Орієнтовний перелік програмного забезпечення, необхідного для успішного навчання за програмою курсу

Тип програмного забезпечення Приклад програми
Операційна система з графічним інтерфейсом Windows, Linux
Програма для роботи з електронною поштою Outlook Express
Веб-браузер Internet Explorer, Opera, Chrome
Текстовий процесор MS Word, OO Writer
Табличний процесор MS Excel, OO Calc
Програма для обміну миттєвими повідомленнями ICQ, Windows Messenger, Skype
Електронні посібники та мультимедійні курси з профільного предмету ППЗ з реєстру МОН України
Електронні словники та програми перекладачі Lingvo, Prompt, Плай, Рута
Засіб для розробки комп’ютерних презентацій MS PowerPoint, OO Impress
Засіб для обробки аудіо- та відеоданих і розробки мультимедійних презентацій MS Producer, Movie Maker
Система управління базами даних MS Access, OO Base
Клавіатурний тренажер Stamina
Засіб для створення комп’ютерних публікацій MS Publisher

Якщо у переліку вказано кілька програм певного типу, то це означає, що можна використовувати будь-яку з них, на вибір учителя.

№ уроку Зміст навчального матеріалу Практична робота Дата
1. Програмні засоби навчального призначення (4 год.)
1.1. Програмні засоби навчання профільного предмету (2 год.)
1. Використання електронних посібників, навчальних програм та мультимедійних курсів з профільного предмету.    
2. Практична робота № 1. Робота з навчальними програмними засобами з профільних предметів    
1.2. Навчання в Інтернеті (1 год.)  
3. Огляд українських та зарубіжних освітніх сайтів. Веб-енциклопедії. Інтерактивне дистанційне навчання.    
1.3. Програмні засоби навчання іноземних мов (1 год.)
  4.   Електронні словники й програми-перекладачі. Інтерактивні та мультимедійні курси іноземних мов.    
       
2. Текстовий процесор (8 год.+1 год резерву)
5. Поняття про шаблон документа; створення документа за допомогою майстра.      
6. Створення нумерованих і маркованих списків. Вставлення зображень у текстовий документ і настроювання їхніх властивостей.    
7. Таблиці в текстових документах.   Практична робота №2. Робота з таблицями і зображеннями у текстових документах.  
8. Використання стилів, поняття про схему документа. Перегляд документа в різних режимах.      
9. Автоматичне створення змісту документа.    
10. Правила стильового оформлення документів різних типів.   Практична робота №3. Використання стилів і шаблонів документів.  
11. Настроювання параметрів сторінок. Створення колонтитулів. Друк документа.      
12. Настроювання середовища користувача текстового процесора. Практична робота №4.Автоматичне створення змісту документа. Настроювання параметрів сторінок. Створення колонтитулів.  
13. Тематичне оцінювання з тем «Текстовий процессор, Програмні засоби навчального призначення»  
3. Комп’ютерні презентації та публікації (12 год.+ 1 год. резерву)
3.1. Створення й показ слайдових презентацій (6 год.)
14. Поняття презентації та комп’ютерної презентації, їх призначення. Поняття про слайдові та потокові презентації. Огляд програмних і технічних засобів, призначених для створення і демонстрації презентацій.      
15.   Створення презентації за допомогою майстра автовмісту та шаблонів оформлення, створення пустої презентації, а також однієї презентації на базі іншої. Відкриття презентації та збереження її в різних форматах.      
16. Створення текстових написів і вставлення графічних зображень на слайдах презентації.   Практична робота №5. Розробка слайдової презентації.  
17. Принципи стильового оформлення презентацій. Основні принципи дизайну слайдів.
18. Додавання анімаційних ефектів до об’єктів слайда. Анімаційні ефекти змінення слайдів.   Практична робота №6. Анімація в слайдових презентаціях
19. Демонстрація презентації у різних програмних середовищах.      
3.2. Опрацювання мультимедійних даних (3 год.)
20. Поняття про мультимедійні дані. Формати аудіо- та відеофайлів. Мультимедійні програвачі. Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів. Додавання відеокліпів, звукових ефектів та мовного супроводу до слайдової презентації.      
21. Програмне забезпечення для опрацювання мультимедійних даних. Захоплення аудіо та відео, створення кліпів.      
22. Настроювання часових параметрів аудіо- та відеоряду. Додавання до відеокліпу відеоефектів та настроювання переходів між його фрагментами. Практична робота №7. Створення відеокліпу.  
3.3. Основи створення комп’ютерних публікацій (3 год.)      
23. Поняття комп’ютерної публікації. 3асоби створення публікацій.      
24. Види публікацій та їх шаблони. Структура публікації.      
25. Особливості роботи з графічними об’єктами під час створення комп’ютерних публікацій. Зв’язки між об’єктами публікації. Створення, збереження, відкриття та друк публікацій. Практична робота №4. Створення інформаційного бюлетеня чи буклету.  
26. Тематичне оцінювання по темі «Комп’ютерні презентації та публікації»
4. Служби Інтернету (7 год.)  
4.1. Електронна пошта (4 год.)
27. Принципи функціонування електрон­ної пошти. Огляд програм для роботи з електронною поштою.      
28. Робота з електронною поштою через веб-інтерфейс: реєстрація поштової скриньки, надсилання, отримання й перенаправ­лення повідомлень, навігація папками, видалення повідомлень, вкладання файлів.      
  29. Робота з поштовим клієнтом: керування обліковими записами, надсилання, отримання й перенаправлення повідомлень, використання шаблонів повідомлень, розміщення повідомлень у папках, видалення повідомлень. Перегляд атрибутів повідомлень, вкладання файлів, використання адресної книги, списків розсилки, довідкової системи. Практична робота №8. Електронне листування через веб-інтерфейс.  
30. Створення власних шаблонів листів. Етикет електронного листування.   Практична робота №9. Електронне листування за допомогою поштового клієнта.  
4.2. Комунікації за допомогою Інтернету (3 год.)
31. Поняття миттєвого повідомлення. Обмін миттєвими повідомленнями: принципи функціонування служби, огляд популярних програм.      
32. Реєстрація в службі обміну миттєвими повідомленнями. Створення й ведення списку контактів, надсилання текстових, графічних та відеоповідомлень.   Практична робота № 10. Обмін миттєвими повідомленнями.  
33. Поняття форуму. Реєстрація на форумі та участь в обговореннях.      
34. Спілкування в чатах. Етикет інтерактивного спілкування.   Практична робота № 11. Спілкування на форумах та в чатах.  
35. Тематичне оцінювання по темі «Служби Інтернету»
           

Орієнтовне поурочне планування

Наши рекомендации