Форма, место и период проведения производственной практики
Формы проведения производственной практики. Производственная практикапроводиться на базе предприятий, организаций, учреждений и является обязательной. Представляет собой вид деятельности, непосредственно ориентированный на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Место и время проведения производственной практики. Производственная практика проводитсяна базе предприятий, организаций, учреждений: суды общей юрисдикции и арбитражные суды, органы прокуратуры, органы внутренних дел, органы юстиции, служба судебных приставов, адвокатура, юридические (правовые) отделы организаций, предприятий, учреждений, а также администрации города, районов Камчатской края.
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик согласуется с требованием их доступности для данных обучающихся и состоянием здоровья.
Руководство производственной практикой осуществляет кафедра юриспруденции (доцент, профессор кафедры), отвечающая за общую подготовку и организацию практики. Сопровождение производственной практики осуществляет методист от кафедры (ассистент, старший преподаватель, доцент, профессор).
Руководитель практики от кафедры:
Ø осуществляет учебно-методическое руководство практикой;
Ø разрабатывает, корректирует и представляет в отдел практики учебно-методическую документацию кафедры по проведению практику (программу практики и др.);
Ø проводит совместно с отделом практики установочную и итоговую конференции по практике:
− согласует с заинтересованными сторонами дату, время и место проведения конференции;
− на установочной конференции знакомит студентов с программой практики и методической документацией по проведению практики, требованиям к отчету, графиком методической помощи;
− на итоговой конференции определяет тематику и форму выступлений и др.
Ø принимает у студентов отчеты о практике, выставляет в зачетные книжки итоговую оценку;
Ø сообщает в отдел практики о случаях возникновения трудностей в организации и проведении любых этапов практики.[1]
Права и обязанности студентов-практикантов
v Студент перед выходом на практику имеет право:
Ø ознакомиться с кафедральной учебно-методической документацией по практике;
Ø участвовать в формировании заявки на базы практики от кафедры (по согласованию с заведующим кафедрой);
v Студент перед выходом на практику обязан:
Ø участвовать в установочной конференции;
v На этапе проведения практики студент обязан:
Ø выполнять программу практики в установленные учебным графиком университета сроки;
Ø отчитаться перед руководителем практики о выполнении зданий в соответствии с программой практики;
Ø выполнять полностью правила внутреннего распорядка, правил охраны труда базы практики;
Ø сообщать руководителю практики и отделу практики о невозможности пройти практику в установленные графиком сроки по уважительной причине (уход на больничный и т.п.). Замена базы практики без уважительной причины и согласования с отделом практики запрещается.
v На этапе подведения итогов практики студент обязан:
Ø участвовать в итоговой конференции с защитой отчета о практике;
Ø предоставить руководителю практики отчетную документацию в срок на позднее одной недели со дня окончания практики[2].
Период проведения практики.
Для очной формы обучения - производственная практика проводится у студентов 3 курса в 6 семестре продолжительностью 4 недели с общим объемом 6 зачетные единицы.
Для заочной формы обучения - производственная практика проводится у студентов 3 курса в 6 семестре продолжительностью 4 недели с общим объемом 6 зачетные единицы.
4. Перечень формируемых производственной практикой знаний, умений и навыков студентов и перечень компетенций
В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения:
· неукоснительно соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также иные нормативные правовые акты, нормы международного права и международных договоров Российской Федерации;
· работать на благо общества и государства;
· противостоять действиям, наносящим ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц;
· сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу;
· решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;
· повышать уровень своей профессиональной компетентности;
· осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;
· принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
· применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
· юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
· подготовки юридических документов;
· выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;
· уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
· выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;
· осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;
· выявлять, давать оценку коррупционном поведению и содействовать его пресечению;
· правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;
· толковать различные правовые акты
· демонстрировать, применять, критически оценивать и пополнять знания в области правовых отношений, связанных с реализацией правовых норм;
· демонстрировать, применять, критически оценивать и пополнять знания в области статистических показателей, определять круг показателей, необходимых для конкретного исследования.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики: ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-5; ОПК-6; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-15; ПСК-3, ПСК-4.
В области общепрофессиональные компетенции (ОПК), определенных ФГОС ВО:
· способность неукоснительно соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также иные нормативные правовые акты, нормы международного права и международных договоров Российской Федерации (ОПК-1);
· способность работать на благо общества и государства (ОПК-2);
· способность противостоять действиям, наносящим ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц (ОПК-3);
· способность сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4);
· способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-5);
· способность повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6).
В области профессиональных компетенций (ПК), определенных ФГОС ВО:
v правоприменительная деятельность:
· способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
· способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
· способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
· способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
· владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
v правоохранительная деятельность:
· готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
· способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
· способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
· способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
· способность выявлять, давать оценку коррупционном поведению и содействовать его пресечению (ПК-12);
· способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
v экспертно-консультационная деятельность:
· способность толковать различные правовые акты (ПК-15);
В области дополнительных профессиональных специализированных компетенций, определенных вузом (ПСК):
· способность демонстрировать, применять, критически оценивать и пополнять знания в области правовых отношений, связанных с реализацией правовых норм (ПСК-3);
· способность демонстрировать, применять, критически оценивать и пополнять знания в области статистических показателей, определять круг показателей, необходимых для конкретного исследования (ПСК-4).
5. Структура и содержание производственной практики