AElig;¾ìûñòû» îðûíäàëó ò¸ðòiái.

2.1. 1-øi ñóðåòòå ê¼ðñåòiëãåíäåé ñõåìàíû º½ðàñòûðó ¾ñòåëiíäå æèíà»ûçäàð. Ýëåìåíòòåðäi» ïàðàìåòðëåðií êåëåñi ò¾ðäå òà»äàï àëû»ûçäàð:

Ãåíåðàòîð: AElig;¾ìûñòû» îðûíäàëó ò¸ðòiái. - student2.ru 10 Ãö;

Ðåçèñòîð : R=200 Îì; Ð=500 Âò;

Êîíäåíñàòîð: AElig;¾ìûñòû» îðûíäàëó ò¸ðòiái. - student2.ru 10 ìêÔ; AElig;¾ìûñòû» îðûíäàëó ò¸ðòiái. - student2.ru 400 Â;

Øàð¹û: AElig;¾ìûñòû» îðûíäàëó ò¸ðòiái. - student2.ru 1 Ãí.

2.2. Ãåíåðàòîðäû» æèiëiãií ¸ðáið 10 Ãö ñàéûí 10 Ãö-òåí 100 Ãö-êå äåéií ¼çãåðòå îòûðûï, âîëüòìåòðäi» ê¼ìåãiìåí øàð¹ûäà¹û, ðåçèñòîðäà¹û, êîíäåíñàòîðäà¹û êåðíåóëåðäi ¼ëøå»içäåð æ¸íå ¼ëøåíãåí øàìàëàðäû êåñòåãå æàçû»ûçäàð. Êîíñòðóêòîðäû» æèûíòû¹ûíäà åêi ¹àíà ìóëüòèìåòð áîë¹àíäûºòàí, ãåíåðàòîðäû» æèiëiãií ¼çãåðòå îòûðûï ¼ëøåóäi åêi ðåò ºàéòàëàó¹à òóðà êåëåäi. Áiðiíøi ðåò âîëüòìåòðäi øàð¹û ìåí êîíäåíñàòîð¹à, àë åêiíøi ðåò ¼ëøåóäå âîëüìåòðäi ðåçèñòîð¹à ºîñàìûç.

2.3. Ðåçèñòîðäà¹û, êîíäåíñàòîðäà¹û æ¸íå øàð¹ûäà¹û êåðíåóäi» ãåíåðàòîðäû» æèiëiãiíå ò¸óåëäiëiãií ê¼ðñåòåòií ãðàôèêòåðäi ò½ð¹ûçû»ûçäàð.

2.4. (2)-øi ôîðìóëà áîéûíøà ðåçîíàíñ æèiëiãií åñåïòå»içäåð æ¸íå àëûí¹àí øàìàëàðäû ýêñïåðèìåíòïåí ñàëûñòûðû»ûçäàð.

2.5. Ýëåìåíòòåðäi» ïàðàìåòðëåðií ¼çãåðòå îòûðûï, ¼ëøåóëåð ìåí åñåïòåóëåðäi ºàéòàëà»ûçäàð.

2.6. Ýêñïåðèìåíòïåí àëûí¹àí ýëåìåíòòåðäåãi êåðíåóäi» æåëiäåãi àéíûìàëû òîêòû» æèiëiãiíå ò¸óåëäiëiãií ê¼ðñåòåòií ãðàôèêòåðäi ò¾ñiíäiði»içäåð.

Наши рекомендации