Б1.В.ОД.8. Управление проектом
для магистерской программы «Проектирование и строительство зданий и сооружений на Крайнем Севере»
по направлению 08.04.01 Строительство
Составитель:
Климов С.Э., д.т.н., доцент, е-mail: [email protected]
.
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Планируемые результаты освоения программы (содержание и коды компетенций) | Планируемые результаты обучения по дисциплине |
ПК-11 способность вести организацию наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию объектов, образцов новой и модернизированной продукции, выпускаемой предприятием ПК-12 владеть методами организации безопасного ведения работ, профилактики производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращение экологических нарушений ПК-14 способность к адаптации современных версий систем управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов ПК-15 способность организовать работу коллектива исполнителей, принимать исполнительские решения, определять порядок выполнения работ ПК-20 способность разрабатывать задания на проектирование, технические условия, стандарты предприятий, инструкции и методические указания по использованию средств, технологий и оборудования | Знать: · методические аспекты проведения инженерных изысканий, технологии проектированиязданий в соответствии с техническим заданием; · специфику управления проектами в строительстве; · методы составления технического задания на проект; · технико-экономическое обоснование проектных решений; · современную концепцию управления проектами; · законодательные и нормативные правовые акты, регулирующие управленческую деятельность в Российской Федерации; · правовую и нормативно-методическую базу организации закупок, торгов и заключения контрактов, основы информационного обеспечения подрядных торгов; · основные принципы организации, проведения подрядных торгов, закупок и заключения контрактов, а также порядок проведения подрядных торгов; Уметь: · обобщать и систематизировать необходимую информацию, технические данные и показатели; · использовать полученные знания при оценке целесообразности и жизнеспособности проекта, обосновании инвестиций, анализе рисков, планировании проекта, контроле и регулировании, управлении изменениями, возникающими в ходе осуществления проекта. · разрабатывать тендерную документацию, формировать тендерный комитет, регламенты проведения заседаний, подведения итогов торгов и утверждения их результатов, оценивать оферты и выбирать лучшие предложения, заключать контракты на строительство и закупки; · производить учёт и оценку рисков с учётом причин и стадий их возникновения, выбирать ставку дисконтирования с учётом иерархии рисков, использовать матрицу финансовой стратегии Фроншонома–Романе для различных рисковых ситуаций в деятельности строительного предприятия; Владеть: · навыками по поиску, анализу необходимой информации по проведению инженерных изысканий, технологии проектированиязданий в соответствии с техническим заданием. · методами реализации основных управленческих функций; · приобрести навыки в выборе эффективных способов управления рисками. |
Показатели, критерии и шкала оценивания обучающихся по дисциплине (модулю) Б1.В.ОД.8. «Управление проектом»
Коды оцениваемых компетенций | Показатель оценивания (дескриптор) (по п.1.2.РПД) | Уровни освоения | Критерий оценивания | Оценка |
ПК-11 способность вести организацию наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию объектов, образцов новой и модернизированной продукции, выпускаемой предприятием ПК-12 владеть методами организации безопасного ведения работ, профилактики производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращение экологических нарушений ПК-14 способность к адаптации современных версий систем управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов ПК-15 способность организовать работу коллектива исполнителей, принимать исполнительские решения, определять порядок выполнения работ ПК-20 способность разрабатывать задания на проектирование, технические условия, стандарты предприятий, инструкции и методические указания по использованию средств, технологий и оборудования | Знать: · методические аспекты проведения инженерных изысканий, технологии проектированиязданий в соответствии с техническим заданием; · понятие проекта в сфере строительства;- · техническое задание на проект; · технико-экономическое обоснование проектных решений; · современную концепцию управления проектами; · законодательные и нормативные правовые акты, регулирующие управленческую деятельность в Российской Федерации; · правовую и нормативно-методическую базу организации закупок, торгов и заключения контрактов, основы информационного обеспечения подрядных торгов; · основные принципы организации, проведения подрядных торгов, закупок и заключения контрактов, а также порядок проведения подрядных торгов; Уметь: · обобщать и систематизировать необходимую информацию, технические данные и показатели; · использовать полученные знания при оценке целесообразности и жизнеспособности проекта, обосновании инвестиций, анализе рисков, планировании проекта, контроле и регулировании, управлении изменениями, возникающими в ходе осуществления проекта. · разрабатывать тендерную документацию, формировать тендерный комитет, регламенты проведения заседаний, подведения итогов торгов и утверждения их результатов, оценивать оферты и выбирать лучшие предложения, заключать контракты на строительство и закупки; · производить учет и оценку рисков с учетом причин и стадий их возникновения, выбирать ставку дисконтирования с учетом иерархии рисков, использовать матрицу финансовой стратегии Фроншонома–Романе для различных рисковых ситуаций в деятельности строительного предприятия; Владеть: · навыками по поиску, анализу необходимой информации по проведению инженерных изысканий, технологии проектированиязданий в соответствии с техническим заданием. · методами реализации основных управленческих функций; приобрести навыки в выборе эффективных способов управления рисками. | Высокий | выставляется тогда, когда студент выявил уверенные знания программного материала, успешно выполнил задания, умеет систематизировать ранее изученный материал. Правильных ответов 28-30. | зачтено |
Базовый | выставляется тогда, когда студент знает основные положения тем, усвоил учебный материал, владеет терминологией, но допускает незначительные ошибки. Правильных ответов 23-27. | зачтено | ||
Мини-мальный | выставляется тогда, когда студент понимает основы, но допускает определенные неточности и пробелы. Правильных ответов 18-22. | зачтено | ||
Не освоены | выставляется в том случае, когда выявлены серьезные проблемы в знаниях, были допущены принципиальные ошибки, непонимание основ вопроса. Правильных ответов Меньше 18. | не зачтено |
Рейтинговый регламент по дисциплине
Вид выполняемой учебной работы (контролирующие мероприятия) | Количество баллов (min) | Количество баллов (max) |
Посещение занятий | ||
Выступление на практических занятиях | ||
СРС | ||
Количество баллов для получения зачета (min-max) |
Типовые контрольные задания (вопросы) для промежуточной аттестации
Коды оцениваемых компетенций | Оцениваемый показатель (ЗУВ) | Тема | Образец типового (тестового или практического) задания (вопроса) |
ПК-11 ПК-12 ПК-14 ПК-15 ПК-20 | Знать: · научно-техническую информацию по оценке влияния дефектов строительных конструкций на их несущую способность и эксплуатационную пригодность. · общенаучные методы экспертного исследования; · общую теорию судебно-технической экспертизы и их роль в совершенствовании экспертной практики; · методы диагностики технического и экономического состояния зданий и объектов жилищно-коммунального хозяйства; Уметь: · определять техническое состояние строительных конструкций и элементов зданий, физический износ конструкций, инженерного оборудования и здания в целом; · давать общую характеристику технического состояния здания и его конструктивных элементов; · правильно анализировать информацию, подлежащую судебно-техническому экспертному исследованию; · проводить анализ полученных материалов и составлять техническое заключение; · давать рекомендации о возможности и необходимости восстановления отдельных конструкций и здания в целом; Владеть: -работой с нормативными документами, регламентирующими порядок назначения и производства судебно-технической экспертизы; -навыками расчета конструкций по предельным состояниям с учетом имеющихся дефектов и повреждений; -методами оценки остаточного ресурса строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства, строительного и жилищно-коммунального оборудования; | Цели и задачи дисциплины Основные понятия и определения. Интеграция стратегии организации и проектов | 1. Понятие "проект". Признаки проектов. 2. Классификация проектов. 3. Жизненный цикл проекта. |
Разработка концепции проекта. | 1. Выбор проектов и организационная политика. 2. Пять основных этапов развития системы приоритетов проекта. | ||
Функции и методы управления проектом. | 1. Исследование инвестиционных возможностей. 2. Измерение результатов проекта. 3. Структура проектного анализа. | ||
Планирование проекта и организация управления его реализацией. | 4. Основные характеристики проекта. Критерии оценки проекта. 5. Оценка жизнеспособности и финансовой реализуемости проекта. 6. Процесс пересмотра проектов. Показатели эффективности проекта. 7. ТЭО инвестиций. Бизнес-план. 1. | ||
Основные положения теории рисков. | 1. Виды проектных рисков. 2. Этапы управления рисками. | ||
Контроль риска. Методы управления рисками. | 3. Методы управления рисками 4. Выбор финансовой стратегии в зависимости от уровня риска. | ||
Виды и способы закупок. Цели и задачи подрядных торгов | 1. Подрядные торги, их цель и назначение. 2. Виды подрядных торгов. 3. Участники торгов, их обязанности и ответственности. 4. Состав и назначение тендерной документации. 5. Состав и содержание оферты и требования к ее оформлению и представлению. 6. Содержание коммерческой части оферты и система показателей для ее оценки. 7. Содержание технической части оферты и система показателей для ее оценки. 8. Какие сведения об организациях-претендентах может затребовать тендерный комитет? 9. Типы контрактов, их преимущества и недостатки. 10.Виды контрактов по способу установления цены. 11.Виды контрактов по характеру взаимоотношений участников и степени ответственности. 12.Контрактная стратегия: назначение, требования к разработки критерии оценки. |
Содержание СРС по дисциплине
№ | Наименование раздела (темы) дисциплины | Вид СРС | Трудо- емкость (в часах) | Формы и методы контроля |
Разработка концепции проекта. | Реферат | Текущий контроль, Самостоятельная работа | ||
Функции и методы управления проектом. | Составление структуры управления | Текущий контроль, Самостоятельная работа | ||
Планирование проекта и организация управления его реализацией. | Определение разделов, содержание продукта определение затрат | Текущий контроль, Самостоятельная работа | ||
Основные положения теории рисков. | Составление карты рисков | Текущий контроль, Самостоятельная работа | ||
Контроль риска. Методы управления рисками. | Реферат | Текущий контроль, Самостоятельная работа | ||
Виды и способы закупок. Цели и задачи подрядных торгов | Составление расчётов | Текущий контроль, Самостоятельная работа | ||
Виды контрактов | Составление контрактной заявки , технического задания | Текущий контроль, Самостоятельная работа |