Оформление титульного листа реферата

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Для специальности 070601.65 – Дизайн

специализации 070601К - Дизайн костюма

Методические указания

СОГЛАСОВАНО Начальник УМУ _____________ Е.И. Грошев __________________ 2011 г.	Разработал доцент кафедры «Дизайн» _____________ Т.А. Новикова ___________________ 2011 г.
	Принято на заседании кафедры дизайна Заведующий кафедрой _______________ Т.М. Кауда _______________ 2011 г.

Выпускная квалификационная работа по специальности 070601.65 – Дизайн специализации 070601.65К – Дизайн костюма: Метод. рекомендации / Авт.-сост. Т.А. Новикова; НовГУ имени Ярослава Мудрого. – В. Новгород, 2011. – 20 с.

Методические рекомендации помогают решить задачи по выполнению выпускной квалификационной работы на всех этапах дипломного проектирования. В Методических рекомендациях представлена подробная информация по тематике и содержанию проекта, о графике ведения проектирования, даны примеры оформления выпускных работ.

Методические рекомендации предназначены для студентов 6-го курса специальности 070601.65 (052400) – Дизайн специализации 070601К – Дизайн костюма.

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Общие положения 2. Цель и задачи выпускной квалификационной работы 3. Тематика выпускной квалификационной работы 4. Работа над проектом 5. Содержание проекта 6. График выполнения проекта Литература Приложения

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с:

1) Требованиями к выпускной квалификационной работе, предусмотренными Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в области культуры и искусства (утв. 14.03.2003) для обучающихся по специальности 070601.65 (052400) – Дизайн;

2) Положением НовГУ «Об итоговой государственной аттестации выпускников, завершивших обучение по основным образовательным программам высшего профессионального образования» № 57 от 27.09.2011.

Выпускная квалификационная работа представляет собой законченную разработку (исполнение), в которой систематизируются, закрепляются и расширяются полученные во время теоретического и практического обучения знания и умения по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, а также дисциплинам специализации.

в области гуманитарного и социально-экономического знания:

выпускник должен обладать знаниями, полученными при изучении гуманитарных и социально-экономических дисциплин, а также уметь применять их в своей профессиональной деятельности.

по общепрофессиональным дисциплинам:

ориентироваться в специальной литературе, как по профилю своего вида искусства, так и смежных областях художественного творчества;

обладать знаниями основных закономерностей развития искусства;

понимать специфику выразительных средств различных видов искусства;

владеть практическими навыками различных видов изобразительного искусства.

по специальным дисциплинам:

обладать теоретическими знаниями и практическими умениями, необходимыми дизайнеру;

уметь анализировать произведения в различных видах дизайна;

обладать знаниями методов организации творческого процесса дизайнеров;

иметь опыт реализации художественного замысла в практической деятельности дизайнера;

иметь реальные представления о процессе художественно-промышленного производства;

иметь навыки научно-исследовательской деятельности в области искусства дизайна.

В выпускной квалификационной работе должно быть продемонстрировано применение этих знаний и умений при решении разрабатываемых вопросов и проблем.

Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломного проекта. Проектирование ведется 24 недели согласно учебному графику, разработанному выпускающей кафедрой.

Дипломный проект выносится на комплексную защиту перед Государственной аттестационной комиссией (ГАК) по всем разделам (дизайн-проектирование, практическое исполнение и демонстрация на подиуме коллекции моделей одежды, рекламно-графическая подача коллекции).

2 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Выпускная квалификационная работа (дипломный проект) направлена на выяснение степени подготовленности студента к выполнению самостоятельной практической работы, умение решать задачи, соответствующие его квалификации.

Дипломное проектирование осуществляется на основе комплексного подхода к решению следующих проектных задач:

сбор, изучение и анализ исходных теоретических материалов, отечественного и зарубежного опыта дизайн-проектирования по конкретной тематике;

грамотная постановка проблемы;

разработка концепции проектного решения;

выбор и детальная проработка композиционного, стилистического и художественно-образного решения объектов проектирования (коллекции моделей одежды);

подбор материалов для исполнения коллекции моделей (комплектов одежды) по назначению, рисунку, фактуре, цвету;

выбор современного конструкторско-технологического решения, соответствующего художественному замыслу, используемым материалам и назначению проектируемого объекта (модели одежды, макеты), построение чертежей конструкции или моделирование формы методом наколки, выполнение технического моделирования и разработка схем поузловой обработки;

профессиональное выполнение проекта (макетов, моделей одежды) в материале в соответствии со спецификой заданной темы, назначением и характером используемых материалов;

выполнение рекламно-графической части проекта с использованием современных средств и приемов проектной графики и макетирования;

формирование реферата по теме;

теоретическое обоснование и описание выбранных решений в пояснительной записке;

подача (сценография) и защита проекта.

3 ТЕМАТИКА КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Дипломный проект выполняется по реальной тематике, соответствующей направлениям научной и практической работы кафедры. Рекомендуются следующие направления дипломного проектирования:

теоретическое исследование в области костюма (исторического и современного) с дальнейшей разработкой проектных предложений по теме;

разработка моделей для серийного производства на конкретном предприятии;

разработка одежды фирменного стиля для конкретной фирмы или организации;

разработка коллекции костюмов для конкретной ситуации (сценическое представление, праздничное мероприятие и т.д.);

авторская коллекция моделей одежды, основанная на художественных ассоциациях, впечатлениях, интерпретации и трансформации образцов художественной культуры, природных объектов и др.

Студент имеет право выбрать тему дипломного проекта из вариантов тем, предложенных кафедрой, либо представляет к рассмотрению свою собственную версию. Выбранная студентом тема выпускной квалификационной работы утверждается на заседании кафедры, при этом учитывается актуальность темы и возможность реализации разработки - наличие необходимых условий для исполнения коллекции моделей (комплектов) из материалов.

Кафедра определяет руководителей и консультантов соответствующих разделов проекта.

4 РАБОТА НАД ПРОЕКТОМ

Работа над проектом осуществляется поэтапно в следующей последовательности:

1-й этап – предпроектный анализ -сбор, изучение и анализ исходных теоретических материалов, отечественного и зарубежного опыта дизайн-проектирования по теме дипломного проекта, формирование реферата.

2-й этап – постановка проблемы и формирование концептуальных проектных решений.

3-й этап – художественно-композиционная, стилистическая и инженерно-технологическая проработка принятых проектных решений.

4-й этап – исполнение проекта (коллекции моделей) из конкретных материалов, выполнение рекламно-графической части проекта.

5-й этап – описание принятых решений, формирование пояснительной записки по всем разделам проекта.

Основой дипломного проекта является коллекция моделей одежды (комплектов, ансамблей, единичных изделий). Построение современной коллекции, независимо от ее назначения, типа и структуры, осуществляется на основе системного подхода. Как художественную систему коллекцию определяет совокупность новых предложений, согласованность, связь и развитие определенных пластических идей формы костюма, которые раскрывают эмоционально-художественную выразительность через художественные образы человека в костюме. Система «коллекция» - динамическая, управляемая человеком и средой система.

Как целостное произведение, состоящее из взаимосвязанных единичных элементов (автономные изделия, комплекты, ансамбли), коллекция основывается на общих закономерностях построения композиции, на средствах гармонизации костюма. В коллекции каждый элемент, ее составляющий, рассматривается не сам по себе, а во взаимодействии со всей системой, то есть с учетом его места в системе.

Все модели в коллекции объединяются на основе стилистической общности, обозначенной тематическим девизом. Девиз выражает средства согласования или единства форм, общие принципы художественных и конструкторско-технологических решений, назначение коллекции, обуславливает структуру материалов, создающих форму, цветовую гамму.

Требования, предъявляемые к современной коллекции, определяются ее значением как художественной системы и заключаются в следующем:

художественная, образная разработка темы;

новизна разработок формы моделей;

стилистическая ясность разработок моделей в рамках темы;

композиционная связь моделей в коллекции;

наличие «сценария», сюжетного плана коллекции моделей;

наличие сценария и режиссуры показа.

При исполнении коллекции моделей одежды из конкретных материалов следует руководствоваться нормативной документацией на изготовление швейных изделий: ГОСТов, ОСТов, РСТ и технических условий.

Для графической формы показа коллекции - рекламно-графической экспозиции - рекомендуется использовать разнообразные художественные средства проектной графики – акварель, гуашь, тушь, бумагопластику, компьютерную печать и т.д., помогающие полному раскрытию художественно-образных решений.

5 СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА

Дипломный проект состоит из трех частей: практической (исполнение проекта), текстовой и рекламно-графической части.

Практическая часть представляет собой коллекцию моделей (комплектов) одежды различного ассортимента и назначения, выполненную из конкретных текстильных или нетрадиционных для костюма материалов, решенную современными художественными и инженерно-технологическими методами и приемами. Количество представляемых на защиту моделей (комплектов) определяется принятыми концептуальными проектными решениями, а также сложностью исполнения предлагаемого ассортимента одежды и варьируется от 3-х до 7-ми комплектов. В случае необходимости, вызванной спецификой темы, на защиту выносятся модели-макеты объектов проектирования, выполненные из нетрадиционных для костюма материалов (бумага, муляжная ткань и пр.).

Коллекция демонстрируется ГАК на манекенщиках (или манекенах) по соответствующему концепции проекта сценарию, разработанному автором проекта.

Рекламно-графическая часть представляет собой графическую экспозицию и серию эскизов, включенных в реферат и пояснительную записку. Рекламно-графическая часть выполняется в цвете на высоком художественном уровне, с использованием современных методов, средств и приемов проектной графики.

Графическая экспозиция представляется на подрамниках (не менее 3-х) размером 80х80 каждый, либо планшетах произвольного размера, либо имеет индивидуальное, наиболее полно отражающее тему, решение, адекватное по площади графического заполнения типовой рекламно-графической подаче.

Рекламно-графическая экспозиция в обязательном порядке содержит:

изображение моделей коллекции (комплектов, макетов), дающее реальное представление о проектируемом объекте;

шрифтовое информативное сообщение (название проекта, девиз коллекции или отдельных моделей, краткое изложение концепции, авторство и пр.);

Кроме того, в рекламно-графической части могут быть представлены:

информация, отображающая предпроектные исследования по теме проекта (в эскизах, иллюстрациях, знаках);

поисковые проектные решения (цветовой и графический ключ, фор-эскизы моделей);

чертежи (кроки) конструктивных и технологических решений,

прочая графическая информация, способствующая полному раскрытию темы.

Компоновка подрамников (экспозиции) должна иметь единое композиционное решение в стилистике общей подачи и соответствовать концепции проекта.

Текстовая часть состоит из реферата и пояснительной записки.

Реферат содержит систематизированный опыт отечественного и зарубежного дизайна по аналогичным темам, отражает тенденции развития моды, освещает вопросы образного, стилистического и композиционного решений объектов проектирования.

Реферат включает:

оглавление;

введение, в котором обосновывается актуальность темы исследования;

основную часть, отражающую исследовательскую работу автора дипломного проекта по данной теме с использованием сведений из истории мировой культуры, истории русского и европейского костюма;

заключение, содержащего выводы и концептуальные предложения проектных решений по теме (возможны иллюстрации);

библиографический список использованной научной и специальной литературы;

аннотированные иллюстрации (предпочтительно в цвете).

Реферат представляется в печатном или рукописном виде (формат А4) общим объемом не менее 30 страниц рукописного текста. Печатный шрифт, междустрочные интервалы, поля и ориентация текста выбираются автором произвольно, но с условием считываемости текста и разумной плотности заполнения листа. Титульный лист реферата оформляется по образцу (приложение 1), обложка оформляется в контексте темы, с применением современных средств проектной графики в стилистике общей подачи проекта.

В пояснительной записке подробно излагаются и обосновываются в дополнение к рекламно-графической и практической части основные принятые автором решения по вопросам проектирования.

Объем пояснительной записки в пределах 80 страниц рукописного или 60 страниц печатного текста (кегль 14, интервал 1,5).

В пояснительную записку входят:

задание на дипломное проектирование с подписями руководителей;

титульный лист с подписями руководителей по проекту и консультантов по смежным разделам проекта;

оглавление;

введение;

композиционно-художественная часть;

конструкторская часть;

технологическая часть;

экономическая часть;

заключение;

библиография.

Во введении обосновывается выбор темы, ее актуальность, новизна и практическая значимость, кратко раскрывается основное состояние вопроса.

В композиционно-художественной части:

описываются концептуальные проектные решения по теме, обосновывается художественно-образное, композиционное и стилистическое решение коллекции моделей, приводится анализ цветового решения и композиционных связей элементов в коллекции, дается краткая характеристика и обоснование выбора используемых материалов (соответствие материалов художественному замыслу), кроме того, приводится описание моделей проектируемой коллекции.

В конструкторской части:

обосновывается выбор конструктивных решений, соответствующих художественному замыслу и используемым материалам, приводится конструктивное описание моделей, расчет и чертежи конструкций (с элементами технического моделирования) в масштабе, кроки, составляется перечень деталей кроя.

В технологической части:

обосновываются принятые технологические решения по обработке отдельных узлов и изделия в целом; приводятся: схемы основных (сложных) узлов технологической обработки; перечень лекал; зарисовка раскладки (на одну из моделей); перечень и расход основных и вспомогательных материалов (с образцами); перечень ГОСТов и РСТ на изготовление изделий; перечень используемого оборудования для изготовления изделий.

В экономической части приводится расчет художественно-проектных работ дизайнера и составляется калькуляция на изготовление изделий, входящих в коллекцию.

6 ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА

январь	Методическое собрание. Кафедральный просмотр эскизов. Обсуждение темы.
февраль	Утверждение композиционных решений и материалов для исполнения коллекции.
март	Утверждение конструктивно-технологических решений моделей и компоновки графической экспозиции.
апрель	Процентовка. Просмотр моделей в материале.
май	Кафедральный просмотр. Предзащита по позициям: графическая экспозиция реферат пояснительная записка предварительный показ – дефиле
июнь	Допуск к защите. Согласование с консультациями. Рецензирование. Защита дипломного проекта.

ЛИТЕРАТУРА

1 Бескоровайная Г.П. Конструирование одежды для индивидуального потребителя: Учебное пособие. – М.: Мастерство, 2001. – 120 с.

2 Булатов Е.Б. Конструктивное моделирование одежды: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е.Б. Булатов, М.Н. Евсеева. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 272 с.

3 Ермолаева Л.П. Основы дизайнерского искусства [Текст]: учеб. пособие: для студентов-дизайнеров. - М.: Архитектура-С, 2009. - 150, [2] с.: ил.

4 Композиция костюма: Учеб. пособие для вузов. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2004. - 431, [1] с.: ил.

5 Медведева Т.В. Художественное конструирование одежды: Учебное пособие. – М.: Форум: ИНФРА-М, 2003. – 480 с.

6 Михайлов С.М. Основы дизайна. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Союз Дизайнеров России, 2002. – 240 с.: ил.

7 Терешкович Т.А. Словарь моды: Терминология, история, аксессуары. - Минск: Хэлтон, 2000. – 464 с.

8 Тэтхем Кэролайн. Дизайн в моде. Моделирование одежды = Fashion design drawing course: Принципы, практика, техника: подробное руководство для дизайнера одежды / Пер. с. англ. О.Ю.Змеевой. - М.: Рипол Классик, 2006. – 144 с.: ил.

9 Треверс-Спенсер Саймон. Справочник дизайнера по формам и стилям одежды = A Quatro Book the Fashion Designer's Directory of Shape and Style: Пер. с англ. - М.: Рипол Классик, 2008. – 144 с.: ил.

10 Труханова А. Т. Иллюстрированное пособие по технологии легкой одежды. Учеб. пособие для учащихся профессиональных учебных заведений. – М.: Высшая школа, «Академия», 2000. – 176 с., ил.

11 Труханова А.Т. Технология женской и детской легкой одежды. Учебн. для проф. учеб. заведений. – 2-е изд., стер. – М.: Высшая школа, «Академия», 2000. – 416 с., ил.

12 Тухбатуллина Л.М. Проектирование костюма: Учеб. пособие для вузов. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 283, [1] с.: ил.

13 Устин В.Б. Композиция в дизайне. Методические основы композиционно-художественного формообразования в дизайнерском творчестве: Учеб. пособие: Для студентов вузов. - 2-е изд., уточн. и доп. - М.: АСТ: Астрель, 2007. – 239 с.: ил.

14 Устин В.Б. Учебник дизайна. Композиция, методика, практика. - М.: АСТ: Астрель, 2009. - 254, [1] с.: ил.

Дополнительная литература

1 Беляева-Экземплярская С.Н. Моделирование одежды по законам зрительного восприятия. - Репринт. воспроизв. изд.1934 г. - М.: Академия моды, 1996. - 112, [3] с.: ил.

2 Бердник Т.О. Дизайн костюма. - Ростов н/Д : Феникс, 2000. – 446 с., [16] л. ил.: ил.

3 Булатова Е.Б. Конструктивное моделирование одежды: Учеб. пособие для вузов. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2004. - 271, [1] с.: ил.

4 Васильев А.А. Этюды о моде и стиле. - 2-е изд. - М: Альпина нон-фикшн: Глагол, 2009. - 558, [1]с., [16] л. ил. - (Le Temps des Modes).

5 Ермилова В.В. Моделирование и художественное оформление одежды: Учеб. пособие для студ. ср. проф. обр. - М.: Академия, 2001. – 179 с.: ил.

6 Иконы стиля. История моды XX века = Icons of Fashion the 20th century / Под ред. Герды Буксбаум; Пер. с англ. Ю.А.Гурко. - СПб.: Амфора, 2009. - 191, [1] с.: ил. - (Амфора-Мода).

7 Косарева Е.А. Мода. XX век. Развитие модных форм костюма / С.-Петерб. гос. ин-т технологии и дизайна, Сев.-Зап.ин-т печати. - СПб.: Петербургский ин-т печати, 2006. – 465 с.: ил.

8 Норман Дональд А. Дизайн промышленных товаров = The Design of everyday of things / Пер. с англ. Б.Л.Глушака. - М.;СПб.; Киев: Вильямс, 2008. – 374 с.: ил. - (Настольная книга дизайнера).

9 Пармон Ф.М. Композиция костюма: Одежда, обувь, аксессуары. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Легпромбытиздат, 1997. – 318 с.: ил.

10 Петушкова Г.И. Проектирование костюма: Учеб. для вузов. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2006. - 414,[1]с.: ил.

11 Ульрих Карл. Промышленный дизайн. Создание и производство продукта = Product design and development / Пер. с англ. М.Лебедева под общ. ред. А.Матвеева. - М.; СПб.: Вершина, 2007. – 447 с.: ил.

12 Фэлдон Ли. Основы стиля: Имидж, настроение, фигура. - М.: Эксмо, 2003. - 236, [1] с.: ил.

Рекомендуемая документация

1) ГОСТы и РСТ на изготовление швейных изделий.

2) Методические рекомендации по направлению моды Института Индустрии Моды (ИИМ).

3) Техника кроя «Мюллер и сын» / Сборник «Ателье». – М.: ЗАО «КОН–Лига Пресс», 2002. – 170 с.; 2003. – 180 с.; 2004 – 198 с.

4) Учебные наглядные пособия: Образцы технологической обработки узлов швейных изделий. - (Методический фонд) – В. Новгород: НовГУ им. Я. Мудрого, каф. «Дизайн», 2004. – Альбомы, таблицы, плакаты.

5) Учебные наглядные пособия: Дипломное проектирование - (Методический фонд) – В.Новгород: НовГУ им. Я. Мудрого, каф. «Дизайн», 2004-10 гг. – Фотоальбомы, плакаты, стенды.

Рекомендуемые сайты:

1) Официальный сайт Союза дизайнеров РФ: http://www.rudesign.ru/

2) Сайт Союза дизайнеров России: http://rosdesign.com/

3) Рекомендуемые сайты специальных периодических изданий:

4) Официальный сайт журнала «Антураж»: http://anturagstudio.com/index.php

5) Официальный сайт журнала «Ателье»: http://modanews.ru/journal/atelie/

6) Официальный сайт журнала «Vogue»: http://www.vogue.ru

7) Официальный сайт журнала «Индустрия моды»: http://modanews.ru/journal/industry/

8) Официальный сайт журнала «L*Officiel»: http://officiel.com.ua/ru.php

9) Официальный сайт журнала «Elle»: http://www.elle.ru/

10) Сайт интернет-журнала «Мода.Ру»: http://www.moda.ru/brand/

11) Сайт интернет-журнала «Интермода.ру»: http://www.intermoda.ru/