Возможность повышения рейтинга

Цель изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины Введение в специальность является получение общего представления о направлении подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии» и освоение основ информационной культуры.

Распределение часов по видам занятий

Семестр	Учебные занятия (часы)	Наличие курсовых проектов (КП), курсовых работ (КР), расчетных заданий (РЗ)	Форма промежуточной аттестации (зачёт, экзамен)
Всего	Аудиторные занятия	СРС
всего аудиторных занятий	лекц.	лаборат. работы	практические занятия (семинары)
				––	––	Зачет

Формируемые компетенции

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-1);

- понимание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-4);

- знание своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; использование действующего законодательства, других правовых документов в своей деятельности; демонстрация готовности и стремления к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-9);

- способность использовать современные компьютерные технологии поиска информации для решения поставленной задачи, критического анализа этой информации и обоснования принятых идей и подходов к решению (ОПК-5);

- способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования (ПК-22);

- способность оформлять полученные рабочие результаты в виде презентаций, научно-технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях (ПК-26).

Содержание дисциплины

Лекционные занятия – 18 ч.

1. История Бийского технологического института и история кафедры методов и средств измерений и автоматизации. Структура института и структура факультета информационных технологий, автоматизации и управления (2 ч.).

2. Сайт Бийского технологического института (1 ч.).

3. Сайт кафедры методов и средств измерений и автоматизации (1 ч.).

4. Система менеджмента качества в Бийском технологическом институте (2 ч.).

5. Федеральные государственные образовательные стандарты 3-го поколения. Система компетенций (6 ч.).

6. Стандарт направления подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии», рабочий учебный план (2 ч.).

7. Современные направления в информационных системах и технологиях (3 ч.).

8. Обучение использованию библиотечных ресурсов (1 ч.).

Практические занятия – 18 ч.

1. Написание студенческих работ и их публичная защита (12 ч.).

2. Использование принципов тайм-менеджмента при обучении в вузе. Интерактивная деловая игра «Основы тайм-менеджмента» (2 ч.).

3. Малые инновационные предприятия при вузах. Интерактивная деловая игра «Малое инновационное предприятие» (2 ч.).

4. Платформы для мобильных устройств. Диспут на тему «Android vs iOs» (2 ч.).

Литература и учебно-методические материалы

Основная литература

1. Блюмин А.М. Мировые информационные ресурсы: Учебное пособие / А.М. Блюмин, Н.А. Феоктистов. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2010. — 296 с. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/959. (Дата обращения 20.04.2015)

2. Скоробогатов, А.В. Нормативно-правовое обеспечение образования: учебное пособие / А.В. Скоробогатов, Н.Р. Борисова; Институт экономики, управления и права (г. Казань). – Казань: Познание, 2014. – 288 с. : ил., табл. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=257983. (Дата обращения 20.04.2015)

3. Попов, А.М. Образование и наука: прошлое, настоящее и будущее (каким оно видится) / А.М. Попов. – Омск : Омский государственный университет, 2008. –608 с. – ISBN 978-5-7779-0944-2. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=237946. (Дата обращения 20.04.2015)

Дополнительная литература

4. Златопольский Д.М. Занимательная информатика [Электронный ресурс]: учебное пособие / Д.М. Златопольский. — 2-е изд. (эл.). — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 424 с.: ил. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/8771/. (Дата обращения 20.04.2015)

5. Нечаев Д.Ю., Чекмарев Ю.В. Надежность информационных систем.– М.: ДМК Пресс, 2012. – 64 с.: ил. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/3030/. (Дата обращения 20.04.2015)

6. Мартемьянов Ю.Ф., Яковлев Ал.В., Яковлев Ан.В. Операционные системы. Концепции построения и обеспечения безопасности. Учебное пособие для вузов. − М.: Горячая линия – Телеком, 2011. – 332 с.: ил. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/5176/. (Дата обращения 20.04.2015)

7. Кудинов Ю.И., Пащенко Ф.Ф. Основы современной информатики: Учебное пособие. 2 е изд., испр. — СПб.: Издательство «Лань», 2011. — 256 с.: ил. — (Учебники для вузов. Специальная литература). – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/2024/. (Дата обращения 20.04.2015)

8. Бушенева, Ю.И. Как правильно написать реферат, курсовую и дипломную работы / Ю.И. Бушенева; под ред. А.Е. Илларионова. – М.: Дашков и Ко, 2013. –140 с. – («Учебные издания для бакалавров»). – ISBN 978-5-394-02185-5. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/50228/. (Дата обращения 20.04.2015)

График контроля

Мо-дуль	Контрольное испытание	Время проведения	Вес в итоговом рейтинге
	Домашнее задание 1	3 нед	–
	Домашнее задание 2	11 нед.	–
	Защита реферата	12 нед.	0,20
	Деловая игра «Основы тайм-менеджмента»	14 нед.	0,10
	Деловая игра «Малое инновационное предприятие»	16 нед.	0,10
	Диспут «Android vs iOs»	18 нед.	0,10
Зачёт (по всему предмету)	18 нед.	0,50