Укажите особенности в образовании и употреблении форм степеней сравнения прилагательных. Дайте их стилистическую характеристику. Исправьте предложения

Практическое занятие 8

Нормативные формы прилагательных, числительных

Раскройте скобки; выберите нужную форму.

1. Данная задача при сложившемся положении (неразрешима, неразрешимая). 2. Данная задача при сложившемся положении оказывается (неразрешима, неразрешимая). 3. Предложенные поправки и дополнения (существенны, существенные).4. Предложенные поправки и дополнения были (существенны, существенные). 5. Требования к работникам снабжения завода (своевременны, своевременные). 6. Требования к работникам завода были (своевременны, своевременные). 7. Изменение графика отпусков работников цеха (нежелательно, нежелательное). 8. Изменение графика отпусков было (нежелательно, нежелательное). 9. Проведение консультаций со специалистами совершенно (необходимо, необходимое). 10. Проведение консультаций со специалистами сделалось совершенно (необходимо, необходимое).

II. 1. Ученый (известен, известный) своими работами по физике твердого тела. 2. Учитель был (добр, добрый) к ученикам.

3. Работа (несвободна, несвободная) от некоторых неточностей.

4. Просчеты (очевидны, очевидные) даже для неспециалиста. 5. Артист еще мало (известен, известный) широкой публике.

III. 1. Окончательный результат (тождествен, тождественен) Предварительным расчетам. 2. Юноша весьма (легкомыслен, легкомысленен). 3. Строй бойцов молчаливо (торжествен,

торжественен). 4. Взрослый кедр, возвышающийся над тайгой, поистине (величествен, величественен). 5. Каждый гражданин (ответствен, ответственен) за соблюдение правил общежития.

Укажите случаи неправильного или стилистически не оправданного употребления полных или кратких форм прилагательных; объясните ошибки. Исправьте предложения.

1. Кадры рабочих в леспромхозе недоукомплектованы, в значительной степени временные. 2. Сейчас темпы вывозки зерна на элеваторы явно замедленные. 3. Вывод своевременный, но излишне резок в формулировках. 4. Выступление главного агронома было немногословно, сдержанно, одно из самых продуманных. 5. Водоем отравлен промышленными стоками, практически он безжизненен. 6. План напряженный, но вполне выполним при условии бесперебойного снабжения стройки. 7, Станки, выпускаемые заводом, самые современные, превосходящие по многим показателям продукцию западноевропейских фирм. 8, Чем для хлебопекарной промышленности был характерным этот год? 9. Успех харьковчанок в турнире был неожидан для многих. 10. Фильм суров, мужественен, трагичен. 11. Естествен вопрос: кто должен быть ответственен за правильное использование станочного парка?

От данных прилагательных образуйте простые и составные формы степеней сравнения.

Крупный, ловкий, тонкий, гибкий, сухой, влажный, отличный, злой, дорогой, бойкий, драматический, искусный, искусственный, главный, ломкий, деловитый, деловой, плавкий, хороший, плохой, горький.

Укажите особенности в образовании и употреблении форм степеней сравнения прилагательных. Дайте их стилистическую характеристику. Исправьте предложения.

1. Разработка морских нефтяных месторождений становится все более интенсивнее. 2. Самыми крупнейшими речными дорогами Сибири становятся Обь и Енисей. 3. Чем менее закален организм ребенка, тем более опаснее становится для него переохлаждение. 4. Ракетная техника дает самые безграничные возможности в изучении космического пространства. 5. Современная экспериментальная биология имеет довольно точные представления о механизме генетических воздействий. 6. Все отчетливей становятся наши знания о влиянии космического излучения на живые организмы. 7. Все более шире проникают в быт синтетические материалы. 8. Самые крупнейшие достижения нашей науки освещаются периодической печатью. 9. Работа прибористов подверглась наиболее интенсивнейшей критике. 10. Выпускаемые заводом уникальнейшие двадцатисемитонные и больше грузовики-самосвалы отлично зарекомендовали себя на строительствах гидростанций. 11. Вдумчиво подходить к подбору материала — это весьма серьезный вопрос и, пожалуй, один из самых решающих. 12. Завод должен довести производство машин более чем до десяти тысяч штук. 13. Подготовленная к выпуску модель показала себя намного более экономичнее, чем все предыдущие. 14.Следует тщательно изучить опыт бригад, получивших самый наивысший в этом году урожай овощей,

5. Раскройте скобки. Числа пишите словами.

1. К 15 мая в хозяйстве вспахано более 1750 (гектары), 2. В газете сообщается о 2975 (станки), выпущенных заводом уже сегодня. 3. Урожай картофеля составляет более 200 (центнеры) с гектара. 4. В ходе боев было захвачено в плен до 380 (солдаты) противника. 5. За год надой составил до 2455 (килограммы) молока на каждую корову. 6. Для школьных мастерских куплено (тиски — 22, клещи — 33, кусачки — 44). 7. Сдано в ремонт (часы— 24). 8. Было уничтожено до (полторы роты) противника. 9. В полк пришло до 150 (бойцы) пополнения. 10. Лейтенант ушел в разведку с 8 (автоматчики). 11.Ответ пришел только через (52 — сутки, день).

6. Раскройте скобки: выберите нужную форму. Укажите смысловые и стилистические различия между параллельными формами числительных.

1. Если раньше на участке работало более (десять, десятеро; рабочий), то теперь машину обслуживают только (три, трое; человек). 2. В пользу проекта высказались (два, двое; профессор). 3. Медалей удостоены (три, трое; российский спортсмен). 4. (Два, двое; итальянский гонщик) на протяжении всей гонки были впереди. 5. (Обоим, обеим) нашим спортсменкам достались трудные соперницы. 6. В бригаду пришли (три, трое; новая работница). 1, Результат охоты— (четыре, четверо; волк) и (три, трое; лисица). 8. В этот день было продано (четыре, четверо; мотоцикл). 9. Потребовалось (шесть, шестеро; носилки), чтобы вынести строительный мусор. 10.Мальчишки (четыре, четверо) да сестренок (две, двое); покупаешь ботинки, бери сразу (шесть, шестеро; пара, штука). П. Шли без отдыха (три, трое; сутки). 12. Окруженный город продержался (шесть, шестеро; сутки).