Б3.в.дв.1.2 «правовое регулирование рынка недвижимости»
по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – программе бакалавриата
Направление подготовки:40.03.01. «Юриспруденция»
квалификация (степень): «бакалавр»
Направленность (профиль) программы:гражданско-правовой
Вид профессиональной деятельности:нормотворческая, правоприменительная, правоохранительная, экспертно-консультационная, педагогическая
Форма обучения:очная, заочная
Год начала подготовки:2012, 2013, 2014, 2015, 2016
Киров, 2016
Содержание
| Наименование дисциплины | ||
| Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы | ||
| Указание места дисциплины в структуре образовательной программы | ||
| Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся | ||
| Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий | ||
| Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине | ||
| Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине | ||
| Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины | ||
| Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины | ||
| Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины | ||
| Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем | ||
| Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине |
* Примечания:
1. Для обучающихся ускоренно по индивидуальному плану:
При разработке рабочей программы дисциплины Б3.В.ОД.1.2 «Правовое регулирование рынка недвижимости» в соответствии с требованиями частей 6-8 статьи 13, статьи 30, пункта 3 части 1 статьи 34 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Порядком разработки и утверждения образовательных программ в АНО ВО МГЭУ и его институтах (филиалах), утвержденным ректором МГЭУ 28.10.2016; Порядков организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата и программам специалитета в АНО ВО МГЭУ и его институтах (филиалах), утвержденных ректором МГЭУ 28.10.2016, - объем дисциплины в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо в академических или астрономических часах устанавливается образовательной организацией в соответствии с утвержденным индивидуальным учебным планом при освоении образовательной программы обучающимся, который имеет среднее профессиональное или высшее образование, и (или) обучается по образовательной программе высшего образования, и (или) имеет способности и (или) уровень развития, позволяющие освоить образовательную программу в более короткий срок по сравнению со сроком получения высшего образования по образовательной программе, установленным Университетом (институтом) в соответствии с ФГОС ВО (ускоренное обучение такого обучающегося по индивидуальному учебному плану в порядке, установленном локальным нормативным актом образовательной организации: «Положение об обучении по индивидуальному плану по образовательным программам высшего образования в АНО ВО МГЭУ и его институтах (филиалах), одобренного на заседании Ученого совета от 27.10.2016 (протокол заседания № 12), Студенческого совета Кировского института (филиала) МГЭУ от 26.10.2016 (протокол заседания № 10), утвержденного приказом ректора от 28.10.2016 № 94/4); «Положение об ускоренном обучении по образовательным программам высшего образования в АНО ВО МГЭУ и его институтах (филиалах), одобренного на заседании Ученого совета от 27.10.2016 (протокол заседания № 12), Студенческого совета Кировского института (филиала) МГЭУ от 26.10.2016 (протокол заседания № 10), утвержденного приказом ректора от 28.10.2016 № 94/4).
2. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья:
При разработке адаптированной образовательной программы в части программы учебной практики, а для инвалидов - индивидуальной программы реабилитации инвалида в части программы учебной практики в соответствии с требованиями статьи 79 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; федеральными и локальными нормативными актами, Уставом Университета образовательная организация устанавливает конкретное содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (при наличии факта зачисления таких обучающихся с учетом конкретных нозологий).
3. Возможностью внесения изменений и дополнений в разработанную Университетом (институтом (филиалом)) образовательную программу в течение 2016/2017 учебного года:
При реализации образовательной организации основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция, квалификации (степень) «бакалавр), направленность (профиль) программы – гражданско-правовой; вид профессиональной деятельности - нормотворческая, правоприменительная, правоохранительная, экспертно-консультационная, педагогическая; формы обучения - очная, заочная, в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в сфере образования, Уставом Университета, локальными нормативными актами образовательной организации при согласовании со всеми участниками образовательного процесса имеет право внести изменения и дополнения в разработанную ранее программу учебной практики в течение 2016/2017 учебного года.
1. Наименование дисциплины: Б3.В.ОД.1.2 «Правовое регулирование рынка недвижимости»
2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
| Планируемые результаты освоения образовательной программы | Планируемые результаты обучения по дисциплине |
| ОК-3 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | Знать: законодательство о правовом регулировании рынка недвижимости |
| Уметь: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правоотношения в сфере оборота недвижимости | |
| Владеть: специальной юридической терминологией | |
| ОК-7 стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | Знает: основные труды известных российских ученых в области гражданского права; гражданско-правовую терминологию; основные дискуссионные вопросы теории гражданского права |
| Умеет: грамотно составлять договоры и иные документы в сфере оборота недвижимости | |
| Владеет: навыками по составлению договоров, направленные на отчуждение недвижимости, а также порядком государственной регистрации сделок с недвижимостью | |
| ПК-5 обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе | Знать: основные категории в сфере оборота недвижимости (объекты, субъекты) |
| Уметь: анализировать, комментировать нормы гражданского права в области регулирования рынка недвижимости; анализировать и решать юридические проблемы в сфере рынка недвижимости; принимать правовые решения в области отчуждения объектов недвижимости; разрабатывать документы гражданско-правового характера, в частности, составлять договоры | |
| Владеть: основными понятиями и навыками в сфере гражданско-правовых общественных отношений; теоретическими представлениями обо всех институтах гражданского права | |
| ПК-15 – способен толковать нормативные правовые акты | Знает: действующее государственное законодательство в области регулирования рынка недвижимости, характерные черты и особенности подготовки нормативных документов для отчуждения объектов рынка недвижимости |
| Умеет: толковать нормы права, регулирующие вещные и иные права на объекты недвижимости | |
| Владеть: навыками толкования различных правовых актов в сфере рынка недвижимости, в том числе земельными участками, объектами незавершенного строительства, объектами долевого строительства | |
| ПК-16 способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности | Знает: Действующее государственное законодательство, знание которого позволяет осуществлять конкретную профессиональную деятельность в сфере оборота недвижимости |
| Умеет: использовать нормы права в своей профессиональной деятельности, обладает навыками составления договоров и дачи консультаций | |
| Владеет: способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности |
3. Указание места дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина Б3.В.ОД.1.2 «Правовое регулирование рынка недвижимости» относится к вариативной по выбору части профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки 40.03.01«Юриспруденция», направленность (профиль) программы: гражданско-правовой, и преподается студентам по очной форме обучения – в третьем семестре, по заочной форме обучения – на 3 курсе.
Освоение дисциплины Б3.В.ОД.1.2 «Правовое регулирование рынка недвижимости» основывается на знаниях, умениях и навыках, приобретенных при изучении дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла, таких как: философии, экономики, социологии и логики, а также дисциплин профессионального цикла, например: теории государства и права, гражданского права, административное право, предпринимательское право.
Дисциплина Б3.В.ОД.1.2 «Правовое регулирование рынка недвижимости» является предшествующей для отраслевых юридических дисциплин профессионального цикла, таких как: предпринимательское право, наследственное право, жилищное право.
Формой промежуточной аттестации знаний студентов по очной форме обученияявляется зачет третьем семестре, для студентов заочной формы обучения – зачет на 3 курсе.
4.Объём дисциплины в зачётных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем и на самостоятельную работу обучающихся.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).
Очная форма обучения
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестр |
| Контактная работа всего, в том числе (час.): | ||
| Лекции (Л)(час.) | ||
| Семинарские занятия (СЗ)(час.) | ||
| Практические занятия (ПЗ)(час.) | ||
| Самостоятельная работа (всего час.) | ||
| Промежуточная аттестация (час.) | ||
| Форма промежуточной аттестации | зачет | |
| Общая трудоемкость (час./зачетные единицы) | 108/3 | 108/3 |
Заочная форма обучения
| Вид учебной работы | Всего часов | Курс |
| Контактная работа всего, в том числе (час.): | ||
| Лекции (Л) (час.) | ||
| Практические занятия (ПЗ) (час.) | ||
| Самостоятельная работа (всего час.) | ||
| Контрольная работа (час.) | ||
| Конспектирование первоисточников (час.) | ||
| Решение задач, выполнение практических заданий на компьютере (час.) | ||
| Промежуточная аттестация, в том числе консультация (час.) | ||
| Фома промежуточной аттестации | зачет | |
| Общая трудоемкость (час./зачетные единицы) | 108/3 | 108/3 |
5. Содержание дисциплины (модуля) структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий
Тематический план, очная форма обучения
| № | Наименование темы | Количество часов по учебному плану | Количество аудиторных часов | Из них, час | Самостоятельная работа | Формируемые компетенции | |
| лекции | практические занятия | ||||||
| Понятие недвижимого имущества | ПК-5 | ||||||
| Государственная регистрация прав на недвижимое имущество и сделок с ним | |||||||
| Земельные участки как объекты гражданских правоотношений | |||||||
| Помещения как объекты гражданских правоотношений | |||||||
| Гражданско-правовой режим участков, недр, водных объектов, лесных и прочих насаждений | 4/2* | ||||||
| Особенности первоначальных способов возникновения права собственности на недвижимое имущество, не связанных с правомерным строительством | 6/4* | ||||||
| Возникновение права собственности при создании новых построек в результате исполнения инвестиционных договоров. Обязательства из инвестиционных договоров | 6/2* | ||||||
| Особенности производных способов возникновения права собственности на недвижимое имущество. Особенности обязательств по передаче его в собственность | 4/2* | ||||||
| Зачет | |||||||
| ИТОГО: | 38/10* |
Тематический план, заочная форма обучения
| № | Наименование темы | Количество часов по учебному плану | Количество аудиторных часов | Из них, час | Самостоятельная работа | Формируемые компетенции | |
| лекции | практические занятия | ||||||
| Понятие недвижимого имущества | ОК-3, ОК-7, ПК-5, ПК-16 | ||||||
| Государственная регистрация прав на недвижимое имущество и сделок с ним | 2/2* | ||||||
| Земельные участки как объекты гражданских правоотношений | |||||||
| Помещения как объекты гражданских правоотношений | |||||||
| Гражданско-правовой режим участков, недр, водных объектов, лесных и прочих насаждений | |||||||
| Особенности первоначальных способов возникновения права собственности на недвижимое имущество, не связанных с правомерным строительством | |||||||
| Возникновение права собственности при создании новых построек в результате исполнения инвестиционных договоров. Обязательства из инвестиционных договоров | |||||||
| Особенности производных способов возникновения права собственности на недвижимое имущество. Особенности обязательств по передаче его в собственность | 2/2* | ||||||
| Зачет | |||||||
| ИТОГО: | 10/4* |
Из них в активной и интерактивной формах:
# - встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов (предполагаются встречи с представителями Федеральной службы государственной регистрации, кадастра, картографии)
* - деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций
Под деловой игрой понимается метод имитации принятия решений или совершения действий в различных правовых ситуациях, осуществляемый по заданным преподавателем правилам группой студентов, в том числе при наличии конфликтных ситуаций или информационной неопределённости.
Под ролевой игрой понимается интерактивный метод, который позволяет обучаться на собственном опыте путем специально организованного и регулируемого “проживания” профессиональной ситуации.
Под разбором конкретных ситуаций понимается техника обучения, использующая описание правовых ситуаций, при которой обучающиеся должны проанализировать ситуацию, разобраться в сути проблем, предложить возможные решения и выбрать лучшее из них.
Темы дисциплины, изучаемые в активной и интерактивной формах (для очной и заочных форм обучения)
| Номер темы в соответствии с тем. планом | Наименование темы в соответствии с тем. планом | Лекционное занятие (час.) | Практическое занятие (час.) | Форма проведения занятия |
| Тема № 5 | Гражданско-правовой режим участков, недр, водных объектов, лесных и прочих насаждений | + | Разбор конкретной ситуации по торгам на аренду земельного участка, занятого лесными насаждениями | |
| Тема № 6 | Особенности первоначальных способов возникновения права собственности на недвижимое имущество, не связанных с правомерным строительством | + | Деловая игра «Первоначальные способы возникновения права собственности на недвижимое имущество» | |
| Тема № 6 | Особенности первоначальных способов возникновения права собственности на недвижимое имущество, не связанных с правомерным строительством | + | Ролевая игра «Самовольная постройка» | |
| Тема № 7 | Возникновение права собственности при создании новых построек в результате исполнения инвестиционных договоров. Обязательства из инвестиционных договоров | + | Разбор конкретных ситуаций: «Регистрация права собственности в результате исполнения инвестиционного договора» | |
| Тема № 8 | Особенности производных способов возникновения права собственности на недвижимое имущество. Особенности обязательств по передаче его в собственность | + | Встреча с представителями Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии |
Содержание разделов дисциплины