Шесть движений «любви» или установления контакта

Шесть движений «любви» или установления контакта

Шесть движений любви – это концепция о шести фазах (шагах, движениях), составляющих цикл, как мне представляется это правильным назвать, познавательно-деятельной активности. Её автор – Руэлла Франк, и исходно на сайтах, посвящённых её деятельности, концепция упоминается как «теория о шести базовых движениях развития контакта в младенческом возрасте. Сегодня разве что очень ленивый «не понимает», что в младенчестве (а порой и ещё раньше) закладываются многие базовые вещи, влияющие на нас до самого конца жизни, так что эту теорию расширили и активно используют для работы со вполне взрослыми проблемами. Даже название изменили – получилось «шесть движений любви», хотя после подробного ознакомления с собственно шестью движениями вопрос «А при чём здесь, собственно, любовь?» весьма активно дёргается в голове.

Эта концепция затрагивает такие темы, как способность интересоваться, способность проявлять настойчивость в достижении цели и принимать, присваивать и использовать результат своей деятельности (или просто то, что мир «вдруг» даёт нам в руки), способность отдавать и делиться с окружающими, а также – способности к расслаблению и своевременной мобилизации, плюс способности чувствовать опору в себе и находить её в окружающих людях, предметах и явлениях.

Сразу скажу, что в этой статье я местами, возможно, буду говорить то о самой концепции «шести движений», как оную сформулировал автор и в дальнейшем развили другие специалисты, то о «шести движениях» как наборе определённых проработок из технологии ICAN 3D, способствующих прочистке способностей, соответствующих движениям.

Ещё раз повторюсь, что «шесть движений» — это концепция, которая исходно разрабатывалась для описания развития ребёнка, но в текущем виде, как я её буду описывать, она подразумевает соответствующую диагностику и коррекцию уже у взрослых, живущих с некорректно сформированными «движениями» (а точнее, вытекающими из оных способностями и паттернами поведения). При этом я буду активно пользоваться описаниями на примере именно детей.

Ну что же, сначала я попробую дать вам картинку в целом, пусть и очень общими мазками, затем разберу всё подробно.

Начнём с перечисления собственно шести движений:

Расслабиться

Опереться

Тянуться к миру (желание)

Тянуть к себе (осуществление желания)

Присвоить, признать своим, насладиться обладанием (реализацией желания)

Второе движение – опереться

Почувствовав расслабление и придя в себя после родов, младенец начинает ощущать безопасность. Он выжил и, похоже, новых глобальных угроз для жизни не предвидится. Однако в этом состоянии он ещё не готов исследовать мир – а вдруг безопасность только здесь, на руках у мамы, и нигде больше?

Второе движение – это проверка имеющихся опор. Младенец как бы проверяет: а если я начну действовать, а не только лишь расслабляться, не утрачу ли я безопасность? Сохранится ли у меня контакт с тем, что (кто) поддерживает мою жизнь?

Разумеется, в роли опоры опять-таки выступает мама. Именно мамина грудь обеспечивает младенца питанием. Именно мамино лицо – первое, что видит младенец своим ещё нечётким и размытым зрением. Именно мамины запахи, тактильные ощущения от её кожи и сердечный ритм он воспринимает как маркёры безопасной среды.

И если на маму можно опереться, то от неё позднее можно будет и оттолкнуться, выйдя в «космос» самостоятельной жизни уже взрослым человеком. Человек же без чувства опоры легко становится инфантильным (правда, инфантилизм – отнюдь не единственный вариант, скажу сразу). Правда, если мама не отпускала вовремя – то какая тут может быть опора? Только путы, только оковы…

Человек, у которого с «опереться» в младенческом возрасте всё было хорошо, и во взрослом состоянии, скорее всего, будет чувствовать опору внутри себя и при этом будет способен при необходимости опереться на кого-то или на что-то снаружи. При этом он сможет опираться как на людей, которым доверяет и которым симпатизирует, так и на тех, кого не знает совершенно или просто понимает, что вот здесь и здесь они вполне адекватны. Такой человек не будет путать опору с доверием, любовью или безопасностью – ведь опора это не более чем опора. Но и не менее, чем опора.

Если же движение «опереться» нарушено, то возможны разные варианты. Самый жёсткий из них – неспособность ощущать опору вообще. Пожалуй, этот вариант близок к патологии, поскольку человек с таким нарушением не может быть уверен ни в чём, кроме своей неуверенности.

Менее жёсткий вариант – это неспособность опереться на других (на кого-то или на что-то вовне). Такой человек будет стремиться всё сделать сам, никого не подпуская. Кстати, этот вариант, скорее всего, будет идти в паре с нарушениями в движении «расслабиться» (и вы наверняка уже заметили схожие моменты в описании, ибо речь по сути о сложностях в делегировании).

И ещё один вариант – неспособность опереться на что-то внутри себя. Такой человек будет постоянно учиться – и бояться применить полученные знания, поскольку «чем больше я учусь – тем лучше понимаю своё невежество». Такой человек будет стремиться установить стабильные отношения с кем-нибудь ещё, желательно не просто стабильные – а как-то закреплённые документально (выражение «выскочить замуж» на мысли не наводит? Кстати, у мужчин это бывает не менее часто). А смена партнёра – это большая проблема и непременно глубокая личная трагедия, ведь партнёр – суть опора! Замечу, что это будет касаться не только любовных и семейных отношений, но и дружеских.

С чувством опоры внутри человек способен эту опору транслировать наружу, как уверенность и спокойствие. А вот нехватка опоры или её отсутствие легко приведут к тому, что сам по себе такой человек будет ощущать себя подобно вялому листочку на суровом осеннем ветру и панически искать, к кому бы прибиться.

Первые два движения – расслабиться и опереться – отрабатываются довольно просто. Процесс занимает, как говорят опытные люди, от получаса до трёх часов (в моём опыте пока все случаи укладывались от часа до двух) и внешне смотрится довольно скучно. Тут нет смысла делать видео – клиент большую часть времени сидит неподвижно в заданном ему контексте и что-то такое важное внутри себя работает. Точнее, просто чувствует, а кто уж там работает – он сам, процессор (специалист-консультант) или поле, иногда упоминаемое как «великое Бхэ», оставим без детализации.

Процессор располагается сзади клиента, и клиенту даётся инструкция не оборачиваться. Таким образом, клиент знает, что за его спиной кто-то есть – но может лишь «чуять» это, а не видеть. Спиной. Или даже тем местом, что пониже. В результате «всплывают» все страхи, блоки недоверия и прочие бедульки и печальки, связанные с тем, что когда-то давным-давно человечек не смог нормально расслабиться или опереться.

Главное, что практически без слов (за исключением объяснений в самом начале процесса) движение отрабатывается до здорового уровня. За одну сессию. Лично я, когда такие процессы провожу, выдаю клиенту пачку салфеток на случай слёз, насморка или чего-то подобного. Выдаю заранее, так как сам я во время процесса сижу неподвижно – у меня немного другие функции.

И за что я очень люблю такой способ отработки – в него практически невозможно привнести что-то лишнее. Это не беседа, не вынесение суждений – всё происходит практически без слов. Так что клиент отрабатывает исключительно то, что у него есть – и ничего больше.

По этому описанию вряд ли вы поняли, что это за процесс и как он в действительности выглядит – ведь я опустил некоторые важные детали. Главное, что это никакая не магия, не т.н. «биоэнергетика» и не какое-нибудь ещё противоестественное колдунство. Немного напоминает расстановки, но не более того. Ну да у меня и нет цели полностью всё описать. Учиться такому по записям я считаю неправильным, так что не буду даже создавать иллюзии полного описания.

Шесть движений «любви» или установления контакта

Шесть движений любви – это концепция о шести фазах (шагах, движениях), составляющих цикл, как мне представляется это правильным назвать, познавательно-деятельной активности. Её автор – Руэлла Франк, и исходно на сайтах, посвящённых её деятельности, концепция упоминается как «теория о шести базовых движениях развития контакта в младенческом возрасте. Сегодня разве что очень ленивый «не понимает», что в младенчестве (а порой и ещё раньше) закладываются многие базовые вещи, влияющие на нас до самого конца жизни, так что эту теорию расширили и активно используют для работы со вполне взрослыми проблемами. Даже название изменили – получилось «шесть движений любви», хотя после подробного ознакомления с собственно шестью движениями вопрос «А при чём здесь, собственно, любовь?» весьма активно дёргается в голове.

Эта концепция затрагивает такие темы, как способность интересоваться, способность проявлять настойчивость в достижении цели и принимать, присваивать и использовать результат своей деятельности (или просто то, что мир «вдруг» даёт нам в руки), способность отдавать и делиться с окружающими, а также – способности к расслаблению и своевременной мобилизации, плюс способности чувствовать опору в себе и находить её в окружающих людях, предметах и явлениях.

Сразу скажу, что в этой статье я местами, возможно, буду говорить то о самой концепции «шести движений», как оную сформулировал автор и в дальнейшем развили другие специалисты, то о «шести движениях» как наборе определённых проработок из технологии ICAN 3D, способствующих прочистке способностей, соответствующих движениям.

Ещё раз повторюсь, что «шесть движений» — это концепция, которая исходно разрабатывалась для описания развития ребёнка, но в текущем виде, как я её буду описывать, она подразумевает соответствующую диагностику и коррекцию уже у взрослых, живущих с некорректно сформированными «движениями» (а точнее, вытекающими из оных способностями и паттернами поведения). При этом я буду активно пользоваться описаниями на примере именно детей.

Ну что же, сначала я попробую дать вам картинку в целом, пусть и очень общими мазками, затем разберу всё подробно.

Начнём с перечисления собственно шести движений:

Расслабиться

Опереться

Тянуться к миру (желание)