За­да­ние 12. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово

За­да­ние 2. Какое из при­ведённых ниже слов или со­че­та­ний слов долж­но быть на месте про­пус­ка во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста?

Во-пер­вых

На­о­бо­рот

К со­жа­ле­нию,

Иными сло­ва­ми

Хотя бы

За­да­ние 3 Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром слово СВЕТ ис­поль­зо­ва­но в пред­ло­же­нии 2. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

СВЕТ, -а, м.

1) Ис­точ­ник осве­ще­ния и при­спо­соб­ле­ние для осве­ще­ния в домах и на ули­цах. За­жечь в ком­на­те свет.

2) Разг. Рас­свет, вос­ход солн­ца. Свет за­брез­жил.

3) Лу­чи­стая энер­гия (элек­тро­маг­нит­ные ко­ле­ба­ния в опре­делённом диа­па­зо­не волн), вос­при­ни­ма­е­мая гла­зом и де­ла­ю­щая ви­ди­мым окру­жа­ю­щий мир. Днев­ной свет.

4) Блеск глаз под вли­я­ни­ем ка­ко­го-л. чув­ства. Внут­рен­ний свет.

За­да­ние 4. В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово.

квар­тАл

мЕст­но­стей

про­сты­нЯ

оце­не­нА

нО­во­стей

За­да­ние 5. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово.

В Охот­ском море за­вер­ши­лась СПА­СИ­ТЕЛЬ­НАЯ опе­ра­ция МЧС по вы­во­ду судов из ле­до­во­го плена.

Роза Львов­на под­ня­лась с кре­сел и ЦАР­СТВЕН­НОЙ по­ход­кой на­пра­ви­лась к двери.

Леша ОДЕЛ млад­шую сестрёнку, и они от­пра­ви­лись встре­чать папу с ра­бо­ты.

Усадь­ба была окру­же­на вы­со­кой КА­МЕН­НОЙ огра­дой.

За­да­ние 6. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

све­жих МАН­ДА­РИ­НОВ

ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ за про­дук­та­ми

наи­бо­лее ВЫ­ГОД­НО

ДВУХ­СТА­МИ руб­ля­ми

не­сколь­ко ГРАМ­МОВ

За­да­ние 7. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пред­ло­же­ни­я­ми и до­пу­щен­ны­ми в них грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

А) Сразу по при­ез­ду в село Кон­стан­ти­но­во — на ро­ди­ну поэта — школь­ни­ки от­пра­ви­лись в музей.	1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом
Б) 12 ок­тяб­ря 1492 года флот Ко­лум­ба, со­сто­яв­ше­го из трёх лёгких судов для пла­ва­ния на даль­ние рас­сто­я­ния, раз­ли­чил на го­ри­зон­те не­боль­шой ост­ров.	2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым
В) Обык­но­вен­но, со­зда­вая своё про­из­ве­де­ние, в нём вы­ра­жа­ет­ся ав­тор­ское от­но­ше­ние к жизни и людям.	3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем
Г) По утвер­жде­нию К. И. Чу­ков­ско­го, глав­ная цель дет­ских пи­са­те­лей за­клю­ча­ет­ся в том, чтобы «мы какою угод­но ценою вос­пи­та­ли в ребёнке че­ло­веч­ность».	4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми
Д) Ор­га­низм че­ло­ве­ка, в ко­то­ром ра­бо­та­ют слож­ные био­хи­ми­че­ские ме­ха­низ­мы, тре­бу­ют еже­днев­но­го по­ступ­ле­ния не­об­хо­ди­мых пи­та­тель­ных ве­ществ.	5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том
	6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том
	7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам

За­да­ние 8. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

рест..ври­ро­вать

парад..ксаль­ный

возг..рание

без­отл..га­тель­ный

не­прик..сно­вен­ность

За­да­ние 9. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

без..ни­ци­а­тив­ный, сверх..нте­рес­ный;

пр..мор­ский, пр..тор­мо­зить;

ра..жи­гать, и..це­лить;

по..клю­чить, о..бра­сы­вать;

по..лёдный, о..звук.

За­да­ние 10. Вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром на месте про­пус­ка пи­шет­ся буква Е.

продл..вать

зате..ть

об­на­руж..вать

рас­пил..вать

за­думч..вый

За­да­ние 11. Вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром на месте про­пус­ка пи­шет­ся буква Е.

про­ветр..шь

скаж..шь

терп..шь

зна­ком..шься

про­из­нос..шь

За­да­ние 12. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

По­кла­жа была (не)легка, а очень тя­же­ла.

Алек­сандр со­вер­шил (не)об­ду­ман­ный, но край­не сме­лый по­сту­пок.

Гри­го­рьев и сам по­ни­мал, что по­сту­пил (не)по-дру­же­ски.

В кол­лек­ции ока­за­лось не­сколь­ко ни­ко­му (не)из­вест­ных ба­бо­чек.

План был (не)вы­пол­нен.