Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів

Мета завдання — освоїти метод підстановки та інтервальне оці­ню­вання параметрів. Одер­жа­ти навички в проведенні розрахунків за вказаними методами. При виконанні завдання всі проміжні обчис­лен­ня помістити в таблицю.

Номер варіанту для студентів стаціонару вибирається відповідно до номера студента, під яким він записаний в журналі. Варіанти при­ведені в Таблиці 1.

Зміст завдання. За даними вибірки знайти:

а) точкові оцінки математичного сподівання і дисперсії;

б) з довірчою ймовірністю р = 1– a знайти довірчі інтервали для математичного сподівання і дисперсії, вважаючи, що вибірка одержа­на з нормальної сукупності.

Варіанти завдань

Таблиця 1

№ варі­анту   Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru Значення Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru
Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru
0,05 9,17 9,42 8,91 9,25 9,51 9,53 9,68 10,08 10,09 9,31
0,01 8,69 9,39 8,94 8,31 9,91 8,41 10,37 11,71 8,91 10,19
0,10 10,25 11,65 12,49 9,63 7,76 10,37 8,86 10,42 11,59 7,60
0,05 7,12 13,76 13,82 2,91 8,15 11,14 0,51 3,97 9,88 10,92
0,01 8,34 10,71 8,72 9,32 6,11 9,34 9,82 10,26 8,28 9,10
0,10 6,59 8,75 11,66 8,35 7,33 6,53 14,72 6,35 1,86 6,35
0,10 7,37 10,67 4,97 5,28 5,46 14,79 9,88 8,44 12,87 9,23
0,05 3,10 11,38 2,80 12,81 6,53 5,01 8,78 7,08 9,85 11,08
0,01 6,95 16,18 5,49 10,96 7,09 13,43 6,93 3,18 13,33 9,87
0,01 3,85 8,87 21,26 6,72 0,29 15,48 7,47 0,33 0,34 1,37
0,10 14,70 5,05 14,95 8,26 2,06 11,39 9,38 7,45 2,43 5,17
0,10 4,70 2,99 3,33 4,71 1,87 5,58 10,07 18,89 8,35 3,29
0,05 6,42 1,60 17,51 1,63 13,15 5,27 2,17 4,55 4,82 1,53
0,01 7,38 5,08 13,51 7,07 0,71 3,08 3,28 0,46 2,09 2,99
0,01 13,94 8,80 5,99 0,75 10,86 10,53 12,24 7,34 12,36 10,71
0,05 9,60 6,11 3,59 5,13 17,35 2,60 2,50 2,24 20,08 3,28
0,01 12,81 12,61 4,42 11,07 3,58 15,99 5,57 8,52 3,34 21,49
0,10 8,05 6,70 2,11 5,03 20,74 15,08 3,52 5,74 7,54 5,07
0,05 8,75 1,45 7,90 8,87 5,07 18,02 13,21 5,57 6,29 14,11
0,01 0,45 1,25 3,41 0,88 6,91 12,51 5,81 0,32 5,75 6,25
0,10 10,59 12,12 1,32 1,11 2,07 2,26 2,95 7,02 5,86 6,15
0,10 6,36 1,94 0,30 9,95 2,02 8,09 7,72 6,74 5,26 8,52
0,05 4,20 6,08 6,70 1,27 4,15 3,48 1,78 1,96 5,10 8,21
0,01 5,89 11,81 13,19 5,61 3,74 1,01 1,81 10,26 10,97 6,73
0,01 5,89 11,81 13,19 5,61 13,74 11,04 20,26 19,57 12,94 11,81
0,10 15,89 20,01 4,86 5,45 2,58 3,80 1,66 2,60 22,83 10,96
0,10 3,12 4,69 11,69 1,21 11,31 10,81 16,09 14,18 6,82 14.80
0,05 14,57 11,34 4,98 12,69 19,33 11,03 12,72 12,35 12,55 9,05
0,01 17,31 10,35 8,69 6,20 12,79 8,63 11,93 6,82 11,46 14,80
0,01 20,46 10,96 8,89 3,88 6,83 8,73 17,79 13,89 11,83 6,69

Завдання № 2. Перевірка гіпотези про розподіл за крите­рієм Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru (хі-квадрат)

Мета завдання — освоїти процедуру обчислень при вивченні закону розподілу випадкової величини .

Зміст завдання. За даним статистичним рядом:

1. Побудувати гістограму частот.

2. Сформулювати гіпотезу про вигляд розподілу.

3. Знайти оцінки параметрів розподілу.

4. На рівні значущості a = 0,05 перевірити гіпотезу про розподіл випадкової величини.

Всі проміжні обчислення поміщати у відповідні таблиці. Варіанти приведені в Таблицях 2, 3.

Таблиця 2

Интервали Частота випадкової величини
Номер варіанту
1 -- 2 - -
2 -- 3
3 -- 4
4 -- 5
5 -- 6
6 --7
7 -- 8
8 -- 9
9 -- 10 - -

Таблиця 3

Значення Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru Значения Завдання № 1. Методи оцінювання параметрів - student2.ru
Номер варианта
1 -- 3 -
3 -- 5
5 -- 7
7 -- 9
9 -- 11
11 -- 13
13 -- 15
15 -- 17
17 -- 19 -

Наши рекомендации