Программа социальной технологии

1.Актуальность социальной технологии

В настоящее время участились преступления, где в роли жертвы выступают дети, а именно подростки. Ежегодно в России от различных преступлений страдают около 94 тысяч несовершеннолетних, их число с каждым годом возрастает на две-три тысячи человек, надо заметить и то, что наблюдается неуклонный рост количества пострадавших от преступлений подростков. По данным статистики на 2010 год России 1126,5 тысяч несовершеннолетних стали жертвами преступных посягательств, что составляет 4,8 случаев на 1.000 детского населения страны. В Санкт-Петербурге соответственно - 3.019 преступлений против несовершеннолетних. Совершаются такие виды преступлений над подростками как: насилия, грабежи, жестокое обращение в семье, насильственные действия сексуального характера и пр., данные деяния происходит как в семье, так и за её пределами. Исходя из того, что существует тенденция увеличения числа детей жертв преступления, можно говорить, о том, что это тема актуальна для изучения.

2.Цель работы:

Поэтому целью данной работы является: создание социальной технологии, направленной на предупреждение преступления над подростками.

3.Задачи работы:

В соответствии с поставленной целью определены следующие задачи:

1. Изучить литературы и интернет источники с аналогичными технологиями.

2.Создать теоретическое и методическое обоснование социальной технологии.

3.Описать социальную технологию, этапы её реализации, социальной диагностики и методов психодиагностического исследования.

Перед тем, как была разработана новая социальная технология на тему: «Как не стать жертвой преступления подростку», были рассмотрены другие программы, методики, технологии, работы, направленные на данную проблему:

1. Лекция «Как не стать жертвой преступления?» С. Карасюка, старшего специалиста 1 разряда;

2. Пособие для родителей «Как уберечь своего ребенка от преступления?»;

3. Беседа с родителями «

4. Лекция «Как не стать жертвой преступления подростку?». Руководству к действию!

5. Беседа для учащихся "Как не стать жертвой преступления?"

МОУ № 71 г. Челябинск

6. Статья Царскосельская газета № 43 (9948) от 3 ноября 2011 года

Тема: большое родительское собрание под названием «Как не стать жертвой преступления?»

Исходя из информации, полученной при анализе данных программ, была разработана и создана социальная технология «инетернет-сообщество, помощь подросткам как не стать жертвой преступления». В отличие от других программ, которые рассматривают только частные случаи защиты несовершеннолетних от роли жертвы преступления, мы предлагаем комплексную программу, с различными подходами деятельности, включающие различные темы. Данная социальная технология никогда раньше не использовалась, уникальность программы в том, что она подразумевает постоянное, непрерывное функционирование, обновление материала с точки зрения актуальности сегодняшнего дня. К сообществу могут подключаться также и родители несовершеннолетних, помогать в дальнейшем развитии социальной технологии.

Цель социальной технологии: защита подростков от роли жертвы преступления.

Задачи социальной технологии:

1.Уменьшеие числа подростков жертв преступления.

2.Создание интернет - сообщества для консультирования и работы с подростками, которые могут стать жертвами преступления.

3.Информирование подростков о возможностях защиты себя от роли жертвы.

Контингент.

Даная социальная технология направлена на несовершеннолетних, главным образом подростков, от 11-14 лет, детей, обоего пола, проживающих во Фрунзенском и Невском районе города Санкт-Петербурга, которые подвержены или могут быть стать жертвами преступления.

Ожидаемые результаты реализации социальной технологии и способы их проверки.

В результате реализации данной социальной технологии ожидается снижение количества подростков, которые могут стать жертвами преступления. Если они станут придерживаться некоторых элементарных правил, будут вести себя более осторожно, то вероятность уберечь свою жизнь, здоровье, достоинство от преступного посягательства значительно возрастет. Конечно, эта технология не является способом избавления от всех бед, но в какой-то степени может способствовать уменьшению опасности подростку стать жертвой преступления.

Данная социальная технология включает в себя ряд этапов:

1. Создание в социальной сети сообщества, которое может объединить подростков. Для реализации данного этапа потребуется две неделя:

а) создание интернет ресурса (сообщества);

б) оповещение подростков о его существовании (социальные сети и школы районов).

2. Согласование с уполномоченными органами (социальным работником и психологом), которые будут отвечать на вопросы подростков. На реализацию этапа потребуется три недели:

а) обзвонить организации и договориться о встречи со специалистами;

б) согласование со специалистами о графики работы;

в) заключение договора со специалистами о предстоящей работе.

3.Главным источником наполнения информацией данного сообщества будет: Конвенция ООН, Форум, Он-лайн консультирование специалистов, примеры ролевых игр, которые можно проводить с подростками, направленные для того, чтобы иметь навыки поведения в опасной ситуации, видео, помогающие подростку освоить навыки самообороны, для реализации данного этапа потребуется одна неделя.

4.Реализация проекта – внедрение.

Необходимо четыре дня для реализации данного этапа:

а) диагностика школьников Фрунзенского района;

б) диагностика школьников Невского района;

в) оформление результатов по проведенной диагностики;

г) непосредственно внедрение проекта.

5.Оценка эффективности данного проекта, проведение вторичных замеров социальной диагностики.

Потребуется две недели для реализации данного этапа:

а) измерение рейтинга посещения и активности подростков, родителей, учителей данного интернет – сообщества;

б) вторичная диагностика школьников.

Перед проведением внедрения социальной технологии необходимо провести первичную социальную диагностику, для этого нужно обратиться в школы Фрунзенского и Невского районов, для того, чтобы выяснить, сколько детей могут быть подвержены или уже подвержены насилию в семье и за её пределами, то есть выявить группы риска по данной проблеме. Также необходимо провести опрос, для выявления знаний у подростков, как вести себя, чтобы не стать жертвой преступления; провести мониторинг территории, на сколько опасно посещать данную местность и проводить там время подросткам.

На реализацию данного «интернет – сообщества, помощь подросткам как не стать жертвой преступления» потребуется четыре недели и четыре дня

В данной социальной технологии реализованы групповые и индивидуальные формы работы. При групповых формах работы возможность общения, обменом опыта, мнениями не только подростков между собой в интернет – сообществе, но также очень важной возможность является доступ преподавателей, родителей к различным видам лекции, пособий и сценариям ролевых игр (подросток – преступник). Индивидуальные формы работы направлены на он-лайн консультирование и возможность получения нужной информации от квалифицированных специалистов различных организаций.