Ograve;îлкîвание пðîвидения

ÅË·ÎËfl ÒÓ‰ÂÊËÚ ÛÔÓÏË̇ÌËfl Ó ÚÓÏ, ˜ÚÓ ·Ó„ÓÒÎÓ-

‚˚ ̇Á˚‚‡˛Ú ÅÓÊËËÏ ÔӂˉÂÌËÂÏ — Ù‡ÍÚÂ, ÍÓÚÓ˚È Á‡Íβ˜‡ÂÚÒfl ‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ ÇÒÂÏÓ„Û˘ËÈ Ì ÓÒÚ‡‚ËÎ ÏË

‡Á‚Ë‚‡Ú¸Òfl Ò‡ÏÓÏÛ ÔÓ Ò·Â, ‡ ‡ÍÚË‚ÌÓ Û˜‡ÒÚ‚ÛÂÚ

‚ ‰Â·ı ˜ÂÎӂ˜ÂÒÍËı. ÅÂÍıÓÙ ÔÂÔÓ‰‡Î ˝ÚÓ ‚ ‚ˉÂ

·Ë·ÎÂÈÒÍÓ„Ó Û˜ÂÌËfl. èӂˉÂÌË — ˝ÚÓ «ÚÓ ÌÂÔÂÍ‡-

˘‡˛˘ÂÂÒfl ÔËÎÓÊÂÌË ·ÓÊÂÒÚ‚ÂÌÌÓÈ ˝ÌÂ„ËË, ÔÓÒ‰- ÒÚ‚ÓÏ ÍÓÚÓÓ„Ó í‚Óˆ ÒÓı‡ÌflÂÚ ‚Ò ë‚Ó ڂÓÂÌËÂ. éÌÓ ‰ÂÈÒÚ‚ÂÌÌÓ ‚Ó ‚ÒÂÏ, ˜ÂÏÛ Ì‡‰ÎÂÊËÚ ÔÓËÁÓÈÚË

‚ ÏËÂ, Ë Ì‡Ô‡‚ÎflÂÚ ‚Ò ÒÛ˘ÂÂ Í Û„ÓÚÓ‚‡ÌÌÓÏÛ ‰Îfl ÌÂ-

„Ó ÙË̇ÎÛ».11

ëÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ ÔflÚ¸ ÒÚÓÎÔÓ‚, ̇ ÍÓÚÓ˚ı Ï˚ ÏÓÊÂÏ ÒÚÓËÚ¸ ‰ÓÍÚËÌÛ Ó ·ÓÊÂÒÚ‚ÂÌÌÓÏ ÔӂˉÂÌËË. ëÓ‚Â-

ÚÛ˛ ‚‡Ï ÔÓ˜ËÚ‡Ú¸ ˝ÚÛ „·‚Û ‰Ó ÍÓ̈‡ ÔÂ‰ ÚÂÏ, ͇Í

‰Â·ڸ ‚˚‚Ó‰˚. ç‡Ï ÔˉÂÚÒfl ÒÓ‚Â¯ËÚ¸ Ô·‚‡ÌË ÔÓ

‰ÓÒÚ‡ÚÓ˜ÌÓ „ÎÛ·ÓÍËÏ ÚÂÓÎӄ˘ÂÒÍËÏ «‚Ó‰‡Ï», Ë fl ıÓ˜Û

·˚Ú¸ Û‚ÂÂÌÌ˚Ï, ˜ÚÓ Ï˚ ‰ÓÒÚË„ÌÂÏ ÔÛÌÍÚ‡ ̇¯Â„Ó Ì‡- Á̇˜ÂÌËfl ‚ÏÂÒÚÂ!

1. ÅÓ„ Ô‡‚ËÚ ‚ ‰Â·ı ˜ÂÎӂ˜ÂÒÍËı

äÓ„‰‡ ÏËÒÚÂ äÎËÌÚÓÌ ·˚Î ËÁ·‡Ì ÔÂÁˉÂÌÚÓÏ

‚ 1992 „Ó‰Û, fl ÛÒÎ˚¯‡Î, Í‡Í Ó‰ËÌ ıËÒÚˇÌÒÍËÈ ÔÓ- Ôӂ‰ÌËÍ Ò͇Á‡Î: «ÅÓ„ Ì ËÏÂÂÚ ÌË͇ÍÓ„Ó ÓÚÌÓ¯ÂÌËfl

Í ‚˚·Ó‡Ï ˝ÚÓ„Ó ÔÂÁˉÂÌÚ‡ — ˝ÚÓ Ì‡Ó‰ Ò‰Â·Π‚˚-

·Ó!».

ü ̇¯ÂÎ ˝ÚÓ ÛÚ‚ÂʉÂÌË χÎÓ‚ÂÓflÚÌ˚Ï ÔÓ ÌÂ- ÒÍÓθÍËÏ Ô˘Ë̇Ï. ÇÓ-ÔÂ‚˚ı, ÌÂËÁ‚ÂÒÚÌÓ, ˜ÚÓ Ò͇Á‡Î

·˚ ˝ÚÓÚ Û˜ËÚÂθ, ÂÒÎË ·˚ ÔÂÁˉÂÌÚÓÏ ÒڇΠ˜ÂÎÓ‚ÂÍ,

„ÎÛ·ÓÍÓ ‚ÂÛ˛˘ËÈ ‚Ó ïËÒÚ‡, ÒÓÁ̇ÚÂθÌÓ ÔËÌfl‚¯ËÈ

¯ÂÌË ÛÍÓ‚Ó‰ËÚ¸ ÒÚ‡ÌÓÈ ‚ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚ËË Ò ·Ë·ÎÂÈ- ÒÍËÏË ÔË̈ËÔ‡ÏË. ç Ò͇Á‡Î ÎË ·˚ ÓÌ, ˜ÚÓ ˝ÚÓÚ ÔÂ-

ÁˉÂÌÚ ·˚Î ÔÓ‰ÌflÚ ÅÓ„ÓÏ ‰Îfl ‰‡ÌÌÓ„Ó ˜‡Ò‡ ‚ ËÒÚÓËË ÄÏÂËÍË? èÓÒÚ‡‚ËÏ ‚ÓÔÓÒ ÔÓ-‰Û„ÓÏÛ. ê‡Á‚ ÅÓ„

‰ÂÈÒÚ‚ÛÂÚ ÚÓθÍÓ ÚÓ„‰‡, ÍÓ„‰‡ ‚Ó „·‚ ÒÚ‡ÌÓ‚flÚÒfl Ô‡-

‚‰Ì˚ ‚ÓʉË, Ë ÌÂÔ˘‡ÒÚÂÌ Í ÒÓ·˚ÚËflÏ, ÍÓ„‰‡ ‚Óʉ¸ ÓÔ‰ÂÎÂÌÌÓ Ì ËÏÂÂÚ ıËÒÚˇÌÒÍËı ͇˜ÂÒÚ‚ ÎË·Ó ‚ÓÓ·-

˘Â fl‚ÎflÂÚÒfl ‚ÓÔÎÓ˘ÂÌËÂÏ Á·?

ÇÓ-‚ÚÓ˚ı, ÏÌ ËÌÚÂÂÒÌÓ, Í‡Í ˝ÚÓÚ Û˜ËÚÂθ Ó·˙flÒ- ÌËÚ ‰ÂÒflÚÍË ÚÂÍÒÚÓ‚ èËÒ‡ÌËÈ, ÍÓÚÓ˚ ÔÓ ÒÛÚË „Ó‚Ó-

flÚ, ˜ÚÓ ËÏÂÌÌÓ ÅÓ„ ÔÓÒÚ‡‚ÎflÂÚ Ô‡‚ËÚÂÎÂÈ Ë Ò‚Â„‡ÂÚ Ëı? å˚ Ì ÏÓÊÂÏ ÓÚˈ‡Ú¸ (Ë Ì ‰ÓÎÊÌ˚ ÚÓ„Ó ÊÂ- ·ڸ) ÚÓÚ Ù‡ÍÚ, ˜ÚÓ ÅÓ„ ‡ÍÚË‚ÌÓ Ì‡·Î˛‰‡ÂÚ Á‡ ÔÓÎËÚË-

˜ÂÒÍÓÈ ÒÚÛÍÚÛÓÈ ÏË‡ Ë Ì‡Ô‡‚ÎflÂÚ ÂÂ. чÌËËÎ

„Ó‚ÓËÚ, ˜ÚÓ ÅÓ„ ËÁÏÂÌflÂÚ ‚ÂÏÂ̇ Ë ˝ÔÓıË Ë «ÌËÁ·-

„‡ÂÚ ˆ‡ÂÈ Ë ÔÓÒÚ‡‚ÎflÂÚ ˆ‡ÂÈ» (чÌËË· 2:21). ÑÎfl ÚÓ„Ó ˜ÚÓ·˚ Ï˚ Ì ËÒÚÓÎÍÓ‚‡ÎË Â„Ó Ï˚Òθ Ì‚ÂÌÓ, ÓÌ ÔÓ‚ÚÓflÂÚ Â ·ÓΠflÒÌÓ: «Ñ‡·˚ Á̇ÎË ÊË‚Û˘ËÂ, ˜ÚÓ ÇÒ‚˚¯ÌËÈ ‚·‰˚˜ÂÒÚ‚ÛÂÚ Ì‡‰ ˆ‡ÒÚ‚ÓÏ ˜ÂÎӂ˜ÂÒÍËÏ Ë ‰‡ÂÚ Â„Ó, ÍÓÏÛ ıÓ˜ÂÚ, Ë ÔÓÒÚ‡‚ÎflÂÚ Ì‡‰ ÌËÏ ÛÌ˘Ë- ÊÂÌÌÓ„Ó ÏÂÊ‰Û Î˛‰¸ÏË» (чÌËË· 4:14).

«ÉÓÒÔÓ‰¸ ÒËλ — ˝ÚÓ ‚˚‡ÊÂÌËÂ, ÍÓÚÓÓ ‚ÒÚ˜‡- ÂÚÒfl ‚ ÇÂÚıÓÏ á‡‚ÂÚ ÒÓÚÌË ‡Á ‚ ÔÓ‰Ú‚ÂʉÂÌË ÚÓ„Ó,

˜ÚÓ Á‡ ‚ˉËÏ˚ÏË Ô‡‚ËÚÂÎflÏË ÏË‡ ÒÚÓËÚ Ì‚ˉËÏ˚È ÅÓ„ ÇÒÂÎÂÌÌÓÈ.

çÂۉ˂ËÚÂθÌÓ, ˜ÚÓ ÅÓ„ ÏÓÊÂÚ „Ó‚ÓËÚ¸ Ó flÁ˚˜ÂÒ- ÍÓÏ ˆ‡ ëËËË Í‡Í Ó ë‚ÓÂÏ ÔÓχÁ‡ÌÌËÍ (àÒ‡ÈË 45:1) Ë ÏÓÊÂÚ Ò͇Á‡Ú¸ ÔÓÓÍÛ Ä‚‚‡ÍÛÏÛ: «à·Ó ‚ÓÚ, ü ÔÓ‰ÌËÏÛ ï‡Î‰Â‚, ̇Ó‰ ÊÂÒÚÓÍËÈ Ë ÌÂÓ·ÛÁ‰‡ÌÌ˚È, ÍÓ-

ÚÓ˚È ıÓ‰ËÚ ÔÓ ¯ËÓÚ‡Ï ÁÂÏÎË, ˜ÚÓ·˚ Á‡‚·‰ÂÚ¸ Ì ÔË̇‰ÎÂʇ˘ËÏË ÂÏÛ ÒÂÎÂÌËflÏË» (Ä‚‚‡ÍÛχ 1:6). çÓ-

‚˚È á‡‚ÂÚ ÛÒËÎË‚‡ÂÚ Ú‡ÍÓÈ ‚˚‚Ó‰. èÓÏÌËÚÂ, Í‡Í ‚ÓÁ-

ÏÛÚËÎÒfl èË·Ú, ÍÓ„‰‡ ïËÒÚÓÒ ÓÚ͇Á‡ÎÒfl Óڂ˜‡Ú¸ ÂÏÛ? éÌ Ò͇Á‡Î ïËÒÚÛ Ò ‚˚ÁÓ‚ÓÏ: «ç Á̇¯¸ ÎË, ˜ÚÓ

fl Ëϲ ‚·ÒÚ¸ ‡ÒÔflÚ¸ í·fl Ë ‚·ÒÚ¸ Ëϲ ÓÚÔÛÒÚËÚ¸ í·fl?». ïËÒÚÓÒ ÒÔÓÍÓÈÌÓ ÓÚ‚ÂÚËÎ Ò ·Ó„ÓÒÎÓ‚ÒÍÓÈ ÔÂ- ÒÔÂÍÚË‚˚: «í˚ Ì ËÏÂÎ ·˚ ̇‰Ó åÌÓ˛ ÌË͇ÍÓÈ ‚·ÒÚË,

Ograve;îлкîвание пðîвидения - student2.ru ÂÒÎË ·˚ Ì ·˚ÎÓ ‰‡ÌÓ Ú· ҂˚¯Â; ÔÓÒÂÏÛ ·ÓΠ„Âı‡ ̇ ÚÓÏ, ÍÚÓ Ô‰‡Î åÂÌfl Ú·» (àÓ‡Ì̇ 19:10-11).

Ãèòëåð áûë âîèñòèíó îäåðæèìûì; òåëî åãî áûëî òîëüêî îáîëî÷êîé äëÿ æèâóùåãî â íåì äóõà

Ograve;îлкîвание пðîвидения - student2.ru

äÓ„‰‡ 臂ÂÎ ÔË҇ΠˆÂÍ‚Ë ‚ êËÏ ‚Ó ‰ÌË ËÏÔÂ‡- ÚÓ‡ çÂÓ̇, ÓÌ flÒÌÓ Á‡fl‚ËÎ: «ÇÒfl͇fl ‰Û¯‡ ‰‡ ·Û‰ÂÚ ÔÓÍÓ̇ ‚˚Ò¯ËÏ ‚·ÒÚflÏ, Ë·Ó ÌÂÚ ‚·ÒÚË Ì ÓÚ ÅÓ„‡; ÒÛ˘ÂÒÚ‚Û˛˘Ë Ê ‚·ÒÚË ÓÚ ÅÓ„‡ ÛÒÚ‡ÌÓ‚ÎÂÌ˚» (êËÏ- ÎflÌ‡Ï 13:1). ÅÓ„ Ì ÓÚ͇Á‡ÎÒfl ÓÚ ë‚ÓÂÈ ÓÎË ‚ ÁÂÏÌ˚ı

‰Â·ı flÁ˚˜ÂÒÍÓ„Ó êËχ ËÎË flÁ˚˜ÂÒÍÓÈ ÉÂχÌËË. éÔ‰ÂÎÂÌÌÓ, ˜ÚÓ ÉËÚÎÂ Ì ÏÓ„ ·˚ Ô‡‚ËÚ¸, ÂÒÎË

·˚ ˝ÚÓ„Ó «Ì ·˚ÎÓ ‰‡ÌÓ ÂÏÛ ÅÓ„ÓÏ». éÌ ‚ÓÓ·˘Â Ì ËÏÂÎ ·˚ ÌË͇ÍÓÈ ‚·ÒÚË, ÂÒÎË ·˚ Ì Ó͇Á‡ÎÒfl ̇‰ÂÎÂÌ Â˛ Ò‚˚¯Â. ÅÓ„ ÛÔ‡‚ÎflÂÚ ‚ÒÂÏ!

2. ÅÓ„ ‰Â΄ËÛÂÚ ë‚Ó˛ ‚·ÒÚ¸ ‡Ì„·Ï, Ò‡Ú‡ÌÂË Î˛‰flÏ

ä‡Í Ì‡Ï Ó·˙flÒÌËÚ¸ ÔÓÒÚÓflÌÌ˚ ÛÔÓÏË̇ÌËfl ÉËÚÎÂ-

‡ Ó ÒÛ‰¸·Â ËÎË ÔӂˉÂÌËË? ÅÓΠ˜ÂÏ Ó˜Â‚Ë‰ÌÓ, ˜ÚÓ

„ÓÎÓÒ‡, ÍÓÚÓ˚ ÓÌ ÒÎ˚¯‡Î, Ë ÒËÎ˚, Û ÍÓÚÓ˚ı ÓÌ ˜Â- Ô‡Î Ò‚Ó˛ ÒËÎÛ, ·˚ÎË Ì ÓÚ ÅÓ„‡, ‡ ÓÚ Ò‡Ú‡Ì˚. ä‡Í Ï˚ ÛÁ̇ÂÏ ‚ ÒÎÂ‰Û˛˘ÂÈ „·‚Â, ÉËÚÎÂ ·˚Î ‚ÓËÒÚËÌÛ Ó‰Â- ÊËÏ˚Ï, ‡ ÚÂÎÓ Â„Ó ·˚ÎÓ ÚÓθÍÓ Ó·ÓÎÓ˜ÍÓÈ ‰Îfl ÊË‚Û˘Â-

„Ó ‚ ÌÂÏ ‰Ûı‡. Ö„Ó Ô‰Ò͇Á‡ÌËÂ Ó ÚÓÏ, ˜ÚÓ íÂÚËÈ

êÂÈı ÔÓ‰ÎËÚÒfl Ú˚Òfl˜Û ÎÂÚ, ·˚ÎÓ ÚËÔ˘Ì˚Ï ÔËÏÂÓÏ ÚÓ„Ó, Í‡Í Ó·˚˜ÌÓ Ó·Ï‡Ì˚‚‡ÂÚ Ò‡Ú‡Ì‡ — ÓÌ Ì ÏÓÊÂÚ Ô‰Ò͇Á‡Ú¸ ·Û‰Û˘ÂÂ Ò ÚÓ˜ÌÓÒÚ¸˛, ÔÓÚÓÏÛ ˜ÚÓ Ì ÏÓ- ÊÂÚ ÛÔ‡‚ÎflÚ¸ ËÏ. ÇÓÁÏÓÊÌÓ, ÌË Ó‰ËÌ ˜ÂÎÓ‚ÂÍ ‚ ËÒÚÓ-

ËË Ì ·˚Π̇ÒÚÓθÍÓ Ó‰ÂÊËÏ ÚÂÏÌ˚ÏË Ë ÊÂÒÚÓÍËÏË Ò‡Ú‡ÌËÌÒÍËÏË ‰Ûı‡ÏË.

Ç Í‡ÍÓÏ Ê ÒÏ˚ÒΠ‚ ˝ÚÓÏ ÒÎÛ˜‡Â Ï˚ ÏÓÊÂÏ Ò͇- Á‡Ú¸, ˜ÚÓ ËÏÂÌÌÓ ÅÓ„ ÔÓ‰ÌflÎ ÉËÚÎÂ‡ Ë Ò‚Â„ „Ó? é·-

‡ÁÌÓ „Ó‚Ófl, ÉËÚÎÂ ·˚Î ‚ Û͇ı Ò‡Ú‡Ì˚, Ӊ̇ÍÓ Ò‡Ú‡Ì‡, ÌÂÒÏÓÚfl ̇ ‚Ò˛ Ò‚Ó˛ ÁÎÓ·Û, ‚Ò„‰‡ ̇ıÓ‰ËÚÒfl

o Û͇ı ÅÓÊËËı. ã˛ÚÂ ̇ÔÓÏË̇Π̇Ï, ˜ÚÓ ‰‡Ê ‰¸fl-

‚ÓÎ fl‚ÎflÂÚÒfl ÅÓÊËËÏ.

ÇÒÂÏÓ„Û˘ËÈ ÒÓÚ‚ÓËÎ ÏË — éÌ ÒÓÚ‚ÓËÎ Ë ã˛ˆË- ÙÂ‡, ÍÓÚÓ˚È ÒÓ„¯ËÎ Ë ÒڇΠ҇ڇÌÓÈ. éÌ — Ö‰ËÌÒÚ-

‚ÂÌÌ˚È, äÚÓ Ì‡·Î˛‰‡ÂÚ Á‡ ‚ÒÂÏ Ë Ì‡Ô‡‚ÎflÂÚ ÓÔÓÒ‰ӂ‡ÌÌÓ ‚Ò ÔÓËÒıÓ‰fl˘ÂÂ. çË˜Â„Ó Ì ÔÓËÒıÓ‰ËÚ, ÂÒÎË ÚÓθÍÓ ÅÓ„ Ì ÔÓÁ‚ÓÎËÚ ÔÓËÁÓÈÚË ˜ÂÏÛ-ÚÓ Ë Ì ÒÓ- Á‰‡ÒÚ Ú‡ÍË ÛÒÎÓ‚Ëfl, ˜ÚÓ·˚ ˝ÚË ÒÓ·˚ÚËfl ÒÚ‡ÎË ‚ÓÁÏÓÊÌ˚.

í‡ÍËÏ Ó·‡ÁÓÏ, ÅÓ„ Ô‡‚ËΠβ‰¸ÏË ‰‡Ê ÚÓ„‰‡, ÍÓ„‰‡ ıÓ- ÁflÈÌ˘‡Î ÉËÚÎÂ, Ò‡Ï Ì‡ıӉ˂¯ËÈÒfl ÔÓ‰ ‚·ÒÚ¸˛ Ò‡Ú‡Ì˚. ÅÓ„ ÛÒÚ‡ÌÓ‚ËÎ Ô‰ÂÎ˚, ‚ ÍÓÚÓ˚ı ‰ÓÎÊÂÌ ·˚Î ÓÒ-

Ú‡‚‡Ú¸Òfl ҇ڇ̇. ÅÓ„ Ò͇Á‡Î: «ç‡ÒÚÓθÍÓ Ë Ì ·Óθ¯Â». ë‡Ú‡Ì‡ Ë Î˛‰Ë ËÏÂ˛Ú ÒÚÓθÍÓ Ò‚Ó·Ó‰˚ ‰ÂÈÒÚ‚ËÈ, ÒÍÓθÍÓ ËÏ Ô‰ÔËÒ‡ÌÓ ÇÒÂÏÓ„Û˘ËÏ. ë ˜ÂÎӂ˜ÂÒÍÓÈ ÚÓ˜ÍË ÁÂÌËfl ÉËÚÎÂ Ò‡Ï Ô‡‚ËΠ̇ˆËÒÚÒÍÓÈ ÉÂχÌË- ÂÈ. é‰Ì‡ÍÓ ÓÌ Ì ÒÏÓ„ ·˚ Ô‡‚ËÚ¸ ·ÂÁ ÅÓÊËfl Òӄ·ÒËfl Ë ÔËÒÏÓÚ‡. ä‡Í ̇ÔÓÏË̇ÂÚ Ì‡Ï è‡‚ÂÎ, ÅÓ„ «ÒÓ‚Â-

¯‡ÂÚ ‚Ò ÔÓ ËÁ‚ÓÎÂÌ˲ ‚ÓÎË ë‚ÓÂÈ» (ÖÙÂÒflÌ‡Ï 1:11).

çÂÍÓÚÓ˚ Ô‰ÔÓ˜ËÚ‡˛Ú ̇Á˚‚‡Ú¸ ˝ÚÓ Ö„Ó «‰ÓÔÛÒ͇-

˛˘ÂÈ ‚ÓÎÂÈ», Ӊ̇ÍÓ ˝ÚÓ, ÚÂÏ Ì ÏÂÌÂÂ, Ö„Ó ‚ÓÎfl. éÌ Ì‡Ô‡‚ÎflÂÚ ‚ÒÂ Í Ì‡Á̇˜ÂÌÌÓÏÛ ÍÓ̈Û.

çÂÁ‡‚ËÒËÏÓ ÓÚ ‚‡¯ÂÈ ·Ó„ÓÒÎÓ‚ÒÍÓÈ ÔÓÁˈËË, ‚˚

‰ÓÎÊÌ˚ Òӄ·ÒËÚ¸Òfl Ò ÚÂÏ, ˜ÚÓ ïÓÎÓÍÓÒÚ‡ Ì ·˚ÎÓ ·˚, ÂÒÎË ·˚ ÅÓ„ Ì ¯ËÎ ‰ÓÔÛÒÚËÚ¸ „Ó. é·‡ÁÌÓ „Ó‚Ófl, éÌ «ÔÓ‰ÔË҇Π‰ËÂÍÚË‚Û», éÌ ‰‡Î ÁÂÎÂÌ˚È Ò‚ÂÚ. èÓ- ÒÍÓθÍÛ éÌ ¯ËÎ ‰ÓÔÛÒÚËÚ¸ ˝ÚÓ, ÚÓ ÏÓ„ Ú‡ÍÊ ÔË- ÌflÚ¸ Ë Ì ‰ÓÔÛÒ͇ڸ. ÇÓÚ ÔÓ˜ÂÏÛ ÅË·ÎËfl ÏÓÊÂÚ Ò͇Á‡Ú¸, ˜ÚÓ Ì ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ ‚·ÒÚË Ì ÓÚ ÅÓ„‡ Ë ˜ÚÓ ÅÓ„ Ô‡‚ËÚ ‚Ó ‚ÒÂı ‰Â·ı ˜ÂÎӂ˜ÂÒÍËı. éÌ Ì ‰Â·ÂÚ Á·, Ӊ̇ÍÓ éÌ ¯‡ÂÚ ‰ÓÔÛÒÚËÚ¸ ÁÎÓ.

ùÚÓ — ‰ÓÒÚ‡ÚÓ˜ÌÓ ÒÎÓÊÌ˚È ÏÓÏÂÌÚ. чÊ ÂÒÎË ÁÎÓ ÔÓÚË‚ÌÓ ÅÓÊËÂÈ ÔËÓ‰Â Ë Ö„Ó fl‚ÎÂÌÌÓÏÛ ëÎÓ‚Û, ÅÓ„, ÚÂÏ Ì ÏÂÌÂÂ, ‰ÓÔÛÒ͇ÂÚ Â„Ó. é˜Â‚ˉÌÓ, ˜ÚÓ ÇÒÂ- ÏÓ„Û˘ËÈ ÔÓÒÚÛÔ‡ÂÚ Ú‡Í ‰Îfl ‰ÓÒÚËÊÂÌËfl ë‚ÓÂÈ ÍÓ̘- ÌÓÈ ˆÂÎË. ÅÓ„ „ÓÚÓ‚ Ì ÔËÌflÚ¸ ‚Ó ‚ÌËχÌË ÌÂÍÓÚÓ˚ ËÁ ÒÓ·ÒÚ‚ÂÌÌ˚ı Ê·ÌËÈ, ˜ÚÓ·˚ ÓÒÛ˘ÂÒÚ-

‚ËÚ¸ ·ÓΠ‚ÂÎËÍË ̇ÏÂÂÌËfl. ÅÓ„ ‰ÓÔÛÒ͇ÂÚ Ë Ò‡ÌÍ-

ˆËÓÌËÛÂÚ ‚ÒÂ, ÍÓ„‰‡-ÎË·Ó ÔÓËÒıÓ‰fl˘ÂÂ. éÌ ‰‡ÊÂ

‰ÓÔÛÒ͇ÂÚ ÚÓ, ˜ÚÓ ÌÂ̇‚ˉËÚ.

ÖÒÎË ‚‡Ò ˝ÚÓ Ì ۷Âʉ‡ÂÚ, ÚÓ ‚ÒÔÓÏÌËÚÂ, ˜ÚÓ Ó‰- ̇ʉ˚ ÔÓ‰ÌËÏÂÚÒfl ¢ ӉËÌ ˜ÂÎÓ‚ÂÍ, ÍÓÚÓ˚È ‚ÓÁÓ-

‰ËÚ Ô·Ì˚ ÉËÚÎÂ‡. ÖÏÛ ·Û‰ÂÚ ÔÓÍÎÓÌflÚ¸Òfl Ì ÔÓÒÚÓ Ó‰Ì‡ ÒÚ‡Ì‡, ÌÓ ‚ÂÒ¸ ÏË. éÌ ÔÓËÁ‚‰ÂÚ ˝ÍÓÌÓÏ˘ÂÒ-

ÍËÂ Ë ‰ÛıÓ‚Ì˚ ˜Û‰ÂÒ‡. éÌ ·Û‰ÂÚ ÔÂÒΉӂ‡Ú¸ àÁ‡- Ëθ, ÓÚ˜‡flÌÌÓ Ô˚Ú‡flÒ¸ ÛÌ˘ÚÓÊËÚ¸ ‚ÂÈÒÍÓÂ

„ÓÒÛ‰‡ÒÚ‚Ó. éÌ, ÔÓ‰Ó·ÌÓ ÉËÚÎÂÛ, ·Û‰ÂÚ ‚ÂËÚ¸, ˜ÚÓ Â„Ó ÔÓ‰Ìfl· ëÛ‰¸·‡. Ö„Ó „ÓÎÓ‚ÓÍÛÊËÚÂθÌ˚È ‚ÁÎÂÚ

·Û‰ÂÚ ÔËÔËÒ˚‚‡ÂÏ ÚÓÏÛ Ù‡ÍÚÛ, ˜ÚÓ ÓÌ ·˚Î «ÔËÁ‚‡Ì

‚˚Ò¯ËÏË ÒË·ÏË».

Ç 13-È „·‚ ÍÌË„Ë «éÚÍÓ‚ÂÌË» ‡ÌÚËıËÒÚ Ì‡Á‚‡Ì

«Á‚ÂÂÏ». í‡Ï ̇ÔËÒ‡ÌÓ: «à ‰‡Î ÂÏÛ ‰‡ÍÓÌ ÒËÎÛ Ò‚Ó˛ Ë ÔÂÒÚÓÎ Ò‚ÓÈ Ë ‚ÂÎËÍÛ˛ ‚·ÒÚ¸... à ÔÓÍÎÓÌËÎËÒ¸ ‰‡- ÍÓÌÛ, ÍÓÚÓ˚È ‰‡Î ‚·ÒÚ¸ Á‚Â˛» (éÚÍÓ‚ÂÌË 13:2-4).

óÂÚ˚ ‡Á‡ ‚ ÌÂÒÍÓθÍËı ÒÚËı‡ı ̇ÔËÒ‡ÌÓ, ˜ÚÓ «ÂÏÛ

·˚· ‰‡Ì‡» ‚·ÒÚ¸.

çÂÒÏÓÚfl ̇ ÚÓ ˜ÚÓ ÏÌÓ„Ë ËÁ Ì‡Ò ‚ÂflÚ, ˜ÚÓ ·Û-

‰ÛÚ ‚ÓÁÌÂÒÂÌ˚, ˜ÚÓ·˚ ·˚Ú¸ ÒÓ ïËÒÚÓÏ, ¢ ‰Ó ̇˜‡- · Ô‡‚ÎÂÌËfl ‡ÌÚËıËÒÚ‡ ÒÚÂÔÂ̸ Â„Ó ‚·ÒÚË Á‡ÒÚ‡‚ËÚ Ì‡Ò ÒÓ‰Ó„ÌÛÚ¸Òfl ‚ ËÁÛÏÎÂÌËË.

«à ‰‡ÌÓ ·˚ÎÓ ÂÏÛ ‚ÂÒÚË ‚ÓÈÌÛ ÒÓ Ò‚flÚ˚ÏË Ë ÔÓ-

·Â‰ËÚ¸ Ëı; Ë ‰‡Ì‡ ·˚· ÂÏÛ ‚·ÒÚ¸ ̇‰ ‚ÒflÍËÏ ÍÓÎÂ- ÌÓÏ Ë Ì‡Ó‰ÓÏ, Ë flÁ˚ÍÓÏ Ë ÔÎÂÏÂÌÂÏ. à ÔÓÍÎÓÌflÚÒfl ÂÏÛ ‚Ò ÊË‚Û˘Ë ̇ ÁÂÏÎÂ, ÍÓÚÓ˚ı ËÏÂ̇ Ì ̇ÔËÒ‡- Ì˚ ‚ ÍÌË„Â ÊËÁÌË Û Ä„Ìˆ‡, Á‡Í·ÌÌÓ„Ó ÓÚ ÒÓÁ‰‡ÌËfl ÏË‡» (éÚÍÓ‚ÂÌË 13:7-8).

Ç·ÒÚ¸ ‡ÌÚËıËÒÚ‡ ‰‡Ì‡ ÂÏÛ Ò‡Ú‡ÌÓÈ, Ӊ̇ÍÓ Ò‡Ú‡- Ì ‚·ÒÚ¸ ‰‡Ì‡ ÅÓ„ÓÏ.

è˘Ë̇, ÔÓ ÍÓÚÓÓÈ ÅÓ„ ÏÓÊÂÚ Ô‰Ò͇Á˚‚‡Ú¸, ˜ÚÓ

‚·ÒÚ¸ ‡ÌÚËıËÒÚ‡ ·Û‰ÂÚ ‰ÎËÚ¸Òfl ÚÓθÍÓ ÒÓÓÍ ‰‚‡ ÏÂÒfl-

ˆ‡, Á‡Íβ˜‡ÂÚÒfl ‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ ‚ÎËflÌË ˝ÚÓ„Ó Ì˜ÂÒÚË‚ˆ‡ Á‡-

‚ËÒËÚ ÓÚ ÅÓÊËÂÈ ‚ÓÎË. íÓ, ˜ÚÓ ÂÏÛ «·˚ÎÓ ‰‡ÌÓ», ·Û‰ÂÚ ÚÓ˜ÌÓ Ú‡Í ÊÂ Û ÌÂ„Ó ÓÚÌflÚÓ. éÌ Ì ÒÏÓÊÂÚ Ô‡‚ËÚ¸, ÂÒÎË ÚÓθÍÓ «Ì ·Û‰ÂÚ ‰‡ÌÓ ÂÏÛ Ò Ì·‡» (àÓ‡Ì̇ 3:27).

ÅÓ„ ÌÂ̇‚ˉËÚ Ë‰ÓÎÓÔÓÍÎÓÌÒÚ‚Ó ‡ÌÚËıËÒÚÛ ÚÓ˜ÌÓ Ú‡Í ÊÂ, Í‡Í éÌ ÌÂ̇‚ˉÂΠˉÓÎÓÔÓÍÎÓÌÒÚ‚Ó ÌÂψÍÓ„Ó Ì‡Ó‰‡. é‰Ì‡ÍÓ ÅÓ„, ÚÂÏ Ì ÏÂÌÂÂ, ‰ÓÔÛÒ͇ÂÚ Â„Ó. é˜Â-

‚ˉÌÓ, ˜ÚÓ éÌ Ì‡Ô‡‚ÎflÂÚ ÒÓ·˚ÚËfl ‚ ÏËÂ Í Ì‡Á̇˜ÂÌ- ÌÓÏÛ ÍÓ̈Û. éÌ ËÒÔÓθÁÛÂÚ ‚ÓÈÌ˚ Ë „ÓÌÂÌËfl ‰Îfl ÒÛ‰‡

̇‰ Ì‚ÂÛ˛˘ËÏË Ë ‰Îfl ‰ËÒˆËÔÎËÌËÓ‚‡ÌËfl ˆÂÍ‚Ë. Ç ÍÓ̈ ÍÓ̈ӂ, Ö„Ó Ì‡ÏÂÂÌËfl ·Û‰ÛÚ ÓÒÛ˘ÂÒÚ‚ÎÂÌ˚ Ë Ö„Ó ËÏfl ·Û‰ÂÚ ÔÓÒ·‚ÎÂÌÓ.

ïËÒÚˇÌ ‚ ̇ˆËÒÚÒÍÓÈ ÉÂχÌËË, ÍÓÚÓ˚ ‚Â-

ËÎË, ˜ÚÓ ÁÎÓ ÚÓÊÂÒÚ‚ÛÂÚ ÔÓÚÓÏÛ, ˜ÚÓ ÅÓ„ ÒÎ˯ÍÓÏ Ò··, ˜ÚÓ·˚ ˉÚË ÔÓÚË‚ Ú˜ÂÌËfl, Ì ÏÓ„ÎË Ó·ÂÒÚË

̇‰ÂÊ‰Û ‚ Ò‚ÓËı ÒÚ‡‰‡ÌËflı. é‰Ì‡ÍÓ Ú ‚ÂÛ˛˘ËÂ, ÍÓÚÓ˚ Á̇ÎË, ˜ÚÓ ÅÓ„ ‚Ò ¢ Ô‡‚ËÚ, ‰‡Ê ÍÓ„‰‡ Û ‚·ÒÚË Ì‡ıÓ‰ËÎÒfl ÉËÚÎÂ, ÏÓ„ÎË ·˚Ú¸ Û‚ÂÂÌ˚

‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ ËÏ ‚ÓÁ‰‡ÌÓ ·Û‰ÂÚ Á‡ ‚Ò ÔËÌÂÒÂÌÌ˚ ËÏË

ÊÂÚ‚˚. àı ÔÓ‰‰ÂÊË‚‡ÎÓ ÒÎÂ‰Û˛˘Â ·Ë·ÎÂÈÒÍÓ ۷ÂʉÂÌËÂ:

èÓÒÂÏÛ Ï˚ Ì ÛÌ˚‚‡ÂÏ; ÌÓ ÂÒÎË ‚̯ÌËÈ Ì‡¯

˜ÂÎÓ‚ÂÍ Ë ÚÎÂÂÚ, ÚÓ ‚ÌÛÚÂÌÌËÈ ÒÓ ‰Ìfl ̇ ‰Â̸ Ó·- ÌÓ‚ÎflÂÚÒfl. à·Ó Í‡ÚÍÓ‚ÂÏÂÌÌӠ΄ÍÓ ÒÚ‡‰‡ÌË ̇¯Â ÔÓËÁ‚Ó‰ËÚ ‚ ·ÂÁÏÂÌÓÏ ÔÂËÁ·˚ÚÍ ‚˜ÌÛ˛ Ò·‚Û, ÍÓ„‰‡ Ï˚ ÒÏÓÚËÏ Ì ̇ ‚ˉËÏÓÂ, ÌÓ Ì‡ Ì‚Ë-

‰ËÏÓÂ: Ë·Ó ‚ˉËÏÓ ‚ÂÏÂÌÌÓ, ‡ Ì‚ˉËÏÓ ‚˜ÌÓ. (2 äÓËÌÙflÌ‡Ï 4:16-18).

ä‡Í 臂ÂÎ Ò͇Á‡Î ‚ ‰Û„ÓÏ ÏÂÒÚÂ: «à·Ó ‰Ûχ˛, ˜ÚÓ Ì˚̯ÌË ‚ÂÏÂÌÌ˚ ÒÚ‡‰‡ÌËfl ÌË˜Â„Ó Ì ÒÚÓflÚ

‚ Ò‡‚ÌÂÌËË Ò ÚÓ˛ Ò·‚Ó˛, ÍÓÚÓ‡fl ÓÚÍÓÂÚÒfl ‚ ̇һ (êËÏÎflÌ‡Ï 8:18).

ÇÒfl͇fl ‚·ÒÚ¸ ÓÚ ÅÓ„‡. ùÚÓ ‰‡ÂÚ Ì‡Ï Û‚ÂÂÌÌÓÒÚ¸

‰‡Ê ‚ ÚÂı ÒÎÛ˜‡flı, ÍÓ„‰‡ ÍÓ ‚·ÒÚË ÔËıÓ‰flÚ Ì˜ÂÒ- ÚË‚˚ Ô‡‚ËÚÂÎË. ÉÓÌÂÌËfl ‚Ò„‰‡ ÓÚ‰ÂÎflÎË Ó‚ÌÓ‚ ÓÚ ÍÓÁÎÓ‚ — ÓÌË ÎË·Ó ÔÓ‰Ú‡ÎÍË‚‡˛Ú β‰ÂÈ ‚ ÛÍË ÅÓ- ÊËË, ÎË·Ó ÓÒÚ‡‚Îfl˛Ú Ëı ̇ ‚ÓÁ‰‡flÌË ÔÓ Á‡ÒÎÛ„‡Ï. ÅÓ„ ÒÓ‚Â¯‡Î ‚ ̇ˆËÒÚÒÍÓÈ ÉÂχÌËË ·Óθ¯Â, ˜ÂÏ Ï˚ ÏÓÊÂÏ ÓÒÓÁ̇ڸ.

3. ÅÓ„ ‚ÓÁ·„‡ÂÚ Ì‡ ‡Ì„ÂÎÓ‚, Ò‡Ú‡ÌÛ Ë Î˛‰ÂÈ ÓÚ-

‚ÂÚÒÚ‚ÂÌÌÓÒÚ¸ Á‡ ÚÓ ÁÎÓ, ÍÓÚÓÓ éÌ ‰ÓÔÛÒÚËÎ ËÏ ÒÓ-

‚Â¯‡Ú¸

á‰ÂÒ¸ Ï˚, ÔÓıÓÊÂ, Á‡¯ÎË ‚ ÚÛÔËÍ. ÖÒÎË ‚ÒÂÏ Ô‡‚ËÚ ÅÓ„, ÚÓ fl‚ÎflÂÚÒfl ÎË éÌ ÒÓÛ˜‡ÒÚÌËÍÓÏ ‚ ÁÎ˚ı ‰Â-

·ı β‰ÂÈ? ùÚ‡ ‰ËÎÂÏχ, Ә‚ˉÌÓ, Òڇ· Ô˘ËÌÓÈ ÚÓ-

„Ó, ˜ÚÓ ùÈ̯ÚÂÈÌ ÓÚ‚Â„ ‚ÂÛ ‚ ÅÓ„‡ Í‡Í ã˘ÌÓÒÚ¸. éÌ Á‡fl‚ÎflÎ, ˜ÚÓ ÂÒÎË ÅÓ„ ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂθÌÓ ‚ÒÂÏÓ„Û˘ËÈ, ÚÓ ‚Ò ˜ÂÎӂ˜ÂÒÍË Ï˚ÒÎË Ë ÔÓÒÚÛÔÍË Ú‡ÍÊ fl‚Îfl˛ÚÒfl

Ö„Ó ‡·ÓÚÓÈ. í‡ÍËÏ Ó·‡ÁÓÏ, ‰Â·fl ‚˚‚Ó‰ Ó ÚÓÏ, ÍÚÓ Ô‡‚ Ë ÍÚÓ ‚ËÌÓ‚‡Ú, ùÈ̯ÚÂÈÌ Ò͇Á‡Î: «éÌ ‰Ó ÓÔ‰Â- ÎÂÌÌÓÈ ÒÚÂÔÂÌË ‰ÓÎÊÂÌ ·˚Î ·˚ ÔÓ‰‚Â„ÌÛÚ¸ ÒÛ‰Û ë‡ÏÓ-

Ograve;îлкîвание пðîвидения - student2.ru „Ó ë·fl. ä‡Í ˝ÚÓ ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ Ó·˙‰ËÌÂÌÓ Ò ÔËÔËÒ˚‚‡ÂÏ˚ÏË ÖÏÛ ·Î‡„ÓÒÚ¸˛ Ë Ô‡‚‰ÌÓÒÚ¸˛?».12

Áîã äîïóñêàåò è ñàíêöèîíèðóåò âñå, êîãäà-ëèáî ïðîèñõîäÿùåå. Îí äàæå äîïóñêàåò òî, ÷òî íåíàâèäèò

Ograve;îлкîвание пðîвидения - student2.ru

ùÈ̯ÚÂÈÌ ‚˚‡ÁËÎ ÚÓ, Ò ˜ÂÏ ·ÓÂÚÒfl ·Óθ¯ËÌÒÚ‚Ó ËÁ ̇Ò. ä‡Í ÅÓ„ ÏÓ„ ‚ÓÁÎÓÊËÚ¸ ÓÚ‚ÂÚÒÚ‚ÂÌÌÓÒÚ¸ ̇ ˜Â- Îӂ˜ÂÒÍË ÒÛ˘ÂÒÚ‚‡, ÂÒÎË ÓÌË ÔÓÒÚÓ ËÒÔÓÎÌfl˛Ú Ö„Ó

‚Óβ? èÓÎÌÓ ӷÒÛʉÂÌË ‰‡ÌÌÓ„Ó ‚ÓÔÓÒ‡ ÓÔ‰ÂÎÂÌ-

ÌÓ ‚˚ıÓ‰ËÚ Á‡ ‡ÏÍË ˝ÚÓÈ „·‚˚, Ӊ̇ÍÓ ‚ Ó·˘ÂÏ Ï˚ ÏÓÊÂÏ Ò͇Á‡Ú¸, ˜ÚÓ ÒÓÁ‰‡ÌÌ˚ ÅÓ„ÓÏ ÒÛ˘ÂÒÚ‚‡ Ò Î˘- ÌÓÒÚÌ˚ÏË Í‡˜ÂÒÚ‚‡ÏË ËÏÂ˛Ú ‰ÓÒÚ‡ÚÓ˜ÌÓ ÌÂÁ‡‚ËÒËÏÓÒ- ÚË, ˜ÚÓ·˚ ÌÂÒÚË ÓÚ‚ÂÚÒÚ‚ÂÌÌÓÒÚ¸ Á‡ Ò‚ÓË ÔÓÒÚÛÔÍË.

é·‡ÚËÚ ÔËÒڇθÌÓ ‚ÌËχÌË ̇ ÚÓ, ˜ÚÓ Á‡„Ó- ÎÓ‚ÓÍ ˝ÚÓÈ „·‚˚ Á‚Û˜ËÚ ÌÂ Í‡Í «ÅÓ„ ËÎË ÉËÚÎÂ — ÍÚÓ Ê ‚ ÓÚ‚ÂÚÂ?», ‡ «ÅÓ„ Ë ÉËÚÎÂ — ÍÚÓ Ê ‚ ÓÚ‚Â- ÚÂ?». ÅÓ„ ËÒÔÓÎÌflÎ ë‚Ó˛ ˜‡ÒÚ¸ — éÌ ‰Â΄ËÓ‚‡Î

‚·ÒÚ¸. ÉËÚÎÂ Ë Ò‡Ú‡Ì‡ ËÒÔÓÎÌflÎË Ò‚Ó˛ ˜‡ÒÚ¸ — ÓÌË

‡ÁÛ¯‡ÎË.

ÅÓ„ ‚ ÓÚ‚ÂÚ ÔÓÚÓÏÛ, ˜ÚÓ éÌ — í‚Óˆ Ë ÛÒڇ̇‚- ÎË‚‡ÂÚ Ô‰ÂÎ˚. ÉËÚÎÂ ÓÚ‚ÂÚÒÚ‚ÂÌÂÌ Á‡ ÚÓ, ˜ÚÓ ÓÌ ËÁ-

·‡Î ‚ ‡Ï͇ı ˝ÚËı ·ÓÊÂÒÚ‚ÂÌÌ˚ı Ô‰ÂÎÓ‚. ÅÓ„ Ì ÒÓ-

‚Â¯‡Î Á·, ÍÓ„‰‡ ‰Â΄ËÓ‚‡Î ‚·ÒÚ¸ ÉËÚÎÂÛ, Ӊ̇ÍÓ ÉËÚÎÂ ÒÓ‚Â¯‡Î ÁÎÓ, Ì‚ÂÌÓ ËÒÔÓθÁÓ‚‡‚ ˝ÚÛ ‚·ÒÚ¸. ÅÓΠÚÓ„Ó, ÅÓ„ Ì ÔÓ‰‚Â„‡ÂÚ ÒÛ‰Û ë‡ÏÓ„Ó ë·fl, Ú‡Í Í‡Í ‚ÌÂ Ö„Ó Ì ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ Òڇ̉‡Ú‡, ÍÓÚÓÓÏÛ éÌ

‰ÓÎÊÂÌ ·˚Î ·˚ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚Ó‚‡Ú¸.

í‡ÍËÏ Ó·‡ÁÓÏ, ÂÒÎË Ï˚ ‡ÒÒÏÓÚËÏ Ó·˘Û˛ ͇ÚË- ÌÛ, ÚÓ ÉËÚÎÂ (ıÓÚfl ÓÌ Ë ·˚Π̇Ô‡‚ÎflÂÏ Ò‡Ú‡ÌÓÈ) Ô‡‚ËÎ ‚ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚ËË Ò ‡Á¯ÂÌËÂÏ Ë Ò‚Ó·Ó‰Ì˚Ï ËÁ-

·‡ÌËÂÏ ÅÓ„‡ ÇÒÂÏÓ„Û˘Â„Ó. ÅÓ„ ‰‡Î Ò‡Ú‡ÌÂ Ò‚Ó·Ó‰Û Ó·- χÌÛÚ¸ ÉËÚÎÂ‡, ‡ ÉËÚÎÂ Ò‡Ï ÔËÌËχΠ¯ÂÌËfl, Ô˂‰¯ËÂ Â„Ó Í ÔÓ‰Ó·ÌÓÏÛ Á‡·ÎÛʉÂÌ˲.

4. àÒÚÓËfl Á‡‚Â¯ËÚÒfl ‚ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚ËË Ò ÅÓÊËËÏÔ·ÌÓÏ

ì Ì‡Ò Ì ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ ÒÓÏÌÂÌËfl ‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ ËÒÚÓËfl

Á‡‚Â¯ËÚÒfl Ú‡Í, Í‡Í Ô‰Ò͇Á‡ÌÓ ÅÓ„ÓÏ. é·‡˘‡flÒ¸ Í ‚ÂÛ˛˘ËÏ, 臂ÂΠ̇ÔËÒ‡Î, ˜ÚÓ Ï˚ ·˚ÎË «Ô‰̇Á̇-

˜ÂÌ˚ ÔÓ ÓÔ‰ÂÎÂÌ˲ ëÓ‚Â¯‡˛˘Â„Ó ‚Ò ÔÓ ËÁ‚ÓÎÂÌ˲

‚ÓÎË ë‚ÓÂÈ» (ÖÙÂÒflÌ‡Ï 1:11). é˜Â‚ˉÌÓ, ˜ÚÓ ·ÛÌÚ ÔÓÚË‚ ÅÓ„‡ ·ÂÒÔÓÎÂÁÂÌ. çÂÁ‡‚ËÒËÏÓ ÓÚ ÚÓ„Ó, ÍÚÓ ‚˚-

„Îfl‰ËÚ Ôӷ‰ËÚÂÎÂÏ Ò„ӉÌfl, ‚ ËÚÓ„Â ÔÓ·Âʉ‡ÂÚ ÅÓ„.

èÓÒχÚË‚‡fl ÓÚ˚‚ÍË ÍËÌÓıÓÌËÍË Ó ÉÂχÌËË

‚ÂÏÂÌ ÉËÚÎÂ‡, fl Ì ÏÓ„ Óډ·ڸÒfl ÓÚ Ï˚ÒÎË Ó ÚÓÏ, ̇ÒÍÓθÍÓ ‚Ò ˝ÚÓ ÏÓ„ÎÓ ·˚ ‚˚„Îfl‰ÂÚ¸ ÔÓ-‰Û„ÓÏÛ, ÂÒ- ÎË ·˚ ıËÒÚˇÌ ÔÓÏÌËÎË, ˜ÚÓ ‚˜ÌÓÒÚ¸ ‚‡ÊÌ ‚Â- ÏÂÌË! ùÚÓ — ÛÓÍ, ÍÓÚÓ˚È Ï˚ ‰ÓÎÊÌ˚ Á‡ÔÓÏÌËÚ¸ ¢ ‰Ó ÚÓ„Ó, Í‡Í ‚ ̇¯Û ÊËÁ̸ ÔˉÛÚ „ÓÌÂÌËfl.

Наши рекомендации