. На уроке Максим тронул меня за руку и передал записку.
-Света передает – прошептал он.
-А зачем на уроке? – спросила я. Макс пожал плечами. Я вздохнула, но записку все-таки развернула. В записке было написано: «SOS!Как пишется курицын сын?»
Я оглянулась на Свету. Она поймала мой взгляд и умоляюще сложила руки. Я снова вздохнула.
-Через 15минут сдаём тетради,- сказала учительница по русскому языку - Надежда, не оборачивайся. Это изложение, а не работа в группе.
Я покорно повернулась на своё место, и уже хотела начать писать, но вспомнила про записку. Я написала в записке «циплёнок», подумала и зачеркнула. Написала «цыплёнок», подумала и снова зачеркнула.
«Скажи мне, как писать, и я тебе напишу» - написала я и передала записку назад.
Я оглянулась. Получив записку, Света быстро развернула её, прочитала и нахмурилась. Она бросила на меня укоризненный взгляд. Я виновато пожала плечами. Она вздохнула. Я тоже.
-Сдаём тетради, - сказала учительница.
Я протянула ей свою тетрадь, и оглянулась на Свету. Она что-то быстро строчила в тетрадке…
До самого вечера Света со мной не заговорила. Она то-ли сильно обиделась, то-ли Ужасно волновалась.
Когда я шла домой, то решила, что со Светой надо помириться…
Она могла бы мне стать хорошей подругой, и я понимала это. На душе было тяжело и неприятно.
Глава 3 .
Вероника.
…Я вошла в школьную раздевалку за 3 минуты до звонка. Я ужасно спешила. Ко мне приехала моя двоюродная сестра Вероника, и из-за этого я собиралась дольше обычного.
Навстречу нам из раздевалки выскочил Максим.
-Ты чего так поздно? - крикнул он на бегу – А это кто?
-Ты сам сказал, что времени мало, поэтому объясню в классе, хорошо?
-Только не забудь! - он убежал.
Вероника посмотрела на меня.
-Кто это?
-Это Макс, мой друг и очень хороший человек - ответила я, скидывая куртку. - И я бы на твоём месте поторопилась: скоро звонок.
Не успела я это сказать, как в раздевалку влетел Максим:
-Там такое происходит! – крикнул он набегу – Иди скорее! – он убежал.
-Я не поняла. Что произошло? – спросила Вероника. Она, как и я любила, когда её называли полным именем – И чего он кричит?
-Переодевайся пока. Придём – разберёмся
Мы переоделись и пошли в класс. Но у самого порога мы остановились. Стекло в двери нашего класса было разбито.
-Так, и кто это сделал? – спросила я, оглядывая наших парней.
Я знала, что даже по легкомыслию, никто из них на подобное неспособен.
Значит кто-то другой, но кто?
В этот момент вернулся Макс. Рядом с ним шла женщина, видимо учительница 2 или 3 классов, а Макс держал в руке совок для мусора и швабру.
-Отойдите, и дайте мне убрать стекло, - сказал он и стал подметать.
-Юра, значит, ты говоришь, что мои ученики разбили ваше стекло? – спросила женщина, обращаясь к моему однокласснику Юре. – Я поговорю с ними, а вы пока ждите классного руководителя.
Она ушла. Убираясь, Максим пояснил:
-Юрка видел, как малышня кидалась обувью в стекло. По крайней мере, Юрка так говорит.
-Ну и что? Он и соврать может, – вставила Вероника. – Он же парень.
-По крайней мере, с мозгами у него всё в порядке, - осадила её я. – Хорошо было бы, если бы уроков не было!
-Они будут, – сухо заметила Света – Учитель идёт…
…На уроке русского нам раздали тетради. У меня стояла 5. Макс тронул меня за руку и передал записку. Я развернула её. Там было написано:
«Надя, из-за твоего «циплёнка - цыплёнка у меня стоит 4. А могло бы быть 5 . Я с тобой не дружу!
Светлана»
Опять она назвала меня Надей. Но это «не дружу» точно как в детском саду. Учить надо. А если не знаешь, заменять словом-синонимом. Например «птенчик».
После уроков мы пошли домой. Мы с Вероникой и Максимом шли и пели. Точнее пели я и Вероника, а Макс молчал. Мы пели песню, которую сочиняли на ходу:
Припев:
Городов много на Урале.
Припев.
Я это точно знаю
Я сделаю то, что мечтала всегда –
Я солнечного зайчика поймаю!
Припев.
Эти слова приходили к нам сами собой, и были очень близки к реальности – мы обе хотели вернуться в наш город – город Пермь…
…Мы зашли в квартиру, разделись и сели делать уроки.
Мурзик спал у окна на подоконнике.
-Лентяй. Хоть бы поздоровался, что ли – обозвала я его и открыла окно – было очень душно…
…Среди ночи я проснулась с ощущением, что что-то должно произойти. И действительно, полуоткрытое окно срывало. Я встала и закрыла окно.
Вероника открыла глаза и, не вставая, сказала:
-Кажется штормовое. Школу отменят. Я тебе гарантирую.
-Но лучше все-таки выспаться. Я легла и провалилась в сон…
…Около двух часов ночи зазвенел телефон. Это был макс.
-Алло! – прокричал он в трубку – Тут…
-Ты не обалдел в два часа ночи звонить!!! Ты хоть знаешь сколько времени?!?!
-Нет. Но я уезжаю, и подумал… что тебя лучше предупредить…
-На сколько уезжаешь?
-Нет, ты не поняла. Я перехожу в другую школу на совсем.
-И ты не вернешься? – до меня наконец дошло – Ты завтра в школе будешь?
-Только первые два урока. А что?
-Объясни все на перемене, а то у меня мозги не варят.
-ОК – он повесил трубку.
-Кто звонил? – спросила Вероника.
-Макс. Он завтра уезжает.
-А на сколько? – видимо она тоже не поняла.
-Давай я тебе завтра объясню – сонно сказала я – Мозги не варят…
…Я проснулась. Голова просто раскалывалась. Вероника бегала одетая в уличную одежду по дому и громко звала Мурзика.
-Что случилось? – спросила я.
-Мурзик пропал! Я хотела его покормить, а его нет. Я всю мебель перевернула, и даже во дворе искала! Его нет! Только ошейник на изгороди! Он убежал! Его тут нет!
Когда Вероника закончила свою бессвязную речь, я была уже одета. Мы искали Мурзика минут 15. Даже родителей разбудили. Поняв, что все бесполезно, мы пошли в школу…
…Ветром у школы повалило весь забор…
Глава 4
Глава 5
Мне исполняется 13
Самый ветреный месяц зимы, февраль, уже прошел. На смену ему пришел ласковый март. В первой половине марта, 9 числа, у меня день рождения. Я думала отметить его в узком кругу: я, мама, папа, тетя (мама Вероники), Мурзик и сама Вероника. Но планы мамы все изменили.
-Я заказала машину, и мы поедем отмечать твой день рождения на Куршскую косу, - сказала мне мама за неделю до праздника – Можешь пригласить двух-трех друзей. Они обрадуются.
Я тут же залезла за компьютер, чтобы разослать приглашение Светлане, Максу и Стасу. Стас – брат-близнец Макса и учится в параллельном классе. Буквально в первые дни, как я пришла в школу и подружилась с Максом, он, Макс, познакомил меня со Стасом.
К тому времени как Мурзику исполнился год, он стал огромным серым котом. Даже не котом, а скорее котищем.
-Как зовут этого кота? – спросила однажды мамина знакомая.
-Мурзик.
-Мурзик? Это скорее Мурзон – пошутила она. Но с тех пор я стала звать котенка Мурзоном. И самое удивительное то, что он стал откликаться на новое имя.
Где-то после обеда мне позвонила Света.
-Алло, – сказала я в трубку.
-Слушай, ты это серьезно? – спросила она нерешительно – Ну про день рождения и все такое?
-На такую тему я не шучу – заявила я. – Ты поедешь?
-Да. Мне мама разрешила, - она помолчала – Будет пикник? Что с собой брать?
-Мы, возможно, будем купаться, так что возьми купальник и полотенце. Еще можешь взять какую-нибудь игру. Например, бадминтон.
А можно мне взять собаку? Твои родители не будут против?
-Я думаю, твой пекинес нам не помешает. Можешь взять свою Джесси. Она милая.
Я попрощалась и повесила трубку. Мурзон терся у моих ног. Я взяла его обеими руками и еле-еле подняла, затем, чтобы снова опустить его, но уже на свои колени.
-Мурз! – это было его сокращенное имя – Может тебе пора на диету сесть?
Мой кот посмотрел на меня своими большими глазами и мяукнул. Я улыбнулась ему. Он еще шире открыл глаза.
-Да ладно тебе обижаться! Я пошутила.
Он поставил свои лапы мне на плечи и совершенно неожиданно лизнул в лицо.
Тут снова зазвонил телефон. Это была Света.
-Ты сказала, что вы будете купаться? Но ведь еще март!
-Да, март. Я думаю, лучше было бы сказать, что мы пойдем плавать. Там есть аквапарк.
-Это хорошо. А то мои родители не поняли. Думали, мы в море полезем.
-А что? Мысль не плохая, - пошутила я. – Может быть действительно, в море слазим?
Света рассмеялась. Мы проговорили около получаса, когда мама позвала меня ужинать. Мы попрощались.
-Если вопросы будут – звони, - сказала я и повесила трубку…
Глава 6
«А собаку ее…» «Собака МОЯ!»
День рождения мы устроили на неделю позже, чем планировали. Была ужасная погода, и мы перенесли его на следующие выходные. Света была от него в восторге, чем отличалась от Макса и Стаса. Думаю, им было немного скучно…
….Где-то перед летними каникулами в школу пришла новая девочка. Ее звали Саша. Некоторые все время дразнили ее нашим парнем Сашкой. Сашка был полный двоечник. Правда, по физкультуре у него были тройки,
    | но, в общем, в долг. Я не люблю, когда ставят оценку в долг. В самый ответственный момент учителя всегда об этом напоминают… …В моем классе, я кроме друзей, нашла еще и врагов. Это были Юля и Кристина. Они уверяли, что они двоюродные сестры, но они врали, и им никто не верил. Они все время смеялись надо мной и Сашей. Они ходили всегда вместе, и мы с Сашей тоже. Они сидели за одной партой, и мы. Дружба со Светой постепенно отошла на второй план. В двойке Юли и Кристины заводилой была Юля. А я даже не разобралась, кто у нас главный. Заводилами были обе. …Однажды я и Саша шли по улице. Рядом с Сашей бежала ее собака Джейна. Она была беспородной, и Саша взяла ее на улице. По другой стороне улицы, нам на встречу, шли Юля и Кристина. Кристина вела своего ирландского сеттера Джонатана. Она никогда не называла его просто Джо. Даже когда отдавала ему команды. Он не откликался на свое новое имя, но она упорно продолжала звать его Джонатаном. Она гордилась своей собакой как личным достижением. И она всегда сравнивала СВОЕГО Джонатана с Сашиной Джейной. Я подумала, что теперь они займутся тем же, и предложила Саше перейти на другую сторону улицы. -Ну вы еще со своей дворнягой посоветуйтесь, - услышали мы издевательский голос Юли. Она вместе с Кристиной переходила на нашу сторону. -Мы вас не трогаем, вот и вы оставьте нас в покое, - попросила я их, - А собаку ее… -Как дело до собаки, так ты все на подругу сваливаешь, - отпарировала Юля. -Джейн моя, - вмешалась Саша, - А Джо Кристинин и … -Не Джо, а Джонатан, - вставила Кристина. -Слушайте, я же с самого начала просила оставить нас в покое! – напомнила я. Спор был бесконечным, и мы прекратили его тем, что просто развернулись и пошли домой… ….Где-то дня через два мама вошла в квартиру с картонной коробкой, в которой что-то перекатывалось. -Ты что, мам, всю аптеку скупила? – пошутила я. -Аптеку? Разве ты заболела? -Нет, что ты. Но все-таки что там? -Сейчас выпущу. Смотри. Она приоткрыла боковую стенку, и оттуда выкатился породистый щенок сибирской хаски. Он был довольно большой, но в коробку умещался. Его морда была обвязана веревкой, которую он тут же стал теребить. Мама засмеялась и развязала бант. -Это твой питомец, подарок на день рождения. Это твоя любимая порода. Мы долго ждали, когда она появится. Через мгновение я уже висла у нее на шее. -Мамочка, спасибо! Щенок состроил умные глаза и вдруг звонко залаял. -Да ты, оказывается, певец! Он снова гавкнул, а мама сказала: -Я схожу за кормом для него. А ты собирайся спать. Поздно уже. Она ушла. Я посмотрела на дверь, потом на щенка. Он взглянул в ответ. -Пошли, - позвала я его и вышла в соседнюю комнату. Щенок побежал за мной. Я взяла щенка на руки и вышла на балкон. Там высоко в небе ярко горели звезды. -Смотри, это – звезды, - пояснила я щенку, - и созвездия. Большой ковш, Орион… Стоп. ОРИОН! Я назову тебя Орион. У тебя глаза светятся как две звезды из этого созвездия… -Надежда! Иди спать, - позвала мама от дверей. -Иду, иду, мама! Я вошла в комнату и занесла Ориона. -Как назвала? – поинтересовалась мама. Вместо ответа я указала на небо. -Смотри. Там Орион. И здесь Орион. Его зовут Орион, - пояснила я, вернувшись в реальность. -Что-то ты совсем сонная. Иди спать, - посоветовала мне мама. Я завернулась в одеяло, а Орион лег на мои тапочки. Мы заснули. |
Глава 7
Джонатан и Орион
На следующее утро я проснулась и, не веря своим глазам, посмотрела на Ориона. Щенок медленно открыл глаза, потянулся, посмотрел на меня и зевнул. Я погладила его по голове и взглянула на часы. Была суббота, 9:30 утра. Я позавтракала и стала одеваться на прогулку с Орионом. Уже держа в руках поводок, я заглянула в мамину комнату и сказала ей, что иду гулять. На улице я побоялась спустить Ориона с поводка, так как он еще не знал местность и мог потеряться. В итоге Орион протащил меня за собой по всем встречным клумбам и газонам.
-Это кто? – услышала я удивленный голос Саши, которая гуляла с Джейной.
-Его зовут Орион, - пояснила я, подходя к ней.
-Какой породы? – поинтересовалась она
-Сибирская хаски. Моя любимая.
-Ну, теперь твой щенок покажет Кристинке, что ее собака не единственная, - заметила она.
-Орион еще маленький. Один год и три месяца. Он к конкурсу красоты не готов.
-Ну вы еще со своей дворнягой посоветуйтесь! – послышалось обычное приветствие Юли. Тут она заметила Ориона. – А это кто?!?
- Это моя собака, порода сибирская хаски. Зовут Орион… Это все, что вам нужно о нем знать.
-Ой, ой, ой! Прямо государственная тайна, - притворно заохала Юля.
Я разозлилась.
-Вот бери пример с подруги. Стоит и глазами хлопает.
-Я не… - начала Кристина.
-Стой также и глазами хлопай, - продолжала я.
Я не знаю, что на меня нашло. Но иногда я могу так сказать, что кто угодно замолчит.
-Прямо как ты, ответила Юля.
Я развернулась и вместе с Сашей и собаками пошла домой.
…Вернувшись домой, я вымыла Ориону лапы и спустила его с поводка. Подойдя к шкафу, я поставила на шкаф блюдечко молока и мисочку кошачьего корма. Несколько последних дней Мурзон прятался именно там.
-Ничего, вылезет, - успокоила меня мама, когда я поделилась с ней своими опасениями. На этот раз Мурзон позволил мне погладить его. Я действительно начала думать, что он скоро спустится. Тут зазвенел телефон. Я схватила трубку. Звонила тетя Оля. Это та мамина знакомая, которая назвала Мурзика Мурзоном. Раньше, чем через час она не отпустит маму от телефона. Мне стало обидно. Тетя Оля была моей крестной мамой. У нее почти не оставалось времени, чтобы со мной поговорить. Со скуки я не заметила, как заснула.
Глава 8
Сон // реальность
Был дождливый день. Мурзон валялся на диване рядом со спящим Орионом. Было серо и уныло. Я решила погулять во дворе. Я уже надевала куртку, когда у меня в кармане запищал сотовый телефон. Звонила Света.
-Привет… Ты можешь говорить? – по голосу Светы было понятно, что она волнуется.
-Да, могу. Чего тебе?
-Понимаешь… у меня к тебе довольно странная просьба. Ты не могла бы помочь мне в поисках Меган?
-Где ищем?
-В квартире. Меган – мой хомяк.
Я чуть не подавилась от смеха. Но вслух сказала:
-Хорошо. Я сейчас приду.
Придя к Свете домой, я увидела клетку с открытой дверцей. Мы поискали около получаса, и я уже собралась уходить, как вдруг меня привлек шорох за книжными шкафами. Я заглянула туда. Меган застряла именно там.
-Что там? – поинтересовалась Света.
-Там пыль, темнота и Меган, - сообщила я.
-Правда? – в ее голосе я почувствовала недоверие – как доставать будем?
-Вазелин есть?
-Да, а зачем?
-Тащи сюда.
Она принесла. Я взяла банку и вылила все на Меган. Она вылетела из-за шкафа как ошпаренная.
-Теперь надо поймать эту скользкую гадину, пока она опять где-нибудь не застряла – пошутила Света.
-И отмыть. Извини, но по-другому я их доставать не умею.
После нескольких попыток мне удалось схватить Меган. И тут в кухне что-то зашипело.
-Ой! Жареная картошка!
Мы побежали на кухню. Света схватила прихватку, а я сразу сковородку, но боли от ожога не почувствовала.
-Больно? – поинтересовалась Света.
-Нет. Я даже не обожглась. Я ничего не понимаю!
-Хотя бы руку под холодную воду опусти, - посоветовала она и открыла кран. И вдруг струя воды…пошла за ее рукой.
-Смотри! – изумилась Света, - как в волшебной сказке.
-Ага, - добавила я – у тебя сила воды, а у меня - огня.
Света восприняла это серьезно.
-Ага! Совсем как в книжке! Ура! А с чего огня? – она не поняла.
-Я не обожглась, - пояснила я – И….
…Мама трясла меня за плечо.
-А? Что? Мне приснилось! Я… - я засыпала ее вопросами.
-Я не знаю, что тебе снилось, но это был сон. Иди, тебя тетя Оля к телефону зовет.
Я вскочила. Да, мне действительно все приснилось.
По пути к телефону, я решила, что стоит поменьше забивать себе голову детскими сказками.
Всем пока! До скорой встречи!
Девчонка с Уральских гор
Посвящается моей лучшей подруге по младшей школе Алисе
Моя семья относится к тем, с которых берут пример. Я – самая обыкновенная пай-девочка. Хотя не совсем. Если пишу это – значит две-три истории у меня в запасе все-таки найдутся. В той школе, где я сейчас учусь, я новенькая и пришла месяц или два назад. У меня довольно робкий характер, но это не мешает мне быть заметной… Чтобы все было понятно, я начну с начала.
Глава 1
«Еще одна умственно отсталая»
Не подумайте, что это я так говорю о себе. Нет. Просто это была первая фраза, которую я услышала от сверстников, войдя в класс. Моя мама проводила меня до школы и ушла на работу, думая, что я сама поговорю с преподавателем. Хоть я и была отличницей, но я их ужасно боюсь.
Итак, я вошла в класс и робко сказала:
-Здравствуйте!..
- Еще одна умственно отсталая!.. – проворчал мальчишка с первой парты третьего ряда.
Я разозлилась. «Надо будет ему двинуть» - отметила я для себя.
-Ты в нашем классе новенькая? Как тебя зовут? – спросила старенькая учительница. Ненавижу, когда задают два вопроса сразу. Поэтому я ответила только на второй.
-Надежда Лефо.
-Надежда, Надежда… - забормотала учительница, листая классный журнал – Надежда… Надя, садись на третий ряд на первую парту, там свободно, скажи Максиму, чтобы он подвинулся.
Во-первых, ненавижу, когда повторяют одно и то же. Во-вторых, я никому не разрешала называть меня Надей. Даже очень близкие подруги называют меня Надеждой. В-третьих, ненавижу имя Максим. Они все поголовно дураки. А в – четвертых, этот не исключение!
Я подошла к парте и сказала ему:
-Свалил.
Он сдвинул свои вещи на мою часть парты.
-Свалил, я сказала.
-И не подумаю!
Тогда я просто столкнула его вещи на пол.
-Эй! – он возмутился.
-Что «Эй!»? – передразнила я - Что «Эй!»?
-Зачем же пихать-то?
-Я тебя два раза предупредила.
-Ладно, забудем. А как тебя зовут?
-Я уже всему классу сказала.
-Ладно, ладно… Слушай, Надя…
-Еще раз назовешь меня Надей, получишь фонарь под глаз! Я Надежда!
-Ну, хорошо, хорошо. Слушай, Надежда, ты откуда?
-С Урала.
-А это… Дальше его слова потонули в звонке. Я постаралась перекричать звонок:
-А звонок всегда такой громкий?
-Ага.
Начался урок английского. Полная скукота, особенно если учесть, что это я уже проходила. На следующей перемене ко мне подошли девчонки. Одна из них, самая нахальная по виду сказала:
-Слушай, Надя…
-Я хочу, чтобы вы все сразу уяснили…
-Уяснили, да? Типа ты тут главная?
Раздался громкий хохот. Если бы с была в 5 классе, а не в 6-ом, то я бы наверное заплакала. Но так как я была шестиклашкой, я сказала:
-Да, уяснили. Я – Надежда. И я тут главная.
Только теперь я понимаю, что именно за это они меня ненавидят.
Вечером в раздевалке я натолкнулась на Макса. Он подождал меня и сказал:
- Твой портфель большой, тяжелый…Э-э-э…Давай понесу. Мы с тобой через дорогу живем. Я не могла понять, откуда он знает, где я живу. А еще больше, почему я согласилась?
Как только мы вышли во двор школы, нас стали дразнить другие парни:
-Жених и невеста…
Макс подобрал с земли камень и запустил им в того, кто стоял ближе всех. Но промахнулся. А я тихонько подошла к ним сзади и ка-а-ак дала кулаком по руке. Кончилось это тем, что дразниться они перестали.
По пути Макс рассказывал мне о своем псе – ирландском сеттере Джеке. Я в свою очередь рассказала ему о своем маленьком, сереньком котенке по имени Мурзик.
-Моя мама говорит, что таких котят на любой свалке целая куча.
-Если он твой, значит он особенный, а если он особенный, значит уже не куча, – возразил Макс.
-Я пришла, – сказала я – До встречи в школе! - Он отдал мне портфель, и я поднялась в квартиру.
Глава 2
Нет и не надо!
Рано утром я проснулась от звонка будильника. Со вздохом, что еще только вторник, я встала и подошла к окну. Я поежилась. При свете фонаря было видно, что снег мягкий и сверкающий. Поскольку я приехала с Урала, и для меня снегопады не новость, я знала, что таким снег бывает только в морозы. Я пошла на кухню, поела, собралась в школу, оделась. Я накрасила ресницы и посмотрела в зеркало. Безупречно.
В раздевалке я увидела девчонку, которой вчера не было. Она болела и пришла в школу только сегодня.
-Привет, – сказала она – Как тебя зовут?
«Как в детском саду» - решила я, но ответила: Надежда, а тебя?
-Светлана.
И тут прозвенел звонок.
-Ой, опаздываем! – закричала Светлана.
…На перемене Света подошла ко мне и спросила.
-Блютуз есть?
Подумать только! 21 век на дворе, а всем еще важно, есть у тебя блютуз на телефоне или нет.
-Нет, не было, и не будет – я взяла с парты маленький футлярчик и достала свой телефон.
-Эта модель называется минифоном… Очень новая модель, и …
-Если модель новая, то почему без блютуза?
-Потому что экономичная. Экранчик маленький, черно-белый. Даже игр нет. Наверно память маленькая… А так мне нравится.
-Просто я думала, что у тебя всякие песни есть. А то у меня ни одной… - Она вздохнула – И картинок тоже нет.
Она показала мне свой телефон. Он был раскладной, черного цвета и с огромной наклейкой на крышке.
-Кстати, а с кем ты сидишь?
Я задумалась и потому не расслышала вопрос.
-А? Повтори, пожалуйста.
-Ты с кем сидишь?
-С Максимом.
-С Ястребчиковым?
-Ага.
Мы замолчали. Тут появился сам Максим. Он спросил:
-А почему вы не в столовой?
-Ой, завтрак! Ты идешь? – спросила Света.
-Нет. Я его с собой ношу.
Этот разговор слышали другие девчонки. Одна из них, ее звали Юлей, сказала:
-Если тебя не будет в столовой, учительница будет ругаться.
-А я ей объясню…
-Нет и не надо! Твои проблемы.
«Ну и зачем меня тогда предупреждать?» - подумала я…
Прозвенел звонок на урок, но учительница даже не обратила внимания, что меня не было в столовой. На уроке Максим тронул меня за руку и передал записку.
-Света передает – прошептал он.
-А зачем на уроке? – спросила я. Макс пожал плечами. Я вздохнула, но записку все-таки развернула. В записке было написано: «SOS!Как пишется курицын сын?»
Я оглянулась на Свету. Она поймала мой взгляд и умоляюще сложила руки. Я снова вздохнула.
-Через 15минут сдаём тетради,- сказала учительница по русскому языку - Надежда, не оборачивайся. Это изложение, а не работа в группе.
Я покорно повернулась на своё место, и уже хотела начать писать, но вспомнила про записку. Я написала в записке «циплёнок», подумала и зачеркнула. Написала «цыплёнок», подумала и снова зачеркнула.
«Скажи мне, как писать, и я тебе напишу» - написала я и передала записку назад.
Я оглянулась. Получив записку, Света быстро развернула её, прочитала и нахмурилась. Она бросила на меня укоризненный взгляд. Я виновато пожала плечами. Она вздохнула. Я тоже.
-Сдаём тетради, - сказала учительница.
Я протянула ей свою тетрадь, и оглянулась на Свету. Она что-то быстро строчила в тетрадке…
До самого вечера Света со мной не заговорила. Она то-ли сильно обиделась, то-ли Ужасно волновалась.
Когда я шла домой, то решила, что со Светой надо помириться…
Она могла бы мне стать хорошей подругой, и я понимала это. На душе было тяжело и неприятно.
Глава 3 .
Вероника.
…Я вошла в школьную раздевалку за 3 минуты до звонка. Я ужасно спешила. Ко мне приехала моя двоюродная сестра Вероника, и из-за этого я собиралась дольше обычного.
Навстречу нам из раздевалки выскочил Максим.
-Ты чего так поздно? - крикнул он на бегу – А это кто?
-Ты сам сказал, что времени мало, поэтому объясню в классе, хорошо?
-Только не забудь! - он убежал.
Вероника посмотрела на меня.
-Кто это?
-Это Макс, мой друг и очень хороший человек - ответила я, скидывая куртку. - И я бы на твоём месте поторопилась: скоро звонок.
Не успела я это сказать, как в раздевалку влетел Максим:
-Там такое происходит! – крикнул он набегу – Иди скорее! – он убежал.
-Я не поняла. Что произошло? – спросила Вероника. Она, как и я любила, когда её называли полным именем – И чего он кричит?
-Переодевайся пока. Придём – разберёмся
Мы переоделись и пошли в класс. Но у самого порога мы остановились. Стекло в двери нашего класса было разбито.
-Так, и кто это сделал? – спросила я, оглядывая наших парней.
Я знала, что даже по легкомыслию, никто из них на подобное неспособен.
Значит кто-то другой, но кто?
В этот момент вернулся Макс. Рядом с ним шла женщина, видимо учительница 2 или 3 классов, а Макс держал в руке совок для мусора и швабру.
-Отойдите, и дайте мне убрать стекло, - сказал он и стал подметать.
-Юра, значит, ты говоришь, что мои ученики разбили ваше стекло? – спросила женщина, обращаясь к моему однокласснику Юре. – Я поговорю с ними, а вы пока ждите классного руководителя.
Она ушла. Убираясь, Максим пояснил:
-Юрка видел, как малышня кидалась обувью в стекло. По крайней мере, Юрка так говорит.
-Ну и что? Он и соврать может, – вставила Вероника. – Он же парень.
-По крайней мере, с мозгами у него всё в порядке, - осадила её я. – Хорошо было бы, если бы уроков не было!
-Они будут, – сухо заметила Света – Учитель идёт…
…На уроке русского нам раздали тетради. У меня стояла 5. Макс тронул меня за руку и передал записку. Я развернула её. Там было написано:
«Надя, из-за твоего «циплёнка - цыплёнка у меня стоит 4. А могло бы быть 5 . Я с тобой не дружу!
Светлана»
Опять она назвала меня Надей. Но это «не дружу» точно как в детском саду. Учить надо. А если не знаешь, заменять словом-синонимом. Например «птенчик».
После уроков мы пошли домой. Мы с Вероникой и Максимом шли и пели. Точнее пели я и Вероника, а Макс молчал. Мы пели песню, которую сочиняли на ходу:
Припев:
Урал – на берегу моей мечты.