V. Мұғалімнің порталдағы белсенділігін дәлелдейтін мәліметтер

Курстан кейінгі атқарған жұмыстары бойынша 2 деңгей тыңдаушыларын зерделеу

Тыңдаушының аты-жөні:___________________________________________________________________

Пәні:____________________

Тренерінің аты-жөні: ______

Курста оқыған мерзімі: ____

І. Жоспарлау ( 08.01.2014 ж. -25.05.2014ж. және 01.09.2014 ж. -25.05.2015 ж. аралығында)

Атқарылған жұмыстар Түсіндірме Тыңдаушының растайтын қолы
1. 08.01.2014 ж. -25.05.2014ж. аралығындағы сағат жүктемесіне сәйкес (орта мерзімдік жоспардың кестесінің мазмұнына сәйкес) әзірленген ұзақ мерзімді жоспар
2. 08.01.2014 ж. -25.05.2014ж. аралығындағы сағат жүктемесіне сәйкес қысқа мерзімдік жоспарлары
3. 01.09.2014 ж. -25.05.2015 ж. аралығындағы сағат жүктемесіне сәйкес (орта мерзімдік жоспардың кестесінің мазмұнына сәйкес) әзірленген ұзақ мерзімді жоспар
4. 01.09.2014 ж. -25.05.2015 ж. аралығындағы сағат жүктемесіне сәйкес қысқа мерзімдік жоспарлары

ІІ. Бір сыныптағы іс –әрекеттегі зерттеуі бойынша 08.01.2014 ж. -25.05.2014ж. аралығындағы атқарылған жұмысының жадынамасы

Атқарылған жұмыстар Түсіндірме Тыңдаушының растайтын қолы
1.     1000 сөз Іс –әрекеттегі зерттеу тақырыбы    
Зерттеу фокусы    
Зерттеудің теориялық базасын түсіндіруі    
Зерттеу проблемасы    
2. 500 сөз Тәжірибедегі өзгерістерді сипаттау    
3. 1000 сөз Мәлімет жинақтау (мысалы, сабақты бақылау, бейнефильм, интервью жазбасы, оқушы жауабы, оқушылардың сабақтағы нәтижесі, қысқа сауалнама жауаптар, бірлесіп жұмыс жасаған оқушылардың фотосуреттері, оқушылардың жаңа тәсіл туралы пікірі)    
4. 1000 сөз Мәліметтерді талдау және шектеулер Жаңа енгізілімдерді бағалау. Олар сындарлы ма? -Егер сындарлы болса, жинақталған барлық ақпарат жаңа еңгізілімге пайда келтіре ме? -Егер сындарлы болмаса, онда зерттеудің келесі кезеңдерінде жақсы нәтижеге жету үшін қандай өзгерістер жасалу қажет? -өзінің қорытындысын талдау: бірінші бөлімде пайдаланған,алғашқы теория мен идеялар шеңберінде алынған ақпараттар туралы қорытынды 5.Шектеулер Жоба барысында кездескен қиындықтарды талдау    
6. 500 сөз Қорытынды -зерттеу нәтижелерін озінің тәжірибесінде қолдану тиімділігі бойынша нәтижелер мен ұсыныстар; -зерттеу нәтижелерін тәжірибеде жетілдіру бойынша ұсыныстар    
Ескертпе 2014 жылдың қыркүйек айынан бастап алған іс-зерттеу тақырыбын негіздеуі    

ІІІ. Әріптестермен жұмыс (коучинг)

Коучинг үдерісін өткізу жоспарының кестесі Тыңдаушының растайтын қолы
Коучинг тақырыптары Мерзімі Коучинг жоспары Коучингтің рефлексивті есебі Қосымша дәлелдемелері (коучингті бақылау, бейнефильм, интервью жазбасы, мұғалім жауабы, мұғалімнің коучингтегі нәтижесі, қысқа сауалнама жауаптар, бірлесіп жұмыс жасаған мұғалімдердің фотосуреттері, оқушылардың жаңа тәсіл туралы пікірі) Тыңдаушының растайтын қолы
1.            
           
           
           
5.            
6.            
7.            
8.            
Ескертпе 01.09.2014 ж. -25.05.2015 ж. аралығындағы коучинг жоспары (неліктен осы тақырыптар аясында өтетінінің себебі анықталады)    
               

ІV. Тәлімгерлік жұмыс

  Тәлімгерлік жұмыстың жоспары Тыңдаушының растайтын қолы  
Атқарылған жұмыстар Түсіндірме Тыңдаушының растайтын қолы
1. Тәлім алушысының толық мәліметі (аты-жөні, мамандығы, пед.өтілі, санаты)    
2. 2000 сөз
-бағдарлама идеяларына сәйкес әріптестің дамуы үшін оның қажеттіліктерін сипаттау және анықтау жолдары; -тәлім алушының оқытуын тәлімгердің бақылауын түсіндіру және менторинг барысында бақылау мақсаттарының ықтимал өзгеруі; -тәлімгердің тәлімалушының жұмысына араласуын түсіндіру; -менторинг барысында берілген ұсыныстар, бақылау нәтижелері, кері байланыс; -менторингтің табыстылығын бағалау, тәлімалушының тәжірибесіндегі өзгерістердің дәлелдемелерін сипаттау; -әріптеспен жұмыс барысындағы тиімді менторинг туралы таным, тәлімалушымен бірлескен жұмысты болашақта өзгерту үшін сындарлы қорытындылар мен тұжырымдар  
   
Ескертпе 01.09.2014 ж. -25.05.2015 ж. аралығындағы тәлімгерлік жоспары, тәлім алушы туралы мәліметі (егер сол мұғалім қалса, себебі анықталады)  
         

V. Мұғалімнің порталдағы белсенділігін дәлелдейтін мәліметтер

Атқарылатын жұмыс Өзге хабарламаларға берген мазмұнды түсіндірмесінің саны Талқылауларға қатысу саны Тыңдаушының растайтын қолы
Мұғалімнің форум және кәсіби желілік қоғамдастығындағы белсенділік есебі (ПШО порталынан басып шығару)

VІ. Есеп ( 08.01.2014 ж. - 25.05.2014ж. және 01.09.2014 ж. - 25.05.2015 ж. аралығында)

Атқарылатын жұмыс Түсіндірме Тыңдаушының растайтын қолы
1. 08.01.2014 ж. -25.05.2014ж. оқу жылындағы рефлексия және дамуы материалдары кіріктірілген есеп
2. 01.09.2014 ж. -25.05.2015 ж.оқу жылындағы рефлексия және дамуы материалдары кіріктірілген есеп жасайтыны жөніндегі хабардарлығы  

VІ. 3 деңгей бағдарламасымен оқытылатын мектеп ішілік бекітілген мұғалімдер тізімі: (01.09.2014 ж. -25.05.2015 ж. аралығында)

Мұғалімдер аты-жөні Пәні Санаты Тыңдаушының растайтын қолы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Директордың аты-жөні: __________________________________ Қолы: _____________

Наши рекомендации