B1. Partizip Präsens. 2 страница

1.	Ruf mich an, _________________ du wieder in Madison bist!
2.	Er war nicht da, _________________ ich ihn anrief.
3.	Du kannst deine Freundin mitbringen, _________________ du möchtest.
4.	Können Sie mir sagen, _________________ der Zug nach Berlin abfährt?
5.	Weißt du, _________________ er heute krank ist?
6.	_________________ es regnet, fahre ich mit dem Bus.
7.	_________________ kommst du nach Deutschland?
8.	_________________ ich Kind war, habe ich viele Freunde gehabt.
9.	Ich bin nicht sicher, _________________ ich mitkommen werde.
10.	_________________ du nicht mitkommen willst, dann gehe ich allein.
11.	Ich weiß nicht, _________________ ich ihn besuchen darf.
12.	Tony weiß noch nicht, _________________ er in Urlaub fährt.
13.	_________________ du Zeit hast, kannst du ja heute abend vorbeikommen.

E. In der Kindheit. Ergänzen Sie ALS oder WENN.

___________ ich zwölf war, lebten wir in Berlin. Im Sommer 1988 besuchten wir meinen Großvater in Schleswig-Holstein. Er war Bauer und hatte ein wunderschönes Pferd. Jeden Morgen, ___________ wir im Stall fertig waren, durfte ich auf diesem Pferd reiten. Mein kleiner Bruder hatte Angst vor Pferden. Jedes Mal ___________ Großvater das Pferd aus dem Stall holte, rannte er ins Haus. Aber ___________ wir wieder in Berlin waren, sagte er zu seinen Freunden: »___________ ich bei meinem Opa in Schleswig-Holstein war, habe ich sogar reiten gelernt.«

F. Uli und Jochen sind beste Freunde. Machen Sie aus den zwei Sätzen einen neuen Satz. Benutzen Sie die Konjunktionen in Klammern, und achten Sie auf die Wortstellung im neuen Satz.

1.	Uli und Jochen machen einen Spaziergang. Das Wetter ist so schön. (weil)
	_______________
2.	Uli ist glücklich. Seine kleine Schwester kommt nicht mit. (dass)
	________________
3.	Gestern sind die zwei Freunde zu Hause geblieben. Es hat so stark geregnet. (weil)
	________________
4.	Sie wissen nicht. Das Wetter soll morgen besser sein. (ob)
	______________
5.	Sie denken. Sie können morgen einkaufen gehen. (dass)
	______________

G. Eine gute Studentin. Machen Sie aus jedem Satzpaar einen Satz. Benutzen Sie die Konjunktion in Klammern. Seien Sie vorsichtig! Es gibt nicht nur unterordnende Konjunktionen, aber auch koordinierende Konjunktionen!

1.	Monika geht heute nicht zur Uni. Sie ist krank. (weil)
	_______________
2.	Ich will wissen. Monika ist wirklich sehr krank. (ob)
	________________
3.	Manchmal möchte ich zu Hause bleiben. Ich bin eine gute Studentin. (aber)
	________________
4.	Ich gehe zur Uni. Ich bin krank. (wenn)
	_______________
5.	Ich gehe immer gern zum Deutschkurs. Deutsch macht Spaß. (denn)
	_______________

H. Konjunktionen. Kombinieren Sie die Sätze mit den Konjunktionen in Klammern. Achten Sie auf die Stellung des Verbs (=position of the verb)!

1.	Ich weiß nicht. Ich kann heute kommen. (ob)
	_______________
2.	Brigitte denkt. Ihr Freund ist sehr nett. (dass)
	____________
3.	André lernt Deutsch. Seine Mutter kommt aus Deutschland. (weil)
	_____________
4.	Ich habe Salat gegessen. Ich möchte gesund bleiben. (weil)
	____________
5.	Weißt du? Der Bus kommt an. (wann)
	______________
6.	Klaus fährt Fahrrad. Das Wetter ist sehr schön. (weil)
	_____________
7.	Lisa ist nicht sicher (=sure). Sie geht morgen zum Unterricht. (ob)
	_____________
8.	Seine Mutter hat ihn gefragt. Er ist nicht nach Hause gekommen. (warum)
	____________
9.	Es ist gut. Du hast mir alles gesagt. (dass)
	____________
10.	Sag mir bitte. Du kannst mich anrufen. (wann)
	____________

I. Damit ich lernen kann! Find the most appropriate ending to each sentence, and write it in the blank using correct word order. (Remember that ‘damit’ is a subordinating conjunction, so the verb has to move!)

Sie kann im Herbst weiterstudieren.	Seine Freundin kann länger schlafen.
Sie hat etwas im Zug zu lesen.	Er kann deutsche Gedichte im Original lesen.
Sie kann Geld sparen (=save).	Er muss nicht stundenlang mit dem Bus fahren.

1.	Klara nimmt ein Buch mit, damit _______________________________________
2.	Dirk lernt Deutsch, damit _____________________________________________
3.	Er möchte einen Wagen, damit _________________________________________
4.	Martin macht heute das Frühstück, damit _________________________________
5.	Sie findet im Sommer einen guten Job, damit ______________________________
6.	Sie fährt nicht mit dem Auto, sondern sie geht zu Fuß, damit __________________

J. Weil oder damit? Fill in ‘weil’ or ‘damit’ in each blank, according to the meaning of the sentence.

1.	Peter bleibt heute Abend bis Mitternacht auf, _______________ er sein Referat fertig schreiben kann.
2.	Ich brauche einen Wagen, _______________ ich jeden Tag zur Uni gehen muss.
3.	Er ruft seine Eltern an, _______________ er Geld für einen Wagen braucht.
4.	Sie steht früh auf, _______________ sie Sport treiben kann.
5.	Ich lese mein Mathematikbuch, _______________ ich morgen eine Prüfung habe.
6.	Er nimmt das Taxi, _______________ er das Referat im Taxi noch schnell durchlesen kann.
7.	Gerhard sieht einen Dokumentarfilm über die Politik in Südafrika, _______________ er in der Schule über Nelson Mandela lernt.

K. Relativpronomen. Füllen Sie die Lücken mit den richtigen Relativpronomen ein.

1.	- Ist das dein Deutschbuch, _____________ auf dem Tisch liegt?
	- Nein, es gehört der Studentin, _____________ neben mir gesessen hat.
2.	- Ist das dort die Studentin, von _____________ du sprichst?
	- Ja, wir gehen morgen zusammen in ein Konzert, auf _____________ ich mich sehr freue.
3.	- Wo sind die Leute, _____________ ich helfen soll?
	- Es ist der Mann, mit _____________ du gerade gesprochen hast, und die Frau, der du die Fotos gegeben hast.

L. Relativsätze. Machen Sie aus den zwei Sätzen einen Satz, mit einem Relativpronomen.

1.	Wo ist der Regenschirm? Ich habe ihn heute morgen gekauft.
	____________
2.	Ich habe meine Tasche in dem Café gelassen. Wir haben in dem Café zu Mittag gegessen.
	____________
3.	Die Leute ziehen nach Bonn um. Du hast ein Sofa von den Leuten gekauft.
	____________
4.	Meine Mutter kennt den Mann. Seine Tochter hat den Preis gewonnen.
	_____________

M. Relativsätze. Wählen Sie das richtige Wort in Klammern.

1.	Jeden Winter gibt es so wenig Sonnenschein. Das ist etwas, ( wozu / das / was ) mich sehr traurig macht.
2.	Du sollst nicht alles glauben, ( das / wer / was ) er sagt.
3.	Im Sommer fahre ich nach Australien, ( worum / worauf / wofür ) ich mich sehr freue.
4.	Berlin ist eine schöne Stadt, ( worin / wo / die ) man viele Sehenswürdigkeiten besuchen kann.
5.	Die Geschichte von Europa ist etwas, ( wofür / worin / was ) sie sich interessiert.
6.	Ich machte das Beste, ( was / das / wovon ) ich nur konnte.

N. .	Relativsätze. Der Bus ist gelb. Ich warte auf diesen Bus.
	Der Bus, auf ___________ ich warte, ist gelb.
2.	Ich habe den Namen der Frau vergessen. Ich habe gestern mit ihr gesprochen.
	Ich habe den Namen der Frau, ___________ _____________ ich gestern gesprochen habe, vergessen.
3.	Das ist der Kaufmann. Ich habe den Brief für ihn geschrieben.
	Das ist der Kaufmann, __________ _____________ ich den Brief geschrieben habe.
4.	Wir kennen den jungen Mann. Unsere Nachbarn wohnen bei ihm.
	____
5.	Die Kinder sind unsere Freunde. Wir haben mit ihnen im Garten gespielt.
	____

O. Here are some mixed sentences to try. Remember to check (a) the gender and number of the antecedent, and (b) the case in the relative clause.

1.	Das ist der Mann. Er hat neben mir gesessen.
	Das ist der Mann, _____________ neben mir gesessen hat.
2.	Das ist der Computer. Wir haben ihn letzte Woche benutzt.
	Das ist der Computer, _____________ wir letzte Woche benutzt haben.
3.	Wo sind die Leute? Ich soll ihnen helfen.
	Wo sind die Leute, ______________ ich helfen soll?
4.	Ich mache eine Reise. Ich freue mich auf die Reise.
	Ich mache eine Reise, auf ____________ ich mich freue.
5.	Die Professorin spricht mit dem Verkäufer. Sie will das Auto kaufen.
	Die Professorin, _______________________________________________________________, spricht mit dem Verkäufer.
6.	Möchtest du das Haus sehen? Ich bin in dem Haus aufgewachsen (=grow up).
	Möchtest du das Haus sehen, ______________________________________________?
7.	Ist das dein Deutschbuch? Es liegt auf dem Tisch.
	Ist das dein Deutschbuch, __________________________________________________?
8.	Hier ist das Buch. Wir sollen es lesen.
	Hier ist das Buch, ________________________________________________________.
9.	Das sind die Gorillas. Ich habe Angst vor ihnen.
	_______
10.	Wo ist der Mann? Du hast ihm das Geld gegeben.
	_______
11.	Professor Chavez ist eine Frau. Ich kann mit ihr sprechen.
	______
12.	Die Frau ist sehr nett. Du arbeitest für sie.
	______

P. Relativpronomen im Nominativ, Akkusativ und Dativ. Complete the sentences to form relative clauses. In the first few, you’ll only need to fill in the relative pronoun, but in the later sentences, you will need to write the entire relative clause. Don’t forget to check gender and case, and to move the verb if needed!

1.	Hier ist ein Student. Er arbeitet in der Buchhandlung.
	Hier ist ein Student, ____________ in der Buchhandlung arbeitet.
2.	Ich habe eine Katze. Sie schläft immer auf dem Sofa.
	Ich habe eine Katze, ____________ immer auf dem Sofa schläft.
3.	Das Buch handelt von der deutschen Politik. Hans hat das Buch gelesen.
	Das Buch, ____________ Hans gelesen hat, handelt von der deutschen Politik.
4.	Wie gefällt dir der Wagen? Ich habe ihn gestern gekauft.
	Wie gefällt dir der Wagen, ____________ ich gestern gekauft habe?
5.	Wo ist das Auto? Ich habe es gestern neben dem Haus geparkt.
	Wo ist das Auto, _________________________________________________?
6.	Das ist der Mann. Er ist nackt auf der Straße gelaufen.
	Das ist der Mann, _________________________________________________.
7.	Die Frau wohnt in Dresden. Du hast ihr geholfen.
	Die Frau, ___________________________________________, wohnt in Dresden.
8.	Die Tasche gefällt mir sehr. Du hast mir die Tasche gegeben.
	Die Tasche, ___________________________________________, gefällt mir sehr.
9.	Das ist das nette Kind. Wir haben ihm etwas Geld gegeben.
	Das ist das nette Kind, _____________________________________________.
10.	Der Film war total langweilig. Wir haben den Film gestern gesehen.
	Der Film, _______________________________________________________.

Q. Relativpronomen mit Präpositionen. Now try some sentences with prepositions. Remember that you’ll always need to state the preposition before the relative pronoun (e.g. ‘the man to whom I’m talking’), and that the case of the relative pronoun will depend on the preposition.

1.	Gefällt dir das Zimmer? Du wohnst in dem Zimmer.
	Gefällt dir das Zimmer, ____________ ____________ du wohnst?
2.	Das ist der Bus. Wir müssen immer auf den Bus warten.
	Das ist der Bus, ____________ ____________ wir immer warten müssen.
3.	Ich warte auf die Kinder. Ich habe mit ihnen gespielt.
	Ich warte auf die Kinder, _____________________________________________.
4.	Ich habe die Bücher verloren. Ich kann ohne die Bücher nicht lernen.
	Ich habe die Bücher, _______________________________________, verloren.
5.	Der Bäcker hat sehr gutes Brot. Anna kauft ihr Brot bei dem Bäcker.
	Der Bäcker, ______________________________________, hat sehr gutes Brot.
6.	Meine Freundin kennt den Mann. Sie hat ein Haus von ihm gekauft.
	Meine Freundin kennt den Mann, ____________________________________.
7.	Die Kinder kommen aus Frankreich. Du denkst an die Kinder.
	Die Kinder, ___________________________________, kommen aus Frankreich.
8.	Das ist die Verkäuferin. Ich habe mich über sie geärgert.
	Das ist die Verkäuferin, ___________________________________________.

R. Definitionen. Relative pronouns are very common in definition statements (that’s a man from whom you buy bread, etc). Try to write your own definitions of the following things below. Remember to check the antecedent for gender, but the case of the relative pronoun will depend on the sentence you write.

1.	Eine Zahnbürste ist ein Objekt (n), ______________________________________.
2.	Ein Makler ist ein Mann (m), _________________________________________.
3.	Ein Föhn ist ein Apparat (m), _________________________________________.
4.	Ein Schwein ist ein Tier (n), __________________________________________.
5.	Eine Ärztin ist eine Frau (f), __________________________________________.
6.	Ein Bioladen ist ein Geschäft (n), _____________________________________.

S. Übersetzungen. In the sentences to translate below, the final sentence will use a relative pronoun, while the two sentences that precede it are to help you decide what case and gender to use and how to structure the sentence.

1.	Do you know the man? He works here.	___________________________
	Do you know the man who works here?	___________________________
2.	That’s the man. I saw him yesterday.	____________________________
	That’s the man whom I saw yesterday.	____________________________
3.	Who are the people? You were talking to them.	____________________________
	Who are the people that you were talking to?	____________________________
4.	The children have gone. You gave the book to them.	____________________________
	The children that you gave the book to have gone.	____________________________
5.	Is this the dog? You were afraid of him?	_____________________________
	Is this the dog that you were afraid of?	_____________________________

T. Lückentext: Relativpronomen. Fill in the blanks with the appropriate relative pronoun (and a preposition where needed!). Remember to watch for case and gender!

1.	Ist das Haus schön? Du möchtest eines Tages das Haus kaufen.
	Ist das Haus, _____________ du eines Tages kaufen möchtest, schön?
2.	Sozialgeschichte ist ein interessanter Bereich (=subject area). Ich interessiere mich für diesen Bereich.
	Sozialgeschichte ist ein interessanter Bereich, _____________ _____________ ich mich interessiere.
3.	Die Familie ist nach Griechenland geflogen. Ihr habt bei der Familie gewohnt.
	Die Familie, _____________ _____________ ihr gewohnt habt, ist nach Griechenland geflogen.
4.	Die Firma sucht Mitarbeiter (pl). Sie sind jung und freundlich.
	Die Firma sucht Mitarbeiter, _____________ jung und freundlich sind.
5.	Der Hund schläft auf dem Teppich. Ich habe den Teppich letzten Monat gekauft.
	Der Hund schläft auf dem Teppich, _____________ ich letzten Monat gekauft habe.
6.	Der Affe heißt Fritz. Du sollst ihm für die Banane danken.
	Der Affe, _____________ du für die Banane danken sollst, heißt Fritz.
7.	Ich bin ein Mensch. Mir ist der Frieden (=peace) wichtig.
	Ich bin ein Mensch, _____________ der Frieden wichtig ist.

U. Ganze Sätze. Make one complete sentence (main clause + relative clause) out of the two provided. You’ll need to just repeat at least the beginning of the first sentence, and turn the second sentence into a relative clause.

1.	Ich kaufe das Haus. Das Haus steht an der Ecke.
	_____
2.	Ist das dort die Studentin? Du hast mit ihr gesprochen.
	_______
3.	Hamburg hat viele Museen. Wir wollen die Museen besuchen.
	______
4.	Die Studenten studieren Jura. Wir haben ihnen ein Zimmer gemietet (=rented).
	________
5.	Kennst du den Mann? Er hat den gelben Anzug getragen.
	________
6.	Das ist ein Problem. Es gibt keine Lösung für das Problem.
	_________
7.	Hans setzt sich auf den Stuhl. Er hat den Stuhl gekauft.
	________

V. Ein bisschen mehr. This section may be harder, because there’s nothing for you to refer to. You’ll need to fill in the blanks with the appropriate relative pronoun, based on the gender of the noun it represents and the case it takes in the relative clause.